Plan de implementación de prevención de incendios forestales en jardines de infancia
1. La ideología rectora
Debemos guiarnos por el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", estudiar y practicar a fondo la perspectiva científica sobre el desarrollo, adherirnos a una visión orientada a las personas y fortalecer los bosques. publicidad y educación sobre la prevención de incendios, y organizar activamente diversas formas, actividades ricas en contenido con el tema de popularizar el conocimiento sobre la prevención de incendios promoverán aún más la introducción del conocimiento sobre la prevención de incendios forestales en los campus, aulas y bibliotecas, y mejorarán de manera efectiva la concientización sobre la seguridad y Capacidades de autoprotección de docentes y estudiantes.
Segundo, liderazgo organizacional
Líder del equipo: Wu Gang
Líder adjunto del equipo: Long Deyong
Miembros: líderes administrativos escolares, Grado líderes y profesores de clase.
Tercer trabajo específico
(1) Hacer un buen trabajo en el trabajo de los "Cinco Unos"
1 Emitir una pizarra de prevención de incendios forestales. Especialmente cuando el clima es seco y las cosas están secas, es necesario combinar el contenido de la pizarra con la situación real y publicar cuidadosamente la pizarra de prevención de incendios forestales.
2. Escribir un ensayo sobre la prevención de incendios forestales. En el momento adecuado, se pide a cada alumno que escriba un ensayo sobre la prevención de incendios forestales. Permitir que los estudiantes comprendan la importancia de la prevención de incendios forestales, la contribución de los bosques a los seres humanos y la necesidad de proteger los bosques.
3. Redactar un eslogan sobre la prevención de incendios forestales. En nuestra escuela solía haber un lema sobre la prevención de incendios forestales, pero definitivamente no era suficiente. Planeo escribir más lemas sobre la prevención de incendios forestales en la escuela en el futuro.
4. Escribir una carta a los padres del estudiante. En el último número escribimos una carta abierta a los padres sobre la prevención de incendios forestales. En este número planeamos mejorarlo nuevamente. Incrementar los esfuerzos publicitarios.
5. Realizar un simulacro de incendio en todo el colegio. En el momento apropiado, organice un simulacro de incendio para todos los maestros y estudiantes, de modo que el conocimiento sobre prevención de incendios pueda penetrar en los estudiantes y permitir que el conocimiento proteja vidas.
(2) Adoptar diversas formas para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios forestales.
Ya sea una reunión de clase o una reunión escolar, los profesores deben dar a conocer los conocimientos sobre prevención de incendios forestales a los estudiantes y enfatizar la importancia de la prevención de incendios forestales. Los estudiantes deben regular estrictamente el uso del fuego y prestar atención a la prevención de incendios forestales en todo momento, ya sea en la escuela o de camino a casa, o incluso en casa, especialmente en la naturaleza.
(3) Organizar a los profesores para que estudien detenidamente los documentos relacionados con la prevención de incendios forestales.
En este trabajo, nuestra escuela necesita transmitir conocimientos sobre prevención de incendios forestales a los profesores a través de diversas formas de reuniones. Sólo concienciando profundamente a nuestros profesores de la importancia de la prevención de incendios forestales podremos educar a los estudiantes a no jugar con fuego. A través de esta forma de educación se puede crear en toda la escuela un fuerte ambiente para la prevención de incendios forestales.
(4) Incrementar los esfuerzos de seguridad para garantizar la seguridad del campus.
Mejorar aún más el sistema de seguridad, tomar medidas efectivas y llevar a cabo diversos trabajos de seguridad de manera efectiva. Hacer un buen trabajo para prevenir momentos especiales, lugares especiales y grupos especiales de personas. De acuerdo con los principios de garantizar la seguridad y el desarrollo empresarial, centrándose en la prevención de incendios forestales, continuar llevando a cabo actividades de "campus armonioso" y creación de campus legales. y esforzarse por bloquear los accidentes de seguridad en el campus desde su origen.
(5) Mejorar el sistema de supervisión y fortalecer la supervisión y gestión.
Mejorar aún más el sistema de supervisión de seguridad y fortalecer la supervisión. Es necesario fortalecer la gestión de los estudiantes mientras están en la escuela, establecer un sistema de responsabilidad en la gestión de la seguridad del campus que cubra todos los períodos de tiempo, todos los espacios e involucre a todos los profesores y estudiantes, y formar una red tridimensional de gestión de la seguridad desde el plano horizontal. hasta el borde y vertical hasta la parte inferior para supervisar a los estudiantes durante todo el proceso para garantizar que no dejen espacios. Es obligación de todo ciudadano prevenir y combatir los incendios forestales, proteger los recursos forestales y mantener la seguridad ecológica. Nuestra escuela implementará concienzudamente el trabajo anterior en función de la situación real de la escuela para garantizar la seguridad personal de los maestros y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar.
