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Cómo aprender inglés

1. Mejorar el vocabulario y la comprensión lectora.

Muchas personas entienden directamente el vocabulario como cuántas palabras en inglés han memorizado. Esto es un gran malentendido. Dominar verdaderamente un vocabulario no es sólo comprender el significado del vocabulario, sino también tener la capacidad de utilizarlo de manera flexible para una expresión correcta. El vocabulario definitivamente no es igual a la cantidad de palabras memorizadas

Recomiendo un método de leer más, leer más profundamente y leer repetidamente para mejorar verdaderamente el vocabulario. A través de más lectura, podemos continuar aprendiendo vocabulario nuevo en contextos reales; a través de una lectura profunda, podemos dominar la forma correcta de usar vocabulario nuevo para expresarnos a través de una lectura constante y repetida, a menudo podemos consolidar el vocabulario y las expresiones que tenemos; Aprendí, practique el famoso dicho de Confucio en el mundo académico: "Revisar el pasado y aprender lo nuevo puede servir como maestro".

Dos elementos miden la comprensión lectora en inglés: vocabulario y gramática. El vocabulario aquí no se refiere solo a una palabra, incluye palabras, frases fijas compuestas de palabras, modismos, refranes, expresiones populares, etc. Aunque la gramática es rígida y molesta, la gramática simple se puede dominar en un corto período de tiempo. Una vez aprendida, se utilizará durante toda la vida. Aunque el vocabulario es fácil de aprender, el vocabulario en inglés es muy amplio y hay algunos modismos, jergas, etc. que son completamente diferentes del significado literal de las palabras, que a menudo es difícil de entender. En última instancia, la clave para mejorar la comprensión lectora en inglés es leer más, leer más profundamente y leer repetidamente.

Pasos para la práctica de lectura intensiva:

1. Crea un nuevo documento de Word en tu computadora a modo de "cuaderno" electrónico para la práctica de lectura intensiva. Sería incluso mejor si tuviera fácil acceso a la impresión, de modo que pueda imprimir el artículo y luego tener listo el "cuaderno" real.

2. Leer por primera vez: escanea y lee rápidamente. Sólo es necesario captar el tema general del artículo y no entrar en detalles. Después de leer, intente volver a contar brevemente el contenido del artículo con sus propias palabras;

3. Lea por segunda vez: comience a leer intensamente párrafo por párrafo. Registre los siguientes problemas que encuentre al leer en "Cuaderno":

(1) Palabras que no comprende; (2) Frases que no comprende; (3) Gramática que no comprende; (4) ) frases que no se entienden.

4. Comienza a resolver los problemas que encuentres. Complete sus respuestas a las preguntas en "Cuaderno":

(1) Palabras que no comprende: consulte el diccionario de inglés para conocer la parte de la oración, el significado en inglés y oraciones de ejemplo de esta palabra en el contexto del artículo;

(2) Frases que no entiendes: consulta el diccionario de inglés para ver si la frase es un modismo, jerga u otra frase con un significado único;

(3) Gramática que no entiendes: consulta el manual de gramática para ver si puedo encontrar una explicación razonable para ti;

(4) Oraciones que no entiendes: piensa detenidamente en la parte clave del significado que no puedes entender. Escribe tus preguntas y pensamientos.

5. Leer por tercera vez: revisión y extracción de conocimiento. Sigue leyendo párrafo por párrafo, por un lado, para revisar el nuevo vocabulario y la nueva gramática que acabas de aprender. Por otro lado, es para desenterrar cuidadosamente las buenas frases, los buenos patrones de oraciones, las expresiones clásicas, etc. en el artículo. Estos pueden usarse en el futuro. Úselo cuando escriba en inglés. Asegúrese de registrar los conocimientos adquiridos en su "cuaderno", esto es muy importante;

6. Después de leer el artículo tres veces, su "cuaderno" debería registrar muchas de sus ganancias. Organice su "cuaderno" de modo que se vea como el siguiente formulario. Una vez organizadas las notas, publíquelas en la sección de foro correspondiente del Foro de aprendizaje de inglés de UNSV.COM. Comparta sus notas de estudio con los internautas, invite a otros internautas a discutir temas difíciles juntos y también aprecie las notas de estudio de otros internautas y haga lo mejor que pueda. Ayuda a otros a resolver los problemas que encuentran al aprender

2 Simplemente domina la gramática inglesa básica

Mi sugerencia para aprender gramática es: debes aprenderla, pero no es necesario estudiar. él. La educación china orientada a los exámenes ha convertido la supuestamente simple gramática inglesa en un monstruo que todo el mundo odia. De hecho, sólo necesitamos dominar brevemente algo de gramática básica. ¿Por qué dices que necesitas aprender? Porque si dominas la gramática, dominarás las reglas del lenguaje. Si dominas las reglas del lenguaje, podrás hacer inferencias de un caso y aplicarlas a otras situaciones, y controlar completamente el lenguaje. Por ejemplo, si desea expresar que está haciendo algo ahora, use la regla gramatical básica de "vincular verbo + verbo -ing". Una vez que domine esta regla, podrá expresar correctamente la oración que está haciendo algo ahora.

