Escuela secundaria experimental nacional de la prefectura de Dehong
La Escuela Intermedia Nacional Experimental de la Prefectura de Dehong es una escuela secundaria ubicada en la Prefectura de Dehong, Provincia de Yunnan. Fundada en 2065438 el 9 de junio de 2008, con representante legal Jiang y capital registrado de 3,3396 millones de yuanes. La escuela cubre un área de 138 acres y tiene un área de construcción de aproximadamente 47.000 metros cuadrados. Es una escuela que implementa la educación secundaria obligatoria y la educación secundaria y promueve el desarrollo de la educación básica.
La escuela proporciona un entorno educativo integral, sistemático y riguroso para los estudiantes de la prefectura de Dehong y sus alrededores a través de la educación secundaria, la educación secundaria y los servicios sociales relacionados. La escuela cuenta con un excelente equipo de profesores con rica experiencia docente y profundo conocimiento de la materia para brindar a los estudiantes recursos educativos de alta calidad.
En términos de educación, la Escuela Secundaria Nacional Experimental Dehong se centra en el cultivo de la calidad integral de los estudiantes, su desarrollo individual y su salud mental y cuidado emocional. La escuela también promueve activamente la reforma curricular y la educación y la investigación docente, y explora constantemente modelos educativos adecuados para el desarrollo de los estudiantes.
La Escuela Secundaria Experimental para Nacionalidades Dehong también cuenta con completas instalaciones y equipamiento docente, como aulas multimedia, laboratorios, bibliotecas, gimnasios, etc. , para satisfacer las necesidades de aprendizaje, vida y entretenimiento de los estudiantes. La escuela también presta atención al contacto y la cooperación con la sociedad y cultiva el sentido de responsabilidad social y la capacidad práctica de los estudiantes a través de actividades de práctica social, servicios de voluntariado y otras actividades.
Ventajas de la Escuela Intermedia Nacional Experimental Dehong;
Ambiente multicultural: como escuela secundaria experimental nacional, la escuela tiene una fuerte atmósfera multicultural. Este entorno ayuda a los estudiantes a comprender y respetar diferentes culturas y a desarrollar sus habilidades de comunicación intercultural.
2. Educación sobre características étnicas: la escuela presta atención a la educación sobre características étnicas e integra la cultura y el conocimiento tradicionales de los pueblos locales Dai y Jingpo en Tempe en la enseñanza, lo que permite a los estudiantes tener una comprensión y una herencia más profundas. su propia cultura étnica.
3. Profesores de alta calidad: la escuela cuenta con un grupo de profesores de alta calidad con una rica experiencia docente y un profundo conocimiento profesional para brindar a los estudiantes una educación y enseñanza de alta calidad.
4. Buenas instalaciones de enseñanza: la Escuela Secundaria Experimental para Nacionalidades de Dehong cuenta con instalaciones de enseñanza completas, que incluyen laboratorios de ciencias, bibliotecas espaciosas, equipos audiovisuales modernos, etc. , proporcionando a los estudiantes un buen ambiente de aprendizaje.
5. Centrarse en el desarrollo integral: la escuela no solo presta atención al rendimiento académico de los estudiantes, sino que también presta atención al desarrollo integral de los estudiantes y promueve activamente actividades extracurriculares como los deportes y el arte. para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus intereses y talentos.
6. Modelo educativo innovador: la escuela continúa probando nuevos modelos educativos, como el aprendizaje por proyectos, el aula invertida, etc., para estimular el interés y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje y cultivar el pensamiento y la innovación de los estudiantes. habilidades para resolver problemas.