¿Cómo es la educación de Changzhou Kenner en 1943?

1. El Centro de Rehabilitación Infantil Kenner 1943 tiene conceptos educativos avanzados, que integran entrenamiento de concentración de integración sensorial, entrenamiento cognitivo personalizado, desarrollo de todo el cerebro y enseñanza en persona real, que incluye (cognición, lenguaje, Una variedad de clases grupales que incluyen ritmo musical, juegos sociales, capacitación en clases premium, etc.), los niños aprenden la expresión cognitiva y el pensamiento lógico.

2. La institución cuenta con salas de capacitación individual individual, aulas sensoriales integrales, aulas grupales, salas de evaluación, salas de capacitación para padres y otras aulas funcionales, que brindan un ambiente superior para que los niños se integren en la vida social. cursos con mayor fluidez.