La prevención de incendios forestales es más importante que el monte Tai. Sólo prestando atención a la prevención podremos cortar los problemas de raíz. Todavía queda un largo camino por recorrer. Sólo podemos hacer bien este trabajo si hacemos sonar la alarma todo el tiempo.
Plan de Implementación de Prevención de Incendios Forestales en Guarderías 21. Estudiar detenidamente y sensibilizar.
El trabajo de seguridad es necesario para proteger la seguridad de la propiedad nacional y la propiedad escolar, proteger los intereses fundamentales y la seguridad de la vida de profesores y estudiantes, y garantizar el orden normal de la enseñanza. Debemos comprender plenamente la importancia y la necesidad del trabajo de seguridad escolar desde la perspectiva de hablar de política y promover la estabilidad, implementar concienzudamente la política de "la seguridad primero, la prevención primero" y manejar bien la situación desde la perspectiva de ser responsables ante la gente. y profesores y estudiantes. La relación entre el trabajo de seguridad escolar y la mejora de la calidad de la educación y la enseñanza escolar. Incluir el trabajo de seguridad en la agenda importante de la escuela, tomar las medidas necesarias para garantizar que se implemente el trabajo de seguridad escolar y crear un ambiente de trabajo y aprendizaje seguro y pacífico para maestros y estudiantes.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo y asignar responsabilidad a todos
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Miembros del equipo: disciplina Profesores y directores
En tercer lugar, fortalecer la publicidad y llevar a cabo las actividades de los "Cinco Unos" de manera sólida.
La prevención de incendios forestales no es sólo un importante proyecto "anlin", sino también un importante proyecto de "seguridad de las personas", que está relacionado con la construcción ecológica general, la seguridad de la vida y la propiedad de las personas, y los aspectos sociales y estabilidad política. Con base en la situación real, nuestra escuela lleva a cabo con seriedad actividades publicitarias y educativas sobre la prevención de incendios forestales, y rápidamente lleva a cabo actividades publicitarias y educativas sobre la prevención de incendios forestales con los "Cinco Unos" como contenido principal.
De acuerdo con los requisitos de los superiores y en combinación con la situación real de la escuela, nuestra escuela lleva a cabo activamente las actividades educativas "Cinco unos" con el tema "Prevención de incendios forestales, todos somos responsables". Las actividades específicas están organizadas de la siguiente manera:
1. El profesor Duan Ruxing es responsable de escribir lemas propagandísticos para la prevención de incendios forestales: "La prevención de incendios forestales es responsabilidad de todos". Y en febrero 65438 + marzo 65438, se organizó que el 52.º Escuadrón pronunciara un discurso bajo la bandera nacional para educar a los estudiantes sobre la prevención de incendios forestales.
2. Cada docente de la clase es responsable de realizar una reunión de clase de conocimientos sobre prevención de incendios forestales con el tema "Prevención de Incendios Forestales Todos somos Responsables", realizando una educación temática para los estudiantes de la clase, fortaleciendo su concientización. , y tratar de utilizar las actividades para Se transforma en cualidades internas. Registrar el proceso y resumen de la reunión de clase y enviarlo al cuartel general de la brigada.
3. La escuela escribirá una carta sobre la prevención de incendios forestales y la enviará a todos los padres en forma de boletín escolar para dar a conocer y educar a los padres y a la sociedad, al mismo tiempo cubrirá principalmente cuatro; , quinto y sexto Los estudiantes de cada grado escribieron una carta sobre la prevención de incendios forestales a sus padres y la entregaron a la brigada.
4. Cada clase es responsable de emitir periódicos de pizarra sobre prevención de incendios forestales y hacer un buen trabajo en publicidad y educación.
5. A través de una serie de actividades publicitarias y prácticas, se pide a cada alumno que escriba un ensayo sobre el tema "Soy un propagandista de la prevención de incendios forestales", que será organizado y evaluado por unas pocas brigadas. .
IV.Contenido del trabajo
1. Fortalecer la conciencia de los docentes sobre las responsabilidades de prevención de la seguridad y educar a los estudiantes para mejorar su conciencia y habilidades de autoprotección. Se firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles para que los maestros y maestros de clase se den cuenta de que son la primera persona responsable del trabajo de seguridad en la clase y la educación y enseñanza en el aula. Fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes y organizar diversas actividades para educar a los estudiantes para mejorar la conciencia sobre la seguridad.
2. El equipo de liderazgo de seguridad escolar llevó a cabo una inspección exhaustiva del edificio escolar y del equipo eléctrico, descubrió riesgos de seguridad y los eliminó de manera oportuna.
