La ubicación específica de la Universidad de Guangxi.
La Universidad de Guangxi está ubicada en Nanning, la capital de Guangxi, pintoresca y conocida como la "Ciudad Verde". Es la universidad integral más grande y larga de Guangxi. Es la única escuela de construcción nacional del “Proyecto 211” en Guangxi. También es una universidad construida conjuntamente por el Ministerio de Educación y las universidades de Guangxi *** en las regiones central y occidental planean mejorar su solidez integral.
La Universidad de Guangxi fue fundada en 1928 y es la primera institución de educación superior en Guangxi. El primer director fue un "maestro" de educación conocido como "North Cai Nan Ma". Ma fue un famoso educador, científico y médico revolucionario democrático en mi país. Se convirtió en universidad nacional en 1939, y varios profesores famosos como Zhu Kezhen, Li Siguang, Chen Wangdao, Chen Yinke y Wang Li alguna vez enseñaron aquí. Era una de las universidades integrales más influyentes de China en ese momento. En 1952, el presidente Mao Zedong personalmente inscribió el nombre de la Universidad de Guangxi. Ese mismo año, se estableció de forma independiente la Facultad de Agricultura de la Universidad de Guangxi. En 1953, la Universidad de Guangxi cerró durante la reestructuración nacional de departamentos y departamentos. Los profesores, estudiantes, equipos, libros, etc. fueron transferidos a 19 colegios y universidades en las regiones Central y Sur, haciendo grandes contribuciones y sacrificios al desarrollo de la educación superior. educación en la Nueva China. En 1958, el Consejo de Estado aprobó la restauración y reconstrucción de la Universidad de Guangxi. En 1997, la Universidad de Guangxi original y la Universidad Agrícola de Guangxi original (rebautizada como Universidad Agrícola de Guangxi en 1992) se fusionaron para formar la nueva Universidad de Guangxi, y desde entonces se embarcó en un nuevo viaje para crear una universidad de alto nivel. A lo largo de más de 80 años de gestión de una escuela, la Universidad de Guangxi se ha adherido al lema escolar de "diligencia e integridad", ha acumulado y depositado características distintivas de funcionamiento escolar, una profunda herencia humanística y el espíritu único de Western University. Desde el nuevo siglo, mediante la construcción del “Proyecto 211” nacional, la construcción de departamentos y facultades provinciales y el plan integral de mejora de la fortaleza de las facultades y universidades de las regiones central y occidental, la Universidad de Guangxi ha logrado un desarrollo sólido y rápido. Su fuerza integral y su competitividad han mejorado significativamente, sus características disciplinarias se han vuelto más distintivas y su educación. La calidad de la enseñanza y el nivel de investigación científica han mejorado significativamente, y la capacidad y la influencia social para servir al desarrollo económico y social nacional y local se han mejorado significativamente. mejorado mucho.
La escuela cuenta actualmente con 27 facultades, que cubren filosofía, economía, derecho, enseñanza, literatura, ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, administración, arte y otras disciplinas, con 98 carreras universitarias (en 2017, había 79 inscripciones, incluidas 24 inscripciones en 9 categorías) y 36 inscripciones. Actualmente existen 8 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel, 3 programas de doctorado en dos disciplinas (excluidos los dos programas de doctorado en disciplinas de primer nivel), 16 categorías de maestría y 10 estaciones móviles de investigación posdoctoral. Tiene 1 disciplina de construcción nacional de “doble primera clase”, 2 disciplinas clave nacionales y 1 disciplina clave nacional (cultivo): ingeniería, ciencia de materiales y ciencias agrícolas se encuentran entre las 65,438 + 0% de disciplinas más importantes del mundo entre las disciplinas ESI; . Guangxi tiene 1 laboratorio clave nacional y 1 base de cultivo de laboratorio clave provincial, 3 laboratorios clave y centros de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación, 1 base de investigación nacional y regional del Ministerio de Educación y 1 laboratorio clave de la Administración Forestal del Estado. número de laboratorios clave, centros de investigación de tecnología de ingeniería y bases de investigación. Guangxi tiene 4 "Centros de innovación colaborativa y bases de cultivo de 2011", 1 base de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en Guangxi y 6 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en las universidades de Guangxi.
