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La historia más bella de una maestra de jardín de infantes.

Las hazañas más bellas de una maestra de jardín de infantes.

Todo el mundo utiliza los hechos más o menos en la vida diaria o en el trabajo y el estudio. Según la naturaleza de las escrituras, se pueden dividir en materiales típicos positivos y materiales típicos negativos. Entonces, ¿cómo se escribe una historia relevante? A continuación se muestran los materiales de cuentos más bellos para maestros de jardín de infantes que he recopilado para su referencia. Espero que sean útiles para los amigos necesitados.

1. El material de cuento más hermoso para los maestros de jardín de infantes es utilizar una mentalidad "pacífica" para ser una persona, un maestro y un estudiante. Como maestra de jardín de infantes, su corazón es más pequeño que el de su madre. Como maestro, sólo si difunde su amor a cada niño y establece una relación de negociación democrática e igualitaria con los niños, ¡todos los niños podrán sentir el calor del sol! Sólo así podrán sentir su propio valor y ver su estatus en la clase.

Mi amigo decía: "¿Por qué estás tan feliz con una sonrisa todos los días?" Yo respondía con orgullo: "Porque soy el rey de los niños, y un grupo de niños angelicales me acompañan todos los días". Sé que cada niño es un libro único. Para entenderlos, necesito leerlos con comprensión y sabiduría, necesito leerlos con amor, paciencia y cuidado. Los niños no son sólo el tesoro de sus padres, sino también el tesoro de sus maestros. Me siento sinceramente satisfecho de ver a mis hijos crecer sanamente. En los últimos años, he tratado a todos los niños por igual y les he enseñado de acuerdo con sus aptitudes, para que puedan sentir de mí el verdadero significado del amor.

Sé que como maestra de preescolar en el siglo XXI, tengo una pesada carga sobre mis hombros. Ella no sólo enseña a los niños a leer y estudiar, sino que también les enseña cómo comportarse para que todos los niños puedan ganar en la línea de salida de la vida. Soy una persona que nunca se rinde. Si hago algo, debo amarlo y especializarme en ello. Durante estos cinco años de trabajo, me he dado cuenta de que la palabra "serio" da miedo en el mundo. Mientras hables en serio, no te pasa nada. Por mis hijos, puedo trabajar horas extras y hacer sacrificios desinteresados. No tengo ninguna intención de centrarme en la salud personal por el bien de mis hijos. Mientras trabajaba duro, nunca relajé mis requisitos de estudio. Aprecio cada oportunidad de aprendizaje dentro y fuera del jardín de infantes. En mi trabajo diario presto gran atención a la acumulación diaria, recopilo y registro la inspiración de la cosecha y siempre me guío. Si no acumulas pasos, no entrarás al río. Si no acumulas la corriente que gotea, no entrarás al río. Me tomo en serio cada clase abierta, aprendo de maestros experimentados con una mente abierta, estimulo la imaginación y el pensamiento de los niños y cultivo la creatividad de los niños en juegos de enseñanza felices. Porque entiendo que cada niño que me rodea tiene un cerebro pequeño lleno de sabiduría y simplemente no puedo relajarme.

En los últimos cinco años, he sido serio y responsable en mi trabajo. Le doy todo mi amor a mis hijos, disfruto ayudando a mis compañeros. En el trabajo, ya sea trabajo pesado, trabajo sucio, trabajo agotador o horas extras, nunca me importan las pérdidas y ganancias personales. Afrontar los retos con una actitud humilde, positiva y emprendedora.

Mirando hacia atrás en estos años, he ganado dulzura, felicidad, inocencia y disfrute. En 20xx, ganó el premio "La esposa más bella"; en 20xx, su trabajo para el Festival de Primavera ganó el primer premio en el sistema educativo del distrito; en 20xx, su artículo "Talk about Happy Early Reading" ganó el segundo premio en el concurso profesional; en 20xx, su artículo "La práctica del modelo de innovación de la educación preescolar" ganó el primer premio en la actividad "Intercambio de educación y enseñanza" y fue publicado en la revista nacional "Discover". Ganó el primer premio en el Concurso de habilidades básicas para jóvenes de jardín de infantes del distrito de Dongsheng en 20xx; ganó el título de "La maestra más bella" en 20xx... Estas huellas de crecimiento son inseparables de la ayuda de los líderes y maestros de jardín de infantes. Sé muy bien que para ser un excelente maestro de preescolar hay que tener suficiente paciencia y amor, independientemente de las ganancias y pérdidas, y dedicarse de todo corazón. Eso es lo que pienso y hago. Trabajé duro y sudé, pero también obtuve el toque y la cosecha del mundo puro.