3. Reforzar las inspecciones de seguridad contra incendios en las escuelas. Haga que personal dedicado cierre bajo llave el laboratorio y los artículos inflamables y explosivos. Inspeccionar periódicamente los equipos e instalaciones para eliminar peligros ocultos.
4. Fortalecer la publicidad sobre los incendios forestales. En particular, la publicidad y la educación sobre la prevención de incendios deben fortalecerse durante el Festival de Qingming en la primavera. Cada maestro de clase utilizará las reuniones de clase para realizar publicidad y educación a los estudiantes para mejorar la conciencia de seguridad de estudiantes y maestros.
5. Fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes en las actividades del campus y pedirles que no participen en juegos peligrosos. Las escuelas y escuelas deben realizar izamientos y arriados de banderas y simulacros de clase de manera ordenada para evitar estampidas debido a grandes multitudes.
Cuarto, eliminar los peligros ocultos
Después de que la escuela llevó a cabo inspecciones de seguridad y publicidad y educación sobre seguridad, aumentó la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en la escuela, y la conciencia de las responsabilidades de seguridad. fue potenciado. Al mismo tiempo, los peligros ocultos en las escuelas deben eliminarse de manera oportuna para evitar accidentes de seguridad.
Plan de implementación de prevención de incendios forestales en jardines de infantes 3 De acuerdo con el "Aviso sobre la implementación de educación para la prevención de incendios forestales en las escuelas primarias y secundarias" de la Oficina de Educación, nuestra escuela organizó de inmediato a maestros y estudiantes para estudiar e implementar concienzudamente el espíritu de El aviso y llevó a cabo activamente las actividades de los "Cinco Unos", difundió el contenido de las "Cinco Prohibiciones Estrictas" a todos los estudiantes y la tasa de concienciación alcanzó el 100%. Las actividades educativas con el tema “Prevención de incendios forestales por mil años, seguridad ecológica por mil años” se informan ahora de la siguiente manera.
En primer lugar, todos los profesores aprovecharon el estudio político del lunes por la tarde para estudiar detenidamente el espíritu y las instrucciones del "Aviso sobre la realización de educación sobre prevención de incendios forestales en las escuelas primarias y secundarias", para que todos tengan un alto título. de comprensión ideológica de la prevención de incendios forestales. El director exige que todos los maestros incorporen la educación sobre conocimientos sobre prevención de incendios forestales en sus planes de enseñanza y eduquen a los estudiantes sobre conocimientos sobre prevención de incendios forestales cada semana en clase y en unidades de equipo.
En segundo lugar, el director Liu, director de educación moral, aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera para enseñar a los estudiantes sobre la prevención de incendios forestales. Los profesores de tecnología de la información utilizan las clases de tecnología de la información para permitir a los estudiantes ver CD y videos sobre prevención de incendios forestales. Fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios. Cada clase debe publicar un número especial del periódico de pizarra para la prevención de incendios forestales. Durante el período de prevención de incendios forestales, cada número del periódico de pizarra debe tener una columna de prevención de incendios.
En tercer lugar, la publicidad de clase. El maestro de la clase debe utilizar la reunión de la mañana para educar a los estudiantes y utilizar la clase de equipo para realizar una reunión de clase con el tema del conocimiento de la prevención de incendios forestales.
En cuarto lugar, que los estudiantes de secundaria y preparatoria sean buenos propagandistas de la prevención de incendios forestales, lleven a cabo pequeñas actividades de apoyo y que difundan el conocimiento sobre la prevención de incendios forestales a los hogares y a las personas. El contenido principal de la propaganda son las "Cinco Prohibiciones Estrictas", es decir, no fumar en el área del bosque; no jugar con fuego en el área del bosque; no quemar incienso, velas ni encender petardos en el área del bosque; y encender hogueras para calentarse en la zona forestal; se permite cazar y apagar incendios para ahuyentar a los animales;
En quinto lugar, dejar que los estudiantes promuevan la sociedad. Llevar a cabo educación y propaganda sobre la prevención de incendios forestales dirigida a los padres a través de escuelas electrónicas, publicar lemas sobre la prevención de incendios forestales y utilizar lemas, fotografías y otras herramientas publicitarias para promover la prevención de incendios entre los aldeanos y la sociedad.
6. Colgar etiquetas de tela ignífuga forestal en zonas visibles del colegio.
7. Los maestros de clase, los consejeros de Jóvenes Pioneros y los maestros de educación de seguridad deben tomarse la molestia de hacer el siguiente trabajo cada semana:
1. ceremonias de elevación, Llevar a cabo educación sobre seguridad para los estudiantes en los últimos tres minutos antes de clases.
2. Promoción de imágenes de prevención de incendios forestales o promoción cinematográfica y televisiva.
3. Organizar programas de publicidad sobre la prevención de incendios durante las representaciones teatrales del "1 de junio".