Si tiene una gramática deficiente pero un buen sentido del lenguaje, simplemente comprenda cuáles son los diversos fenómenos gramaticales; si tiene una gramática deficiente y un sentido del lenguaje deficiente, estudie sistemáticamente un conjunto de tutoriales de gramática concisos. Pero no sea impaciente, insista en aprender un conocimiento de gramática todos los días y luego experimente el uso de varias gramáticas en la lectura diaria.

El siguiente es el conocimiento gramatical básico que espero que puedas dominar o comprender:

1. Dominar los conceptos de sujeto, predicado y objeto. Dominar los conceptos de sustantivos y verbos; y adjetivos (si no dominas los diccionarios de inglés, no puedes usarlos);

2 Domina el uso del verbo en infinitivo/tiempo pasado/presente perfecto/presente continuo/presente perfecto continuo/voz pasiva. ;

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3. Dominar el uso comparativo y superlativo de adjetivos;

4. Dominar el uso de los verbos auxiliares can/may/must/should/will/would. ;

5. Dominar cómo usar quién/dónde/cuándo/qué/ para construir oraciones interrogativas;

6. Entender eso/cuál/esos guían las cláusulas atributivas (cláusula atributiva: equivalente) a un adjetivo, pero este adjetivo está compuesto de una oración);

7. Entender podría/debería/si/desear/esperar para guiar oraciones en modo subjuntivo (modo subjuntivo: virtual, no sucediendo realmente, en chino). es como esta frase: debería haberlo hecho en el pasado. Entonces, si lo que pasó en el pasado, espero que puedas hacer lo que quieras en el futuro)

Tres. Entrenamiento preciso de imitación de la pronunciación en inglés

Cuando escuchamos a extranjeros hablar chino, a menudo nos sentimos muy incómodos porque su pronunciación y entonación son realmente únicas. De manera similar, cuando los chinos hablan inglés, puede parecer muy incómodo para las personas de los países de habla inglesa. Además, es obvio que la gente de Shandong habla inglés con acento de Shandong y la gente de Sichuan habla inglés con acento de Sichuan.

¿Cómo evitar la influencia de la lengua y dialecto materno y hablar inglés estándar? A continuación se proporciona un método eficaz para practicar: el entrenamiento de imitación de la pronunciación. Como sugiere el nombre, se trata de entrenar tu propia pronunciación imitando la pronunciación estándar de otros.

Pasos para entrenar la imitación de pronunciación

1. Descarga guiones del programa y grabaciones MP3.

2. Prepárate para grabarte. Abra el manuscrito del programa que descargó y coloque el software de grabación de la computadora (o el lápiz de grabación) en el estado de preparación de grabación. Abra la grabación de MP3 del programa, configure el progreso de la reproducción al comienzo del texto del manuscrito del programa y haga una pausa en la reproducción. altavoz de la computadora y ajuste el volumen ligeramente hacia arriba, para que el sonido reproducido a través de los altavoces pueda grabarse bien;

3. Presione el botón de iniciar grabación y lea la primera oración del texto en voz alta. Si la primera oración es demasiado corta, puede optar por leer dos o tres oraciones a la vez. Después de terminar de leer, reproduzca el programa MP3 hasta que el presentador termine de leer la oración que acaba de leer, luego presione el botón de pausa. De esta manera, lo que usted lee y lo que lee el host se registran en la computadora (o grabadora). Luego continúe leyendo de 1 a 3 oraciones de la oración de ahora, luego reproduzca la grabación MP3 del programa después de leer y repita esto hasta terminar el artículo completo. Una vez completada la grabación, toda la grabación será el efecto de que usted diga algo y luego el presentador diga algo después de usted;

4. Reproduzca su propia grabación en bucle e identifique cuidadosamente las diferencias entre su grabación y la grabación del anfitrión en términos de pronunciación de las palabras, tonos ascendentes y descendentes de las oraciones y énfasis en la pronunciación. Para direcciones con pronunciación inexacta o entonación incorrecta, marque. en el guión del programa, recuerde prestar atención la próxima vez que lea en voz alta;

5. Cree una carpeta especial para guardar sus resultados de aprendizaje. Estos resultados de aprendizaje incluyen: archivos de grabación, guiones de programas con marcas de pronunciación, etc., para facilitar su uso en revisiones futuras.