La escuela presta atención a la innovación científica y tecnológica, se esfuerza por servir a la sociedad y ha producido una serie de logros originales con gran influencia. Entre ellos, el profesor Wang Pijian ha estado involucrado en investigaciones sobre la mejora del cruzamiento de ganado vacuno y porcino durante mucho tiempo. Ganó el Premio "Pionero Científico" del Congreso Internacional de Búfalos y el Premio Individual Avanzado del Congreso Nacional de Ciencias en 65438. -0978. El proyecto "Arroz híbrido índico" dirigido por el investigador Zhang Xiancheng ganó el Premio Nacional de Invención Especial en 1981; el proyecto "Investigación y desarrollo de tecnología de fertilización in vitro bovina" del Profesor Luk Huan (el segundo ganador) ganó el segundo premio del Premio Nacional. Premio al Progreso Científico y Tecnológico en 2000. El proyecto "Desarrollo y aplicación de α-acetolactato descarboxilasa altamente activa", organizado por el profesor Huang Ribo, ganó el segundo premio del Premio Nacional al Progreso de la Ciencia y la Tecnología en 2007 por el proyecto "Tecnologías y aplicaciones clave del reciclaje típico de aguas residuales y emisiones ultrabajas; for Papermaking Fermentation" presentado por el profesor Wang Shuangfei Ganó el segundo premio del Premio Nacional al Progreso en Ciencia y Tecnología 2016. En 2013, como patrocinadora, la escuela ganó un Premio de Contribución Especial a la Ciencia y Tecnología de Guangxi y cuatro premios provinciales y ministeriales de ciencia y tecnología de primera clase. Entre ellos, "Tecnología de fundición antigravedad casi neta y su aplicación", presidida por el profesor Zeng Jianmin, "Investigación sobre tecnologías clave para la extinción del arco de aire a chorro y las brechas de protección contra rayos para reducir significativamente las tasas de accidentes por rayos, las tasas de disparo y las tasas de desconexión". "presidido por el profesor Wang Shuangfei, y la "Innovación integrada de equipos clave y tecnología de ingeniería para el tratamiento de aguas residuales orgánicas de alta concentración en procesos de la industria ligera" organizada por el profesor Wang Shuangfei son las primeras veces que nuestra escuela gana el Especial de Ciencia y Tecnología de Guangxi. Premio a la Contribución, el primer premio del Premio a la Invención Tecnológica de Guangxi y el premio a los logros destacados en investigación científica del Ministerio de Educación en las universidades. En 2015, ganó 3 primeros premios en los premios Guangxi Science and Technology Achievement Awards, incluidos 2 primeros premios en ciencias naturales, a saber, "Composición de la radiación y origen físico de las explosiones y resplandores de rayos gamma", presentado por el profesor Liang, y "Cuerpo de búfalo", presentado por Profesor Shi Deshun Investigación sobre tecnologías y mecanismos clave de clonación celular y establecimiento de células madre." De 2065438 a 2006, el profesor Tang dirigió el proyecto "Investigación sobre el mecanismo regulador y los efectores del sistema de secreción tipo III de las bacterias de la pudrición negra de Brassicaceae" y ganó el primer premio del Premio de Ciencias Naturales de Guangxi. La escuela también integra estrechamente las principales necesidades estratégicas regionales y locales, profundiza la cooperación científica y tecnológica entre escuelas, ciudades, escuelas, escuelas y empresas, y brinda un fuerte apoyo científico y tecnológico para el desarrollo económico y social local. El profesor Shen Peikang tomó la iniciativa en la creación de la única línea de producción piloto de grafeno tridimensional del mundo con una producción anual de 1,5 toneladas y construyó una línea de producción piloto con una producción anual de 15 toneladas.
Desde 2014, el equipo de investigación dirigido por el profesor Yu Keke ha llevado a cabo una investigación científica sistemática de los arrecifes de coral de las islas del Mar de China Meridional, incluida la isla Huangyan, y ha obtenido una gran cantidad de muestras de investigación de primera mano, lo cual es de gran importancia para la protección y el desarrollo de mi país y de las zonas costeras. En 2016, la escuela ganó 113 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, solicitó 2800 patentes de invención, autorizó 451 patentes de invención y 30 logros tecnológicos patentados se transfirieron o aprobaron con éxito para su implementación. En 2017, la escuela ganó el Proyecto 127 de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China. Desde el nuevo siglo, ha recibido cinco proyectos importantes del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y cinco proyectos clave de investigación en filosofía y ciencias sociales del Ministerio de Educación, lo que representa casi la mitad (45,5%) de los principales proyectos nacionales de Guangxi. De ellos, 23 proyectos fueron financiados por el Fondo Nacional de Ciencias Sociales en 2017, y el número de proyectos aumentó un 27,8% en comparación con 2016. Durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal", la escuela ganó 2 terceros premios por logros destacados en investigación científica (humanidades y ciencias sociales) de instituciones de educación superior del Ministerio de Educación, y 143 logros destacados en ciencias sociales de Guangxi. La escuela coopera con la Academia China de Ciencias Sociales y la Universidad de Nankai para establecer el Centro de Innovación Colaborativa para el Desarrollo Regional China-ASEAN. El "Equipo de Innovación e Investigación de Desarrollo Regional China-ASEAN" fue seleccionado para el Programa de Desarrollo de Equipos de Innovación y Académicos del Río Yangtze del Ministerio de Educación y es el único equipo de innovación a nivel nacional en el campo de la investigación China-ASEAN.
