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Los maestros de preescolar deben leer

Los libros cambiarán el rostro y la vida de una persona. Los siguientes son libros de lectura obligada para los maestros de jardín de infantes. Consúltelos:

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Sugerencias para diferentes etapas de desarrollo profesional

1, docentes primerizos (1-3 años de trabajo)

Necesitas leer más artículos sobre experiencias y diseño de actividades escritos por profesores veteranos. Fortalecer la lectura de casos para realizar la transformación de la teoría en la práctica.

2. Profesores experimentados (3-5 años de trabajo)

Necesitas leer más clásicos educativos, leer más libros con cierto contenido teórico y leer más con preguntas. Los libros pueden sublimar su experiencia y formar gradualmente sus propias características educativas.

3. Profesores basados ​​en la investigación (más de 8 años de trabajo)

Es adecuado adoptar métodos de lectura basados ​​en la investigación, leer selectivamente algunas monografías, saltar del círculo de educación infantil y pasar a educación general, luego ir a otros campos, combinar ciertas especialidades y combinar ciertos sistemas, personalidades y temas especiales.

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Libros recomendados

1. Serie clásica de clásicos educativos:

Suhomlinsky: Cien consejos para profesores sobre cómo cultivarse. gente real?

Spencer: Educación feliz

Montessori: Absorbiendo pensamientos, buscando niños

Malaguchi: Cien lenguajes de niños

Shi Zhongying: Introducción a la Filosofía de la Educación

Zhao Jishi: Sobre la educación preescolar de Zhao Jishi.

Zhu Jiaxiong: Serie "Reggio y la reforma de la educación infantil en China".

Tu Meiru: La escalera de la inteligencia - la nueva teoría de Piaget sobre el desarrollo infantil, prevención de las dificultades de lectura - estrategias de educación temprana de la lectura, investigación sobre la interacción maestro-niño - lo que vi en el jardín de infantes.

En segundo lugar, materiales didácticos

Cursos de actividades de jardín de infantes, cursos de penetración, cursos de integración de actividades de jardín de infantes, cursos de nuevo siglo, cursos de inteligencia múltiple de jardín de infantes...

Tres. Métodos de enseñanza de materias

Prensa de la Universidad Normal de China: Educación lingüística para niños en edad preescolar...

Prensa de educación popular: Educación científica en el jardín de infantes

IV. Casos de actividades y categorías de diseño de actividades

"Estudio de caso de actividades de educación científica para estudiantes de secundaria", Chen Lei "Experimentar a los niños: tomando como ejemplo las actividades regionales del jardín de infantes de Soong Ching Ling", Yuan Ailing "Diseño de actividades innovadoras Actividades educativas en el jardín de infancia"...

Experiencia práctica y comprensión del verbo (abreviatura de verbo)

¡Los profesores novatos están en camino! "Bailando con niños - 50 cartas a los maestros de preescolar chinos" de Wu Fang, "Diálogo con los maestros de preescolar" de Lillian Katz, "Creciendo con los maestros" de Dou Guimei, Desarrollo profesional de los maestros de preescolar, Una buena madre es mejor que una buena maestra ", No es problema del niño", La libertad del amor", ¿Qué altura tiene la caña de azúcar...

6. Libros escritos para niños

Tijeras Negras Liu "El pequeño Doudou" junto a la ventana", diversos cuentos clásicos, libros ilustrados, libros de divulgación científica, muñecas orientales, bebés orientales, infancia, revistas ilustradas para niños, guardería, mundo intelectual infantil...

7. Revistas preescolares

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Investigación sobre educación preescolar, educación temprana, educación de la primera infancia, educación preescolar, guía educativa, guía de educación de la primera infancia, educación de la primera infancia, exposición de educación de la primera infancia, jardín de infancia de Shanghai, educación de la primera infancia moderna...

Como maestro, solo leyendo extensamente podrá volverse más reflexivo y de buen gusto, comprender y manejar mejor los asuntos diarios, mejorar su calidad general y su capacidad laboral, y luego mejorar efectivamente el efecto de enseñar y educar a las personas.