4. Avance en la escucha

Debes haber tenido esta experiencia antes. Puedes leer un artículo claramente con los ojos, pero si lo escuchas con los oídos, no lo entenderás. eso. ¡Hay muchas palabras familiares que simplemente no puedo escuchar! ¿Cuál es el punto? La respuesta es: leer vocabulario no es lo mismo que escuchar vocabulario. El vocabulario de lectura pertenece a los ojos, mientras que el vocabulario de escucha pertenece a los oídos. Si puedes ver pero no entiendes, eres sordo; si puedes entender pero no puedes entender, eres analfabeto. Si sus habilidades de comprensión lectora son bastante buenas, entonces la clave para lograr un gran avance en la comprensión auditiva es convertir su vocabulario de lectura en vocabulario auditivo al mismo tiempo.

El entrenamiento de dictado es la forma más efectiva de convertir vocabulario de lectura en vocabulario de escucha

1. Preparación de herramientas de dictado. Prepare 1 lápiz, 1 borrador, varios papeles en blanco y un libro de referencia del diccionario de inglés.

2 Seleccione los materiales de dictado.

3. Decide si debes escuchar primero o leer primero. Respira hondo, concéntrate y escucha el programa MP3 completo (la primera reproducción completa).

——Si puede comprender completamente el contenido del artículo y solo algunas palabras no clave no se escuchan con claridad, entonces este material de dictado es demasiado fácil para usted, cámbielo por uno más difícil. . Alguno.

——Si puede comprender y comprender aproximadamente la idea general del artículo, pero todavía hay muchos detalles que no comprende, entonces este artículo es muy adecuado para dictado. En este caso, debes elegir el orden de escuchar primero y leer después, y nunca echar un vistazo al texto original antes de que se complete el dictado.

——Si solo puedes entender algunas oraciones o palabras después de escucharlo una vez y no puedes captar la idea principal del artículo, entonces este artículo te resultará difícil. En este caso, deberás elegir el orden de visualización primero y luego de escucha. Lea el texto original directamente sin la ayuda de un diccionario de inglés. Si aún no puede comprender la idea principal del artículo, entonces este artículo es demasiado difícil para usted. Si básicamente puede comprender el texto original leyéndolo directamente, léalo detenidamente. Si encuentra palabras que no comprende, busque el diccionario de inmediato. Después de leer y estudiar, continúe completando los siguientes pasos.

4. Iniciar el dictado "resumen". Comience a reproducir el MP3 del programa por segunda vez. Utilice un lápiz para escribir las frases clave que escuchó en el manuscrito. Si no comprende las frases clave, coloque un signo de interrogación. Para oraciones que no son palabras clave, incluso si puedes entenderlas completamente, sáltalas y no las escribas. Para acelerar la escritura, puede abreviar palabras. Por ejemplo, Estados Unidos se puede abreviar como U.S. y los nombres desconocidos de personas y lugares también se pueden abreviar. Por ejemplo, Saddam Hussein se puede abreviar como S.H. El dictado "resumen" es como tomar actas de una reunión cuando asiste a una reunión, recordando únicamente las frases clave. Durante este proceso de dictado, trate de no pausar la reproducción de MP3 y espere hasta que escriba lentamente lo que escucha. La estrategia de dictado "resumen" es: dondequiera que transmitas, dondequiera que escuches, escribes dondequiera que vayas.

5. Evaluar si el dictado "resumen" está completo. ¿Es aceptable la calidad de su manuscrito de dictado? Si se lo mostrara a otros, ¿lo entenderían? Complemente la oración que dictó con la oración original o su propia oración según su comprensión del artículo, para que la oración se convierta en una oración completa que otros puedan leer. Para asegurarse de que su guión de dictado refleje completamente la idea principal del artículo, reproduzca el programa MP3 completo por tercera vez y complete las frases clave que se haya perdido.