Cada niño es mi ángel, y su sencillez e inocencia necesitan de nuestro esmerado cuidado. Después de trabajar durante muchos años, afronto a cada niño que me rodea con amor maternal. Les he dicho a los padres muchas veces: crean que haré todo lo posible para brindar un ambiente que satisfaga a los niños, permitiéndoles ser felices en las actividades y entusiasmados con todo lo que hacen.

La historia más hermosa de una maestra de jardín de infantes 2 "La educación es una carrera, y el significado de la carrera radica en la dedicación; la educación es ciencia, y el valor de la ciencia radica en la búsqueda de la verdad; la educación es arte, y La vida del arte reside en la innovación.

"Como maestra de jardín de infantes que ha trabajado durante más de diez años, siento profundamente que la profesión docente es un proceso de desarrollo que dura toda la vida. El desarrollo de la sociedad requiere que los maestros se actualicen constantemente. Deben prestar atención a la ética y la innovación docente, y esforzarse para mejorar su alfabetización cultural integral. Forme sus propias características de enseñanza para adaptarse a las necesidades de los tiempos y de los niños, para convertirse en un excelente maestro de jardín de infantes

1 El corazón del maestro más hermoso se convierte en infantilismo

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“Amor. En el ámbito de la educación infantil, debemos cumplir con nuestras responsabilidades laborales, ser estrictos con nosotros mismos y unir a los docentes. "Estos no son eslóganes, sino los tesoros educativos más valiosos del trabajo diario. Sólo tratándonos unos a otros con sinceridad y trabajando duro podemos ganar algo. Sólo amando a los niños es el pasaporte a la inocencia infantil. Sólo teniendo las ideas correctas y encontrando las En la posición correcta podemos hacer un buen trabajo.

Varias veces en septiembre, saludé a una multitud de pequeños con los brazos abiertos y los dejé jugar, a pesar de que mi ropa y mi cabello estaban sucios y desordenados. Utilice juguetes para razonar y seducir, hasta que el niño con ansiedad por separación ya no pierda los estribos, desarrolle una sensación de seguridad y confianza con el maestro y se adapte gradualmente a la vida del jardín de infancia.

¿Cuántas veces se espera? para que las flores florezcan y den vida a cada uno con ojos alentadores y tiempo suficiente, respetar las características de la edad y los patrones de aprendizaje de los niños, comprender las diferencias individuales en el desarrollo, apoyarlos y guiarlos para que se desarrollen desde el nivel original a un nivel superior y alcancen la escalera. pueden llegar a su propio ritmo y manera.

Nunca olvidaré esos fugaces tres años cuando se escuchó la canción de graduación y las bendiciones, los maestros y estudiantes rompieron a llorar, no recuerdo cuánto. El amor llegó a mi corazón, y no puedo decir cuánto amor había Sellado en la memoria

2 La maestra más hermosa, cuidando el crecimiento

1. para aprender, tomar de la mano a las familias y organizar actividades activamente.

Los docentes no son una sola persona, no es un trabajo, sino una profesión, deben tener todas las cualidades que requiere esta profesión, tener más. conocimientos y habilidades, domino todos los aspectos de la información, mantengo un agudo sentido de las cosas nuevas y mantengo mis pensamientos a la vanguardia. Sólo estando a la vanguardia no seré eliminado por la feroz competencia. nuevas ideas y nuevos conceptos en todos los aspectos, y estudio sin descanso, haciendo de la lectura y el pensamiento un hábito en mi trabajo y en mi vida. Sonreí y dije gracias. Mis padres dijeron que era amigable y el director dijo que tenía sentido de responsabilidad. porque pongo los intereses y necesidades de la otra persona en primer lugar Cuando envié al niño que de repente tuvo fiebre y convulsiones al hospital para que lo rescataran, cuando espero a que los padres recojan a sus hijos en el parque muchas veces, cuando subo instantáneas. de sus felices corazones y vidas académicas a los padres, siento que he acortado la distancia con mis padres. Esto es una especie de confianza y también una afirmación.

2. persona y hacer un buen trabajo en educación y enseñanza.

Hay un dicho en mi trabajo: “Los educadores sin sentimientos y amor son como un estanque sin agua. "En el trabajo real, me esfuerzo por crear un "estanque" lleno de amor para los niños. Cuando los niños tienen dificultades, siempre deben prestar atención a la ayuda. Para los niños con circunstancias especiales, se debe prestar especial atención para ayudar a cada niño a establecer un yo. -Confianza, cultivar buenos hábitos de vida y estudio en los niños, y beneficiarlos durante toda su vida.

