¿Cómo hacer una pregunta que la gente no pueda rechazar?
A1: Describe experiencias relevantes.
Anteayer, vi a una madre consultando a un profesor de temas positivos en una reunión de lectura para padres. Ella preguntó: "Mi hijo está procrastinando otra vez, maestra, ¡por favor ayúdeme!" Aunque solo había una maestra en el grupo, ella no lo molestó, luego hizo preguntas y pidió consejo directamente, sin decir las razones o incidentes específicos. La maestra nunca le respondió y luego ella no siguió preguntando. Recordé que el maestro me dijo impotente: "A muchos padres siempre les gusta pedirme que responda una pregunta general en WeChat. ¡Este es un tema sistemático y no puedo responder sus preguntas en absoluto!"
Yo -examen/reflexión
1. Las preguntas que hizo fueron demasiado amplias. —— "Si continúas retrasándote, pide consejo". ¿En qué circunstancias y por qué motivo? ¿Cómo determinar si su hijo está procrastinando? ¿Es solo que no hay una fecha límite, el niño tiene otros planes y usted no conoce sus planes?
2. El objetivo de esta pregunta no está lo suficientemente claro. ——"Pedir consejo", ¿qué tipo de consejo es? ¿Cómo se calcula el éxito del movimiento? ¿Cuándo esperas que complete tu objetivo? ¿No es solo para retrasar?
3. Esta pregunta es de un solo ítem, no hay pregunta combinada. ——Solo hay una frase: "Mi hijo está procrastinando de nuevo. Maestro, ¡por favor deme un consejo!". Esta pregunta es realmente difícil de responder. Entonces, si el maestro no responde, ¿podría seguir adelante y explicarle la situación, como "A mi hijo no le gusta terminar toda su tarea el viernes por la noche, pero me gustaría poder convencerlo de que la haga el viernes por la noche para poder hacerlo?". Podemos tener el fin de semana Planificado." Tiene 13 años y está en la adolescencia. Quizás sea un poco rebelde, maestro. ¿Qué debo decir en esta situación? ¿Debo ir directo al grano y decir esto o aquello, o debo decir con tacto que sería mejor completar este recordatorio el mismo día? "Maestro, tiene una buena relación con su padre". ¿Sería más apropiado que él lo dijera? "¿Qué debemos hacer si no acepta nuestro consejo?" "Vi que Disciplina Positiva dijo que él debería ser responsable de sus propios asuntos, pero todavía me preocupa lo que mencionó Disciplina Positiva sobre lo que los padres deben hacer en esta situación. "Espera, ¿tal vez la maestra pueda responder?
4. Absorber el conocimiento y luego dar retroalimentación. - ¡Ni siquiera hizo @teacher, y mucho menos dio retroalimentación! Entonces, la maestra tampoco respondió Su pregunta.
A1+: Si fuera yo, haría esto.
Paso uno: despejar la meta y estar completamente preparado. Primero iré a Baidu para ver si hay. es cualquiera. No hay prácticas ni sugerencias sobre cómo lidiar con las dificultades de los niños adolescentes para comunicarse con sus padres. Determine si el niño no está haciendo la tarea debido a otros arreglos o está siendo rebelde. Pregúntale a la maestra sobre la combinación de golpes. Hice una llamada telefónica y la descripción fue muy clara. El niño es un niño de 13 años. Es extrovertido, pero también muy egocéntrico. Para ingresar a la escuela secundaria, es un momento crítico para él ingresar a la escuela esta noche. Estamos discutiendo si la tarea del fin de semana se puede terminar el viernes por la noche. No solo rechazó mi sugerencia, sino que también tuvo una gran pelea conmigo. , diciendo que interferí con sus arreglos. Maestro, ¿no debería interferir con su tarea? Leí en Internet sobre disciplina positiva. Si quiero dar consejos razonables, ¿qué herramientas debo utilizar? ? Si estas herramientas no le resultan útiles, ¿hay otras formas de solucionarlo?