6. Tenga un plan para realizar un dictado "completo". El dictado "abstracto" sólo requiere escribir la idea principal del artículo, mientras que el dictado "completo" requiere escribir un borrador de dictado que sea exactamente igual al texto original. Para los principiantes en inglés, se recomienda realizar dictados "completos" con frecuencia, lo que ayudará a identificar la pronunciación de palabras individuales, corregir errores ortográficos habituales de las palabras y consolidar y aumentar de manera efectiva el vocabulario auditivo y de lectura. Para llevar a cabo una capacitación de dictado "completa", es necesario completar primero un dictado "resumen" y luego seguir con un dictado comparativo párrafo por párrafo. Al realizar un dictado "completo", puede utilizar la estrategia de "reproducir una oración para escuchar una oración, pausar la reproducción para escribir una oración".

7. Compara el borrador de tu dictado con el texto original. Comparándolo con el texto original, encuentra las palabras y frases que no dictaste y márcalas. Estas palabras no escuchadas pueden ser muy simples, pero usted no las ha escuchado. Son puntos ciegos en su audición, así que preste especial atención.

8. Repetir, repetir, repetir. El segundo día después de completar el dictado, saque el MP3 del programa y escúchelo nuevamente 1 o 2 veces. Esta vez no necesita el dictado con papel y lápiz, sino que lo dicta en su cabeza. una oración, la grabarás en tu cabeza, la deletrearás y te asegurarás de escuchar cada palabra. Luego, haga arreglos para revisarlo nuevamente al cuarto día. ¿Por qué escucharlo una y otra vez? Porque la razón por la que no entendemos es porque escuchamos muy poco. El propósito de la escucha repetida es fortalecer y permitirle formar un reflejo condicionado de escucha, lo que significa que tan pronto como escuche ciertas palabras y frases, inmediatamente podrá escribir reflexivamente las palabras y frases que escuchó en su cabeza.

9. Perseverar y persistir. Algunos internautas insistieron en dictar algunos o más de una docena de artículos, pero descubrieron que sus habilidades auditivas no parecían progresar, por lo que comenzaron a vacilar, sospechando que no estaban calificados para aprender inglés y que sus métodos eran incorrectos. Esta es una mentalidad ansiosa por lograr un éxito y una ganancia rápidos.

Mi consejo para usted es: si insiste en dictar menos de 100 artículos, no hable de lograr avances significativos.

5. Elija los materiales de aprendizaje de inglés que más le convengan

Primero, elija el tipo de materiales de aprendizaje de forma racional. Actualmente existen tantos materiales clásicos para aprender inglés, como VOA, BBC, Travelling Across America, Original Film and Television, New Concepts, Crazy English, etc., que son simplemente innumerables. Escuché que este material es súper clásico y quiero descargarlo. Escuché que este material no se lo puede perder y quiero descargarlo. Finalmente, el disco duro de la computadora finalmente se llenó, como si cuanta más información tuviera, mejor sería su dominio del inglés. Es realmente tonto e ingenuo. Mire esto hoy, estudie eso mañana, y pasado mañana siento que estos materiales no son tan buenos como dice la leyenda, ¡así que me conecto a Internet para buscar y descargar otros! Esto no está mal. Después de que más personas lo descargaron, nunca lo aprendieron una vez. Al principio prometieron descargarlo de vez en cuando y luego aprenderlo cuando tuvieran tiempo en el futuro. Pero el hecho es que pasarán su tiempo viendo películas en línea. y charlar. Es hora de jugar. De repente, un día, es posible que desees descargar una serie de televisión que te guste mucho, pero descubres que no hay suficiente espacio en el disco duro. Después de una feroz lucha ideológica, finalmente eliminas el material en inglés que descargaste originalmente. Mi sugerencia es: elige solo un tipo de estudio que se adapte a ti según tu nivel y objetivos, y luego considera otros tipos una vez que hayas terminado de aprenderlos todos.

En segundo lugar, no busques ciegamente el conjunto o la colección completa. Ahora que ha seleccionado el tipo de materiales de aprendizaje, ¿eso significa que debe descargar todos los materiales de aprendizaje de este tipo a la vez? Por ejemplo, algunas personas optan por estudiar "New Concept", por lo que buscan en todo el mundo el conjunto completo de los volúmenes 1 a 4 de "New Concept". Si no tienen el conjunto completo a mano, no lo tendrán. empezar a aprender. Algunas personas también optan por estudiar películas y programas de televisión originales, como "FRIENDS", por lo que pasan muchos días buscando en Internet y no se dan por vencidos hasta encontrar los episodios completos de las temporadas 1 a 10. Mi sugerencia es: de acuerdo con su propio plan de estudio, simplemente descargue suficientes materiales para un mes de estudio y luego descargue los materiales del segundo mes después de terminar de estudiar.