4. "Vuelva a casa sano y salvo": imparta educación sobre seguridad contra incendios antes del feriado del Festival Qingming, especialmente sobre la seguridad de encender petardos.
“La prevención de incendios forestales es responsabilidad de todos.” Es responsabilidad ineludible de los docentes llevar a cabo actividades educativas sobre prevención de incendios forestales y fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios. Los bosques son una parte integral del entorno de vida humano.
Proteger el bosque es proteger a los propios seres humanos; proteger el bosque beneficiará a las generaciones futuras y a la gran causa de la era contemporánea. Sin embargo, los incendios forestales son el enemigo más feroz del bosque.
El abril cálido en primavera es el abril en el que la gente regresa a sus lugares de origen para rendir homenaje, y también es el abril en el que los agricultores comienzan a sembrar esperanza. Esto hace que abril sea un abril oscuro para los bosques verdes. Para proteger los valiosos recursos forestales, nuestra escuela ha llevado a cabo seriamente la actividad "Cinco Unos" sobre la prevención de incendios forestales, que ha aumentado la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y ha logrado buenos resultados. Porque la prevención de incendios forestales es a largo plazo, ardua, compleja, repentina y perjudicial. Trabajaremos incansablemente para hacer bien este trabajo.
Plan de implementación de prevención de incendios forestales en jardines de infantes 4 De acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación del Condado sobre prevención de incendios, nuestra escuela fortalece aún más la educación sobre prevención de incendios, se adhiere a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", publica el conocimientos básicos de prevención de incendios forestales y los combinamos con los estudiantes. En la práctica, hemos fortalecido la publicidad de los conocimientos de autorrescate y los simulacros sobre las capacidades de escape, y hemos logrado resultados significativos.
Primero, fortalecer el liderazgo
El "Reglamento de Prevención de Incendios Forestales" y la "Ley Nacional Forestal" plantean la política de "primero prevención, eliminación activa" y "todos son responsables de Prevención de incendios forestales." "lema. Promover y mejorar la prevención de incendios forestales es el honorable deber de todo ciudadano. Con este fin, nuestra escuela ha creado un "Grupo líder en prevención de incendios forestales".
Segundo despliegue cuidadoso
En la reunión del equipo escolar el 26 de febrero, estudiamos especialmente la publicidad sobre la prevención de incendios forestales. y educación El director tomó la iniciativa en la realización de una serie de tareas tales como publicidad y educación sobre prevención de incendios forestales, educación sobre prevención de incendios, inspecciones de seguridad contra incendios y eliminación de peligros ocultos.
En tercer lugar, educación especial
En la reunión del 6 de marzo, el director impartió educación especial sobre seguridad contra incendios y prevención de incendios forestales, organizó el trabajo relevante y le pidió al director que hiciera un Buen trabajo en la educación de los compañeros.
Cuarto, frente a los estudiantes
En la ceremonia de izamiento de la bandera en la mañana del 11 de marzo, se llevó a cabo educación sobre seguridad contra incendios y prevención de incendios forestales para todos los estudiantes.
Sublimación de educación verbal (abreviatura de verbo)
Escribir un ensayo sobre prevención de incendios forestales. Después de educar y dar a conocer a los estudiantes los conocimientos sobre prevención de incendios forestales a través de diversas formas, los estudiantes deben escribir al menos un ensayo sobre el tema "Prevención de incendios forestales".
Sexto, fortalecer la educación
El 18 de marzo, el Departamento de Educación Moral llevó a cabo educación especial para estudiantes de secundaria de primer y segundo grado para dar a conocer diversas leyes, reglamentos y normas relacionadas con la prevención de incendios forestales. regulaciones. Debemos llevar a cabo concienzudamente una labor de publicidad y educación sobre la "Ley Forestal de la República Popular China", el "Reglamento de Aplicación de la Ley Forestal", el "Reglamento de Prevención de Incendios Forestales" y el "Reglamento de Prevención de Incendios Forestales de la Provincia de Zhejiang". Entregue a cada estudiante un libro de seguridad, que la clase compilará y revisará después de una semana.
7. Educación intuitiva
El 20 de marzo, la escuela exhibió especialmente una serie de fotografías de propaganda sobre protección contra incendios para educar a los estudiantes de manera intuitiva. Publique periódicos de pizarra sobre prevención de incendios forestales y utilícelos para educar a los estudiantes sobre seguridad contra incendios.
8. Beneficiar a los padres
Aproveche la oportunidad que tienen los estudiantes de regresar a casa el domingo para distribuir folletos educativos sobre seguridad contra incendios, exigiendo a los estudiantes que den a conocer sus conocimientos sobre seguridad contra incendios a sus padres, familiares y amigos. y mejorar la comprensión de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios. El dominio del conocimiento puede lograr el propósito de publicidad y educación que todas las mujeres y niños conocen.