¿Cómo educar mejor a los niños sobre la música?
Los órganos auditivos de los niños se desarrollan mejor que otros órganos. Cuando un niño no puede hablar ni caminar, ya puede escuchar música y sentir las emociones expresadas en las obras musicales, como la alegría y la sonrisa al escuchar música alegre y la paz al escuchar una suave canción de cuna. Por lo tanto, aproximadamente al año de edad, los adultos pueden escuchar música breve, melodiosa y agradable o cantar algunas canciones sencillas y tararear algunas melodías animadas y enérgicas para promover los sentimientos básicos de los niños sobre la música y guiar su respuesta emocional a la música.
Para centrar la atención del niño en la música, los padres pueden colocar pañuelos o cintas delante del niño mientras escucha música y canta. También puede ayudar a los niños a realizar algunas actividades rítmicas, como saludar, aplaudir, asentir, doblar las rodillas, saltar en un lugar, etc. O dejarle descubrir de dónde viene la música. Esto puede desarrollar rápidamente la audición musical de los niños y permitirles mostrar su amor por la música. Mientras escuchan música o canciones, irán imitando gradualmente los sonidos de la música que escuchan, e incluso producirán fragmentos de canciones cantadas por adultos, y también mostrarán cierto sentido del ritmo.
A medida que los niños crecen, podemos aprovechar la situación, crear un ambiente para que los niños estén expuestos a la música y prestar atención a cultivar su interés por la música. En definitiva, para mejorar la calidad intelectual de los niños, los padres deben aprovechar la oportunidad para que sus hijos sientan la imagen de la música y reciban educación musical temprana lo antes posible.
¿Cómo utilizar la buena música para educar a los niños antes de los tres años? Requisitos para niños de 65 años, 438+0: instar a los niños a prestar atención a la música y las canciones; cultivar la respuesta emocional de los niños a la música. Por ejemplo, los niños pueden tener emociones positivas hacia la música alegre y alegre y no querer dormir. Sus bocas emitían pitidos de vez en cuando y sus manitas temblaban constantemente. Ayude a sus hijos a recordar varios movimientos que acompañan a la música. Para la educación musical de los bebés de 6 a 7 meses se debe prestar atención a cultivar su capacidad para escuchar música. Esta etapa debe realizarse de forma individual y dejarles escuchar algunas melodías musicales cortas y tranquilas. Pueden cantar estas canciones en susurros y millas, o jugar con juguetes ruidosos.
Para cultivar la atención auditiva estable de los niños, puede dejar que escuchen los sonidos de varios instrumentos musicales, proporcionarles varias impresiones de timbre y ayudar a cultivar la atención auditiva firme de los niños. Para que los niños comprendan mejor la música a la edad de 1 año, los padres pueden dejar que sus hijos sean tanto espectadores como oyentes. En otras palabras, el niño puede obtener una impresión completa de la visión y el oído. También se debe enseñar a los niños a escuchar música y hacer movimientos, como sacudir la cabeza, asentir y estrechar la mano.
Requisitos para niños de 2 años: Los niños menores de 2 años se están desarrollando rápidamente en sus propias habilidades del habla, capacidad para comprender el habla de otras personas y capacidad para imitar sonidos y movimientos. Los niños pueden hacer lo que dicen los adultos. Después del año y medio, poco a poco van apareciendo elementos de trama y acción. Durante este período, la educación musical de los niños debe basarse en estas habilidades. Puedes prestar atención a los siguientes requisitos: desarrollar aún más la atención auditiva del niño, no solo escuchar la melodía, sino también escuchar la letra y comprender su significado, de modo que se pueda producir una cierta reacción al escuchar la canción. ; mejorar la capacidad del niño para imitar movimientos de juegos simples y movimientos de baile. Los niños pueden escuchar música y aprender a patear, girar las muñecas y aplaudir. En esta etapa, cuando los niños comprendan la melodía, realizarán las acciones correspondientes y algunos apartarán las manos para indicar el final de la música. También preste atención al desarrollo del sentido del ritmo de los niños, como hacer sonar un sonajero o aplaudir y patear. Debemos alimentar su entusiasmo e instarles a imitar lo que ven y oyen.
Requisitos para niños de 3 años: cultivar respuestas emocionales a la música, guiar a los niños para que presten atención al contenido musical, mejorar la capacidad de los niños para escuchar música en serio y ser buenos para distinguir algunas obras musicales. Preste atención al cultivo de los tonos de canto y deje que los niños aprendan a coordinar sus movimientos con la música.