Red de Respuestas Legales - Derecho de bienes - En la enseñanza basada en la información, ¿qué alfabetización informacional superior deberían poseer los alumnos?

En la enseñanza basada en la información, ¿qué alfabetización informacional superior deberían poseer los alumnos?

La alfabetización informacional es una capacidad básica: La alfabetización informacional es la capacidad de adaptarse a la sociedad de la información. El informe del cuarto trimestre de 2001 del American Educational Technology CEO Forum propuso las capacidades y cualidades del siglo XXI, incluidas habilidades básicas de aprendizaje (lectura, escritura y aritmética), alfabetización informacional, habilidades de pensamiento innovador, comunicación interpersonal y espíritu de cooperación, y habilidades prácticas. talento. La alfabetización informacional es un aspecto que involucra el conocimiento de la información, las capacidades de la información y la aplicación de la información.

La alfabetización informacional es una habilidad integral: la alfabetización informacional involucra todos los aspectos del conocimiento. Es una habilidad especial y extensa, que incluye humanidades, tecnología, economía, derecho y otros factores, y está estrechamente relacionada con muchas disciplinas. . La tecnología de la información apoya la alfabetización informacional, y la familiaridad con la tecnología de la información enfatiza el conocimiento, la comprensión y las habilidades de uso de la tecnología. La alfabetización informacional se centra en el contenido, la difusión y el análisis, incluida la recuperación y evaluación de información, con un alcance más amplio. Es una estructura de conocimiento para comprender, recopilar, evaluar y utilizar información, que requiere tecnología de la información especializada, métodos de investigación sólidos, identificación y razonamiento para completarse. La alfabetización informacional es una capacidad de información y la tecnología de la información es una herramienta.