Tercer paso: absorber y enviar comentarios si termino la pregunta tarde, le enviaré un mensaje privado. Maestro, gracias por darme el método xxxxxx. Resulta que así es como deben comunicarse los niños adolescentes. Estoy dispuesto a hacer todo lo posible para terminar toda la tarea del fin de semana el viernes. para hacerlo. O: Maestra, probé el método que me diste por la noche y esto es lo que pasó, no sé si no presté atención a los detalles. Parece que a los niños no les gusta esto. ¿Hay algún otro método que pueda recomendar?
A2: Mi aplicación (objetivos y acciones)
1. Objetivo: Consulta completa sobre cómo operar eficazmente una biblioteca de imágenes en un mes
2. Objetivos de la consulta: al menos 5 profesionales de alto nivel en la industria de bibliotecas de libros ilustrados o industrias relacionadas, como curadores, propietarios de museos, profesores de libros ilustrados, agencias de consultoría de la industria de libros ilustrados, instituciones de educación temprana con grupos de clientes similares. , etc.
3. Fecha de entrada en vigor: antes del 19 de abril de 2012. 4. Plan: pida consejo a las personas mayores de la industria de los libros ilustrados sobre cómo aumentar eficazmente el número de miembros de Picture Book House.
Paso uno: objetivos claros y estar completamente preparado.
Primero verifique la situación actual y las tendencias de desarrollo de la industria de los libros ilustrados en Baidu, Google y Zhihu para ver cómo los expertos de la industria analizan las tendencias de la industria y la psicología y los hábitos del consumidor y comprueben las actividades y prácticas recientes de otros; libros ilustrados, como Puplan, Youbei y Old John.
Paso 2: Plantear la cuestión del boxeo combinado.
Encuentre veteranos de la industria y pregúnteles sobre sus puntos de vista y tendencias en esta industria, y hable sobre si las opiniones de los expertos en línea son consistentes con su situación en primera línea. Pregúnteles qué han hecho recientemente para atraer miembros, cuál es la respuesta de los clientes, cuántos miembros puede atraer un evento y, si el número de miembros es satisfactorio, ¿qué detalles se hacen bien para que los miembros decidan pagar? ¿Cómo fracasó la campaña y cuáles fueron las razones del fracaso? Pregúnteles qué cursos ofrecen y por qué, y qué cursos son los más populares y por qué. ¿Es el profesor, el curso en sí o las tendencias del mercado? ¿Cuáles son las habilidades más importantes para los docentes? ¿Por qué? ¿Cuál es la habilidad más importante de un consejero? ¿Por qué? En la gestión de libros ilustrados, ¿cuál es más importante, la marca o el servicio? ¿Por qué? ¿Hay otras razones? ¿Hay otras posibilidades? ¿Existe alguna posibilidad de cooperación?
Paso 3: Absorber y generar comentarios.
1. Redactar un artículo sobre la situación actual y las estrategias operativas de la industria del libro ilustrado (no menos de 5.000 palabras)
2. Realizar actividades para atraer socios y analizar los efectos. de las actividades. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de esta actividad? ¿Quiénes son los miembros? ¿Por qué estos miembros? ¿Por qué otros consumidores no están interesados en nosotros? ¿Deberías rendirte o esforzarte por lograrlo? ¿Cuáles son las consecuencias de darse por vencido? ¿Cuáles son los requisitos previos para luchar por ello? )
5. Estándares de medición:
A. ¿Ha escrito una estrategia comercial específica de no menos de 5000 palabras que sea valiosa para nuestra biblioteca en un mes?
B. ¿Has completado una actividad en 1 mes?
(El contenido de la estrategia debe incluir preferiblemente: ¿Cómo atraer eficazmente a miembros prestamistas de la biblioteca de libros ilustrados? ¿Cuáles son los métodos específicos? ¿Cómo lo hacen otras instituciones? ¿Cómo podemos aprender de ello? ¿Por qué? ¿Podemos aprender de esto? ¿Cómo retener a los miembros antiguos? ¿Cuál es el enfoque específico? ¿Cómo utilizar las ventajas de sus propios recursos para aumentar su influencia? ¿Qué deben hacer los curadores para expandir y retener a los clientes, etc.? 6. Recompensa: Tarea completada, recompénsate inmediatamente con una botella de tu perfume favorito. -¡arriba!