Esta es la responsabilidad de un maestro de primera línea al inicio de cada semestre. Creamos un ambiente físico lleno de color. de diversión, interés, comunicación e interacción de los niños. El ambiente al aire libre está organizado en varias áreas. Todos los materiales en el área de actividades se utilizan como desechos y están cuidadosamente elaborados para garantizar la operatividad, la practicidad y el interés de los materiales regionales. actualizado y enriquecido de acuerdo con la ubicación razonable de los temas para garantizar el interés duradero de los niños. Los objetivos de las actividades educativas y los materiales proporcionados se combinan orgánicamente con las necesidades de los niños en diferentes niveles de desarrollo para crear un ambiente de actividad infantil. mis compañeros en el concurso de habilidades de educación moderna y habilidades básicas para jóvenes docentes organizado por la oficina municipal, participé activamente en el concurso y obtuve resultados gratificantes en las actividades del jardín especial, di una clase abierta a toda la ciudad. La presentación de los compañeros de educación preescolar ha sido bien recibida por todos.

3. El alma docente más bella logra la educación

Decidida a hacer realidad el sueño en la educación infantil y lograr logros. a través de acciones positivas.

Sin embargo, ella nunca lo regañó con seriedad. En cambio, cuando el niño no pueda controlarse, déjelo sentarse a su lado, tóquelo, incluso levántelo e insista en llevarlo a participar en diversas actividades. Después de un año, Youyou progresó y se ajustó lentamente.

Los graffitis de cada niño están llenos de significado a sus ojos. Para lograr que los padres reconozcan y comprendan los graffitis de sus hijos, ella registra el contenido de las pinturas de sus hijos todos los días y les pide que describan sus obras con palabras, luego toma fotografías de estas obras y las envía al grupo QQ de la clase. análisis, para que los padres puedan apreciarlos y cambiar gradualmente las perspectivas sobre la crianza de los hijos. A lo largo de un semestre, clasificó y evaluó miles de garabatos. Debido a la fatiga prolongada, la columna cervical y lumbar de la maestra Jiang de repente se enfermó. Se arrodilló, escuchó a los niños hablar, los ayudó a escribir y perseveró. Gracias a sus esfuerzos, la capacidad de expresión independiente de los niños ha mejorado enormemente y varias pinturas infantiles han ganado premios provinciales.

El descubrimiento de cada niño le traerá una sorpresa. A los niños les gusta especialmente encontrar "tesoros". Pueden ser tan pequeños como un guijarro, tan grandes como un pétalo o una rama muerta. Son todos sus tesoros. Nunca los considera basura, sino que, como un niño, experimenta la imaginación infinita que se proyecta en ellos. Hizo un "cofre del tesoro" para que los niños pudieran atesorar sus hallazgos y disfrutarlos. Grabó la pequeña charla de los niños, su desarrollo y cambios. Este descubrimiento día a día hace que su enseñanza esté llena de una afinidad única, hace que su comprensión de la educación infantil sea cada vez más profunda y hace que su acumulación de notas educativas sea cada vez más espesa. Cientos de miles de palabras escritas cada año están llenas de amor por los niños.

La inocencia infantil es un corazón creativo.

En el trabajo de jardín de infantes, la capacidad creativa del maestro Jiang siempre es sobresaliente. El diseño de la actividad, la estructura del curso, la guía del juego y la creación del entorno son todos originales. Ha ganado muchos premios a nivel municipal de Rugao o superior y se han publicado muchos artículos en publicaciones provinciales. ¿Qué la mantiene creativa a largo plazo? Se puede ver en el equipo que lleva consigo todos los días: cámara, grabadora de voz, auriculares, memoria USB, ordenador portátil, hojas sueltas... Estos son sus ojos, oídos, cerebro y corazón. Para una persona que se dedica a la educación, leer es el gesto más bello; pensar es el momento más bello y la creación es el espectáculo más bello; Su belleza, en tal gesto, en tal momento, lentamente se despliega y se revela. Para comprender mejor la comunicación del grupo de niños, se llevó la cinta a casa y la escuchó en plena noche. Para estudiar comparativamente el desarrollo de la capacidad de dibujo de los niños, utilizó cámaras para grabar, editar, comparar y analizar para comprender la importancia de los libros ilustrados para la educación infantil, compró cientos de libros ilustrados por su cuenta y los usó; su tiempo libre para organizarlos y clasificarlos, y optó por aplicarlos a los jardines de infancia del curso. Para comprender la relación detrás de varias teorías clásicas, leyó extensamente libros relacionados y extrajo más de 100.000 palabras al año.

