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Sistema de Información de Gestión Universitaria

El concepto y la estructura de los sistemas de información de gestión; el proceso de desarrollo de los sistemas de información de gestión; la gestión y el mantenimiento de los sistemas de información de gestión; el entorno de desarrollo y las herramientas de los sistemas de información de gestión, ejemplos de desarrollo de sistemas de información de gestión, etc.

Los requisitos básicos son:

El concepto y estructura de los sistemas de información de gestión: Dominar los conceptos básicos, definiciones, funciones y estructuras, condiciones de desarrollo y metodologías de los sistemas de información de gestión.

Proceso de desarrollo del sistema de información de gestión: domine todo el proceso del ciclo de vida de desarrollo del sistema de información de gestión y los conceptos de proceso de desarrollo orientado a objetos y proceso de desarrollo de prototipos.

Gestión y mantenimiento de sistemas de información de gestión: Dominar la gestión y mantenimiento de sistemas de información de gestión en su fase de desarrollo y fase de operación.

Entorno y herramientas de desarrollo de sistemas de información de gestión: Dominar los conceptos y contenidos del entorno de desarrollo de sistemas de información de gestión, los tipos y uso de las herramientas de desarrollo.

Ejemplo de desarrollo de un sistema de información de gestión: tome todo el proceso de desarrollo de un pequeño sistema de información de gestión como ejemplo para ilustrar el proceso de desarrollo del sistema de información de gestión.

Para facilitar el autoestudio, primero analizamos los puntos clave y las dificultades de cada capítulo para tener una comprensión general de lo aprendido.

Capítulo 1 La era de la información y la informatización nacional

Este capítulo presenta principalmente la definición, la ideología rectora, los principios, las principales tareas y las medidas de la informatización nacional de mi país en el entorno de la información global, y En combinación con el objetivo general de la informatización nacional, se analiza la importancia de la informatización empresarial y las medidas que deben tomarse.

Capítulo 2 Gestión, Información y Sistemas

Este capítulo introduce principalmente los conocimientos básicos de gestión, información y sistemas. Dado que el sistema de información de gestión es una combinación de las tres palabras "gestión", "información" y "sistema", es necesario dominar estos conceptos. Centrarse en comprender la connotación del nivel de gestión; los atributos básicos de la información y las principales tareas de cada etapa del ciclo de vida del procesamiento de la información, el modelo lógico del sistema y los objetivos y principios de la descomposición del sistema.

Capítulo 3: El concepto de sistemas de información de gestión

Este capítulo en realidad solo habla de un tema, que es el concepto de MIS. Las secciones 1 a 3 tratan sobre este tema, por lo que es necesario comprender los dos conceptos de "sistema hombre-máquina" y "sistema integrado" tras la lectura de este capítulo.

Capítulo 4

La estructura del sistema de información de gestión. En pocas palabras, la llamada arquitectura se refiere a la composición de MIS. Este capítulo presenta la estructura básica, la estructura funcional, la estructura funcional/de gestión y la estructura informática de red de MIS desde varias perspectivas diferentes. Entre ellos, la estructura básica y la estructura funcional/de gestión son el foco de este capítulo y deben entenderse y dominarse. La estructura informática de la red es la dificultad de este capítulo. Debe comprenderse gradualmente en la práctica del desarrollo de MIS. Solo necesita comprender sus conceptos y principios básicos en la etapa de aprendizaje teórico.

Capítulo 5 Desarrollo de sistemas de información de gestión

Este capítulo proporciona una descripción general de los métodos y procesos de desarrollo de los sistemas de información de gestión. Los capítulos 6 a 9 enriquecen y amplían el contenido de este capítulo. Sobre la base del estudio del contenido de este capítulo, puede tener una comprensión general del desarrollo de todo el MIS, por lo que debe comprender el contenido de este capítulo. Es necesario comprender las cuestiones básicas del desarrollo de MIS, como las condiciones requeridas para el desarrollo del sistema, los preparativos antes del desarrollo del sistema y las desventajas del desarrollo del sistema, etc. Y concéntrese en dominar la idea básica del método estructurado, es decir, "refinamiento paso a paso de arriba hacia abajo". Sobre esta base, combinado con el modelo de ciclo de vida de desarrollo de MIS en la Figura 5-6 del libro de texto, aprenda los objetivos y tareas del desarrollo de MIS a partir de las etapas y los resultados finales.

Capítulo 6: Planificación general del sistema de información de gestión

La planificación general es el primer paso en el desarrollo de MIS. En pocas palabras, el propósito de un plan maestro es realizar un análisis de viabilidad y proporcionar un "plan" para el desarrollo futuro del sistema. Específicamente, el propósito del plan maestro se puede resumir en: asegurar el intercambio de información; coordinar el trabajo entre los subsistemas; hacer que el trabajo de desarrollo avance de manera ordenada; Se requiere comprender el propósito y las tareas del plan maestro, centrándose en sus pasos principales, es decir, todo el contenido de la primera sección.