La escuela se esfuerza por mejorar el nivel y la calidad de los profesores, aumentar la formación e introducción de talentos de alto nivel y crear un equipo de personal docente de alta calidad con ética noble, competencia profesional y estructura razonable. y lleno de vitalidad. La escuela cuenta actualmente con 3.662 profesores y personal, incluidos 630 personal profesional y técnico superior, 1.118 personal profesional y técnico superior adjunto, 1 personal profesional y técnico de primer nivel y 73 personal profesional y técnico de segundo nivel (incluidas 24 jubilaciones diferidas). 4 profesores. Entre ellos, hay 2.110 profesores de tiempo completo, 325 supervisores de doctorado y 1.783 supervisores de maestría. En la actualidad, nuestra escuela cuenta con 1 académico; 5 académicos con doble nombramiento; 1 científico jefe del proyecto "973"; 1 profesor distinguido del "Plan de los Mil Talentos" nacional; "Becarios del Río Yangtze" del Ministerio de Educación, 4 "Profesores Distinguidos", 1 "Profesor de la Cátedra Académica de Changjiang" del Ministerio de Educación; 3 ganadores del "Fondo Nacional para Jóvenes Destacados" y 32 expertos extranjeros; subsidios gubernamentales del Consejo de Estado; el "Proyecto de Cientos de Miles de Talentos" nacional "9 candidatos; 2. "Talentos Profesionales y Técnicos Destacados" nacionales; 2 profesores de enseñanza a nivel nacional; 2 candidatos para la "Presentación" de la Academia China de Ciencias Excelentes Talentos Extranjeros" (Plan Cien Talentos); 6 "Chinos con aportes destacados" nacionales "Jóvenes Expertos"; 1 candidato al "Plan Jóvenes Mil Talentos"; 2 ganadores del "Fondo Nacional para Jóvenes Destacados"; 1 "Jóvenes Lideres Talentos en Innovación Científica y Tecnológica” del Ministerio de Ciencia y Tecnología; candidato al “Plan de Apoyo a Talentos Excelentes del Nuevo Siglo” del Ministerio de Educación 7 personas; 1 ganador del Premio de Literatura Lu Xun.
La escuela insiste en tomar el cultivo del talento como su tarea fundamental, centrándose en mejorar la calidad de la formación de talentos y profundizando continuamente la educación y la reforma docente. El desarrollo y la reforma de la enseñanza han logrado muchos logros históricos. Desde 2007, * * * ha ganado * 61 proyectos de "Ingeniería de calidad" e "Ingeniería de enseñanza universitaria" del Ministerio de Educación, y el número de proyectos premiados se ubica entre los mejores entre las universidades locales "Proyecto 211". Entre ellos, hay 12 cursos nacionales de calidad, 3 cursos nacionales de calidad, 2 cursos nacionales de demostración de enseñanza bilingüe, 3 equipos nacionales de enseñanza, 2 maestros nacionales famosos, 4 carreras piloto de reforma integral profesional nacional, 7 cursos nacionales abiertos de calidad y nacionales Hay 1 área experimental innovadora para modelos de formación de talentos, 5 bases nacionales de educación práctica extraescolar para estudiantes universitarios y 7 centros nacionales de enseñanza experimental. Hay 27 centros de enseñanza experimental a nivel de regiones autónomas y 15 carreras han sido seleccionadas en el Programa de Educación y Capacitación para Ingenieros Destacados, Talentos Jurídicos Destacados y Talentos Agrícolas y Forestales Destacados del Ministerio de Educación. Los graduados formados por la escuela tienen una base profesional sólida, una alta calidad general y una fuerte adaptabilidad social, y han sido afirmados y bienvenidos por la sociedad y los empleadores. La escuela ha ganado el título de "Unidad Avanzada para el Empleo de Graduados Universitarios en Guangxi" durante 12 años consecutivos y fue nombrada por el Ministerio de Educación como "Las 50 mejores universidades nacionales para el empleo de graduados en 2015", "Las 50 mejores universidades nacionales para Innovación y Emprendimiento en 2016" y "Primeras Universidades Nacionales en 2017". Aprobada como universidad modelo para profundizar la reforma educativa en innovación y emprendimiento”. El Club de Emprendimiento KAB de la Universidad de Guangxi ganó el top ten del país. En los últimos 80 años, la escuela ha formado más de 380.000 talentos profesionales para el país y la sociedad. Entre ellos, ocho ex alumnos, incluidos Li Lin, Dang, Chen Taiyi, Shen Shanjiong, Wen, Shi y Han Bin, fueron elegidos académicos de las dos academias. Muchos ex alumnos se han convertido en líderes de comités del partido y departamentos gubernamentales en todos los niveles, expertos y pilares en diversas industrias y la fuerza principal en la construcción económica local. La escuela cuenta actualmente con más de 80.000 estudiantes, incluidos 26.993 estudiantes universitarios a tiempo completo, 8.113 estudiantes de maestría y doctorado a tiempo completo, 123 investigadores postdoctorales, 1.679 estudiantes internacionales y 2.016 estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán, todos los cuales están en educación continua. . La escuela fortalece vigorosamente la construcción de infraestructura escolar. Después de años de desarrollo, las condiciones de los equipos de enseñanza e investigación científica han mejorado enormemente. El campus ocupa una superficie de más de 4.700 acres, con una superficie total de construcción de 17.000 metros cuadrados. El valor total del equipo de enseñanza y de investigación científica es de 65.438+62.3 mil millones de yuanes, la colección física total de la biblioteca es de más de 3,77 millones de volúmenes (piezas), 5,87 millones de libros electrónicos, 35.000 revistas electrónicas y 1,82 bases de datos chinas y extranjeras. La construcción de bibliotecas digitales ha alcanzado una cierta escala, formando un sistema de garantía de información documental que presta igual atención a los documentos en papel y a los documentos electrónicos, apoyando eficazmente la construcción de disciplina y el cultivo de talentos de nuestra escuela.