Entonces, la gente seguía preguntándole: "Maestra Jiang, por favor ayúdeme a leer este libro ilustrado. ¿Desde qué ángulo debo llevar a mis hijos a leerlo?". "Maestra Jiang, por favor ayúdeme a pensar en ello". " Una mejor idea, ¿cómo mostrar mejor las obras de los niños en el juego? "Maestro Jiang, ¿cuál es la mejor manera de hacer preguntas en esta sesión?"... Incluyen profesores de nuestro jardín de infancia y profesores de jardines de infancia rurales; hay amigos y extraños de la misma edad a su alrededor; entre ellos se encuentran maestros veteranos que están entusiasmados con la enseñanza y la investigación científica, e incluso "miembros del equipo preparatorio" que vienen al jardín de infantes para realizar prácticas.

La inocencia infantil no es inocencia, sino pureza; no vacío, sino tolerancia; no es autoexilio, sino un corazón de gran amor. En la búsqueda de la "eterna inocencia infantil", sin saberlo, floreció en un color violeta, como el osmanto dorado en agosto, con una fragancia refrescante. Su encanto se extendió lentamente, infectando a todos los que la rodeaban, a través de los años. La más bella siempre tiene la más bella inocencia infantil.

4 Miao xx, mujer, nacida el 8 de febrero de 19xx 19xx, tiene una licenciatura y actualmente trabaja en el jardín de infantes Xinlin, en la ciudad de Dongyangkou. No tiene hazañas espectaculares ni hazañas sorprendentes, pero insiste en cuidar a cada niño con sinceridad y amor en su posición habitual. Con un fuerte sentido de responsabilidad, un firme sentido de profesionalismo y un espíritu positivo y emprendedor, cumple con sus deberes y realiza un trabajo sólido en todos los aspectos del jardín de infantes.

1. El amor es educación preescolar, el amor es nutritivo.

Amar a los niños es un requisito previo importante para que los docentes lleven a cabo la educación. Sin amor por los niños no hay verdadera educación. Eligió la enseñanza porque amaba a los niños. Desde hace veinte años siempre se ha basado en la educación preescolar, siguiendo las leyes de la educación y las leyes del desarrollo físico y mental de los niños. A menudo decía que los corazones de los niños son los más puros y que cada niño es la flor más hermosa. Los docentes deben amar a todos los niños, y amar a los niños es el núcleo de la educación. Los maestros deben derramar su amor en cada niño. No sólo lo dijo, sino que lo hizo. Ella ama profundamente a todos los niños del jardín de infantes. Había una vez una niña llamada Xiaoling que no pagó su matrícula cuando comenzó la escuela. Después de la visita, se enteró de que esta niña tenía un hermano mayor que murió de leucemia a los 20 años y la volvió a dar a luz. Los padres ancianos agotaron todos sus ahorros. Para llegar a fin de mes, mi padre trabajó afuera y se rompió el muslo. Mi madre ha estado enferma todo el año y no puede realizar trabajos pesados. Esta desafortunada experiencia familiar asestó un golpe indescriptible a la joven mente del niño. Frente a sus hijos, su fuerte sentido de responsabilidad la hizo decidida: el trauma en su corazón debe ser tratado con "medicina para el corazón". Los días de semana, aprovechaba su tiempo libre para charlar con ella; cuando hacía frío, traía la ropa y los zapatos de su hija de casa para que los usaran sus hijos. Durante el examen físico realizado el 1 de junio, la doctora dijo que la niña estaba desnutrida, por lo que compró suplementos nutricionales para llevar a casa. No tenía dinero para comprar juguetes, así que los trajo de casa y se los dio a los niños. La familia estaba ocupada y nadie vino a recogerla, así que llevó al niño a casa... y así, finalmente una sonrisa apareció en el rostro del niño.

Hay una especie de poder que mueve a la gente, que es el gran amor y el silencio; hay una especie de persistencia que golpea directamente el corazón de las personas, que es la oscuridad. Usó sus acciones prácticas para interpretar el espíritu desinteresado del gran amor. El amor es su motivación inagotable para llegar a la cima. Xiaojie es otro niño especial en el jardín de infantes. Es la más joven, habla con poca claridad, camina con dificultad, come y defeca. Debido a que mi padre estaba en estado vegetativo debido a un accidente automovilístico y mi madre tuvo que trabajar duro para ganar dinero, no tenía tiempo para cuidar al niño, por lo que se lo dejó a su abuela discapacitada, descuidando así la educación temprana. del niño. Cuando llegué por primera vez al jardín de infantes, no entendía nada. Simplemente me reía todo el día. A ella no le gustó. Incluyó a su hijo con amor y le dio más amor. Enséñele a tomarse de la mano cuando coma y orine. Enseñándole pacientemente a usar ropa interior y animándolo a decir canciones infantiles; cuando progresaba un poco, ella estaba más emocionada que nadie; cuando se desempeñaba bien, le levantaba el pulgar; El progreso de la niña le permitió experimentar verdaderamente toda la felicidad y alegría de ser maestra de jardín de infantes.