Capítulo 7 Análisis del sistema de información de gestión

El análisis del sistema es el segundo paso en el desarrollo de MIS. De acuerdo con los requisitos del programa de estudios, es necesario dominar el contenido de este capítulo. Sin embargo, sobre la base de comprender las ideas de trabajo y los pasos del análisis del sistema, debemos centrarnos en dominar el método de análisis del flujo de datos (en pocas palabras, el método de análisis del flujo de datos). dibujo de diagramas de flujo de datos). Este es también el foco de todo el libro.

Capítulo 8 Diseño del sistema de información gerencial

Si el análisis del sistema resuelve el problema de "qué hace el sistema", entonces el diseño del sistema se basa en esto y generalmente se puede dividir en Hay dos Etapas: diseño general y diseño de detalle. La dificultad del diseño general es el diseño de la estructura del módulo y la dificultad del diseño detallado es el diseño del código.

Capítulo 9 Implementación de sistemas de información de gestión

Este capítulo cubre las etapas 4 y 5 del modelo de ciclo de vida de desarrollo de MIS (Figura 5-6 en el libro de texto), es decir La implementación del sistema mencionada en este capítulo es un concepto amplio, que incluye varias etapas específicas, como el diseño del programa, las pruebas del sistema, la operación y mantenimiento, la evaluación del sistema, etc. Cada una de las etapas anteriores corresponde básicamente a una sección y requiere dominio.

Capítulo 10 Desarrollo de sistemas de información gerencial

Este capítulo presenta principalmente algunas formas nuevas de desarrollo de MIS. No es el enfoque del estudio del curso. Solo necesita comprender algunos conceptos básicos.

En concreto, es necesario aclarar los conceptos básicos, composición y áreas de aplicación del comercio electrónico, sistemas expertos, sistemas de soporte a la decisión y sistemas de información geográfica, centrándose en el aprendizaje de los conceptos de comercio electrónico, logística y gestión de la cadena de suministro.

En tercer lugar, métodos de aprendizaje

Basándonos en una comprensión preliminar de la estructura del sistema de material didáctico, hablemos sobre cómo utilizar los materiales didácticos para llevar a cabo el aprendizaje teórico de los sistemas de información de gestión. Por supuesto, si realmente desea aprender bien el contenido de este curso y alcanzar el nivel de aplicación, también debe realizar un desarrollo y práctica sistemáticos mientras estudia la teoría, experimentar lo aprendido en la práctica y lograr una comprensión integral. Los estudiantes pueden combinar el estudio de materiales didácticos en vídeo con la práctica de desarrollo de sistemas. A continuación solo se analiza cómo utilizar los libros de texto para el aprendizaje teórico.

De hecho, todo el texto solo habla de dos temas, uno es la teoría básica relacionada con los MIS y el otro es cómo desarrollar y establecer un sistema de información de gestión. A través de nuestro análisis de los efectos de enseñanza de este curso a lo largo de los años, siempre que los estudiantes dominen estos dos aspectos, básicamente tendrán la capacidad de seguir aprendiendo y mejorando en la práctica.

1. La primera pregunta "Teorías básicas relacionadas con MIS"

De hecho, es el contenido de los Capítulos 2 a 4 del libro de texto. El capítulo 2 introduce los conceptos básicos de gestión, información y sistemas. Los capítulos 3 y 4 responden a la pregunta de qué es MIS, es decir, su concepto y composición (estructura).

2. La segunda pregunta "Cómo desarrollar y establecer un sistema de información de gestión"

Los capítulos 5 al 9 tratan sobre este tema. Este es el contenido central de este curso. Esta parte del contenido parece ser mucha, pero en realidad está elaborada en torno a la Figura 5-6 en la página 98 del libro de texto, es decir, el contenido del Capítulo 5 al Capítulo 9 trata sobre la Figura 5-6 "MIS. "Modelo del Ciclo de Vida del Desarrollo", también conocido como "modelo en cascada".

Con base en esta comprensión, es necesario quedar profundamente impresionado por la Figura 5-6 durante el proceso de aprendizaje. Sobre esta base, comprenda los siguientes puntos:

En primer lugar, está claro que el desarrollo de MIS incluye varias etapas, como la planificación general, el análisis del sistema, el diseño del sistema, la implementación del sistema y la operación y mantenimiento.

En segundo lugar, aclarar la relación entre cada etapa. Por ejemplo, una vez completada la etapa de planificación general, se producirá un informe de viabilidad y se entregará a la etapa de análisis del sistema, y ​​el informe final "especificaciones del sistema" de la etapa de análisis del sistema es la base principal para el diseño del sistema;

En tercer lugar, para cada etapa específica, se debe definir claramente su propósito, tareas, principios principales y pasos, y estos contenidos deben memorizarse, comprenderse y dominarse hábilmente;

Cuarto, después de aprender todo el libro. , siga la Figura 5-6Recuerde el contenido de cada etapa y simule el proceso de desarrollo de MIS.