El período del "Decimotercer Plan Quinquenal" es el período decisivo para que mi país construya una sociedad moderadamente acomodada de manera integral, y también es un período de importante oportunidad estratégica para el desarrollo de niveles superiores. educación. El Ministerio de Educación, el Comité del Partido y el Gobierno de la región autónoma conceden gran importancia al desarrollo de la Universidad de Guangxi. En 2016 18, el secretario Peng Qinghua inspeccionó nuestra escuela y pronunció un discurso importante, estableciendo el posicionamiento de desarrollo de "construir una universidad de investigación integral de primera clase con un diseño razonable y características distintivas". 2065438+El 20 de septiembre de 2006, el presidente Chen Wu vino a la escuela para organizar una reunión de oficina en el lugar, proponiendo "acelerar la construcción de universidades y disciplinas de primera clase, y crear un líder en la reforma y el desarrollo". de las universidades de Guangxi, líder en innovación colaborativa de investigación científica, industria, academia e investigación, y líder en el cultivo y crecimiento de talentos de alto nivel". 2065438+21, en 2006, el Ministro de Educación Chen Baosheng y el entonces Viceministro Lin Huiqing inspeccionaron la escuela y dejaron en claro que la escuela es una universidad clave apoyada en la política de “una provincia, una escuela” de Guangxi. 2065438+En junio de 2007, la Oficina General del Gobierno de la Región Autónoma emitió el "Plan Piloto de Reforma Integral de la Universidad de Guangxi", y la Comisión de Reforma y Desarrollo de la Región Autónoma, el Departamento de Educación y el Departamento de Finanzas emitieron conjuntamente el "Plan para Promover la "Conversión de la Universidad de Guangxi en una universidad y una disciplina de primera clase". Muestra que la construcción de "doble primera clase" y la reforma integral de la Universidad de Guangxi se han incluido en los principales acuerdos de toma de decisiones del comité del partido y el gobierno de la región autónoma, lo que refleja la alta prioridad y la ardiente esperanza del comité del partido de la región autónoma. y el gobierno en el buen funcionamiento de la Universidad de Guangxi, lo que indica que la escuela ha entrado en la etapa de construcción de "doble primera clase" como núcleo, una nueva fase de objetivos y orientaciones importantes. 2065438+En septiembre de 2007, la escuela fue seleccionada como una universidad de construcción de disciplina de clase mundial, y el grupo de disciplina de ingeniería civil y materiales avanzados fue seleccionado en la lista de disciplina de construcción de "Doble Primera Clase".
La Universidad de Guangxi de hoy está aprovechando firmemente las principales oportunidades de desarrollo histórico de la construcción de "doble primera clase", esforzándose por construir una universidad de investigación integral de primera clase con un diseño razonable y características distintivas, y acelerando la construcción de universidades de primera clase y disciplinas de primera clase, para crear un líder en la reforma y el desarrollo de las universidades de Guangxi, un líder en investigación científica, innovación colaborativa entre la industria, la universidad y la investigación y un líder en el cultivo y crecimiento de alta gama. prendas. La escuela continuará defendiendo el lema escolar de "Diligencia e Integridad", dedicándose a la creación y difusión del conocimiento, la herencia y la innovación de la civilización, la orientación y el servicio social, promoverá la prosperidad nacional, el desarrollo social y el progreso humano, y contribuirá a la realización del sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china.