Además de su amor por sus hijos, trata a sus compañeras como hermanas. Si alguien estuviera en problemas, ella lo ayudaría. Si alguien está molesto, ella siempre se tomará la molestia de hablar con ella. Es confiando en un amor que une a los profesores y al personal, que respeta, comprende y se preocupa sinceramente por las personas que los rodean y maneja los asuntos diarios de manera adecuada que logramos logros gratificantes.

En segundo lugar, persistir en aprender y ascender en la escalera.

En los últimos 20 años, nunca ha dejado de aprender. Se graduó de una escuela secundaria técnica y ha estado estudiando a nivel universitario o universitario. Pagó casi 10.000 yuanes en matrícula. Para no perder ninguna oportunidad de aprendizaje, siempre aprovechaba sus vacaciones para participar en diversas formaciones informativas de vanguardia sobre investigación educativa y nunca se tomaba vacaciones completas de invierno o verano. Por lo general, aprovecha cada minuto, lee mucho, se presiona y elabora su propio plan de lectura. Lee 10 revistas cada mes y lee 1 o 2 libros de teoría cada trimestre. Ha escrito varios artículos y ganado premios, ha ganado premios en varios concursos organizados por el condado y ha obtenido buenos resultados.

Como maestra, está dispuesta a ser una escalera, formando compañeros de aprendizaje con los maestros, aprendiendo unos de otros, hablando libremente y desarrollándose juntos. A lo largo de los años, el nuevo plan de estudios ha creado mucha confusión, confusión y preguntas para los profesores. No se puede resolver por completo simplemente confiando en la experiencia original de los profesores y aprendiendo unos de otros. Estudió mucho, se dedicó a la investigación, tomó la iniciativa en la práctica y convirtió lo que había aprendido en un maestro de manera oportuna. Para ayudar a los docentes a tener éxito, no sólo los ayuda a formular planes de lecciones e implementar el contenido del curso, sino que también analiza, reflexiona y descubre las nuevas experiencias de los docentes con ellos, los ayuda a actualizar sus impulsos primarios y prácticas innovadoras en experiencias regulares y los involucra. sus pares La gente disfruta de estas experiencias. Ha sido pionera en el campo de la educación.

3. Tomar el jardín como hogar ha conseguido resultados notables.

Desde que se incorporó al trabajo, siempre se ha dedicado al trabajo de jardín de infantes con un alto grado de profesionalismo y un fuerte sentido de responsabilidad, y siempre ha mantenido un alto grado de conciencia, un fuerte sentido de responsabilidad y desinterés. dedicación.

Considera el jardín como su hogar, trabaja duro, reforma con valentía y tiene el coraje de innovar. Como directora, ella siempre se adhiere al principio de "todo es para los niños", crea activamente un ambiente cálido y hermoso de enseñanza y de vida, y guía a los maestros para crear una atmósfera educativa afectuosa, armoniosa y natural, para que los niños puedan sentirse la calidez del jardín de infancia como una gran familia. Educar a las personas con amor y dejar que los niños crezcan emocionalmente es la dirección de la educación preescolar. De hecho, esto es lo que ella piensa y hace.

Después de años de arduo trabajo, como jardín de infantes rural, se ha convertido paso a paso con éxito en un jardín de infantes de alta calidad a nivel provincial y se han llevado a cabo una variedad de actividades para mostrar los talentos de los niños de manera integral. Desarrollar las habilidades de los niños. Ganó el primer premio en el concurso de talentos. Las actividades de juegos regionales llevadas a cabo son únicas y han obtenido elogios unánimes de los líderes de la ciudad y los parques hermanos. Con el apoyo de la investigación, en las actividades de enfermería, aprovechamos al máximo los recursos del campo para crear una atmósfera local, formando un estilo local único de gestión del jardín de infancia y teniendo una buena reputación social.

Veinte años de inversión en educación infantil, veinte años de amor y dedicación, le han ganado las caras sonrientes de sus hijos, la confianza y el agradecimiento de sus padres, y le han hecho sentir alegría y felicidad en el trabajo.