Libros clásicos de lectura obligada para profesores de preescolar
Información básica: Chen Juanjuan et al., Nanjing Normal University Press.
Introducción al contenido: este libro combina imágenes y texto fáciles de entender, y combina ideas de enseñanza con práctica de enseñanza. Utilice un lenguaje conciso para resumir los diversos problemas que encuentran los nuevos profesores en la enseñanza y brinde una orientación clara.
Recomendación 2: 69 casos de detalles educativos de actividades de un día en el jardín de infantes
Información básica: Wang Mingzhu, China Light Industry Press.
Introducción al contenido: en forma de casos y análisis, este libro presenta vívidamente todos los aspectos de la organización de las actividades diarias por parte de los maestros en el jardín de infantes desde el momento en que los niños ingresan al jardín de infantes hasta el último momento en que salen del jardín de infantes. la noche. Lo que estás pensando, haciendo y sintiendo en ese momento. Los 69 casos narrativos del libro proporcionan a los profesores novatos un método educativo sabio y creativo.
Recomendación 3: Diseño y orientación del entorno del jardín de infancia
Situación básica: Chen, East China Normal University Press.
Introducción al contenido: este libro utiliza imágenes y textos para mostrar la valiosa experiencia de los maestros de jardín de infantes de primera línea en la creación ambiental. Siguiendo el concepto de "el medio ambiente debe integrarse en la vida diaria de los niños, y la vida diaria de los niños es un curso", la creación del entorno del jardín de infantes y los cuatro cursos principales de la vida diaria de los niños se integran orgánicamente y se presentan de la manera más comprensible y directa. .
Recomendación 4: "Llevar a su bebé al jardín de infantes: 100 sugerencias de admisión de los padres" Información básica: Weining, Prensa del Instituto de Tecnología de Beijing.
Resumen del contenido: Desde la perspectiva de los padres, este libro refleja la psicología de los padres sobre la ansiedad por separación, el autocuidado, la comunicación interpersonal, la salud física, las conductas problemáticas, etc. de sus hijos, y propone estrategias prácticas de afrontamiento. , también es un valor de referencia para los profesores, especialmente los principiantes, a la hora de guiar las tareas.
Recomendación 5: Interpretación de la Guía de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 6 años
Información básica: Editor en jefe Li Jimei y Feng Xiaoxia, People's Education Press.
Introducción al contenido: No es solo una interpretación del concepto y contenido de la "Guía", sino también una revisión y resumen de la investigación sobre el aprendizaje y desarrollo de los niños, el plan de estudios y la enseñanza del jardín de infantes, y tiene características prácticas y significado orientador integral para los docentes. Establece los conceptos y prácticas educativas y pedagógicas más fundamentales y profesionales para profesores novatos, y sienta una base sólida para las carreras de los profesionales de la educación preescolar en mi país.
Otras listas recomendadas:
1. Juegos infantiles: crecer en juegos, Scarlet, China Light Industry Press: comprender las etapas de desarrollo de los juegos infantiles y crear, intervenir y guiar mejor a los niños. jugar.
2. "El alma de la conservación" Kurahashi Izo, East China Normal University Press, el padre de la educación infantil japonesa, propuso la teoría de la conservación de la vida, comprendió a fondo la mente de los niños y analizó diferentes tipos de niño.
3. “No puedes venir a mi fiesta de cumpleaños – Resolución de conflictos para niños en edad preescolar” ¿Betsy? Evans, Educational Science Press - Cuando los niños se juntan y surgen este tipo de disputas, ¿cómo se pueden resolver mejor? Pruebe los "métodos de resolución de problemas" del libro.
4. "En realidad no entiendes la psicología infantil: revelando los motivos detrás del comportamiento de los niños", editado por Liu Wei, Southern Publishing House, es fácil de entender y te dice de manera efectiva lo que los niños tienen detrás de la superficie. de sus comportamientos diarios. Qué tipo de mecanismo psicológico profundo.
5. "60 ejemplos de habilidades de respuesta inmediata de maestros de preescolar" Feng·, China Light Industry Press: le enseña a responder de manera flexible a emergencias en grupos, juegos, vida y actividades a gran escala. y cooperación familiar.
6. "Aprovechando el período sensible de los niños" Sun Ruixue, Editorial Xinlei - Comprender las reglas del crecimiento de los niños y descifrar los secretos internos de los niños
7. preguntas de los profesores" "Autor Liu Hongxia, China Light Industry Press - involucra cinco áreas principales: formación regular de hábitos, creación de entornos interactivos, observación y orientación de procesos, cooperación y vínculos en el hogar y crecimiento de habilidades profesionales.
8. “Observación y Registro del Comportamiento Infantil” Cohen et al. , China Light Industry Press: tenga métodos para observar y saber grabar.
9. Children's Learning Archives: un registro real del proceso de aprendizaje de los niños [Elizabeth F. Shores; Cathy Grace, Nanjing Normal University Press: diez pasos profesionales y fáciles de usar para la evaluación de bebés y niños pequeños ayudarle a convertirse en un profesor bueno y eficiente.
10. Niños experimentados: un estudio de caso de las actividades del área del jardín de infantes de Soong Ching Ling. Chen Lei, East China Normal University Press - ¿Cómo prestar atención al proceso de aprendizaje por investigación de los niños? Este libro tiene las respuestas.
Maestros de jardín de infantes (3-5 personas)
Después de tres años de experiencia acumulada, los maestros de jardín de infantes tienen un conocimiento profundo de las características de la edad de los niños, los métodos para manejar el comportamiento de los niños y el contacto. Estrategias para el trabajo de padres. Básicamente, lo he pensado y practicado. En esta etapa, es posible que esté confundido acerca de las perspectivas profesionales de los maestros de jardín de infantes y también esté pensando en métodos innovadores para su desarrollo profesional, por lo que es necesario que lea algunos libros con la esperanza de obtener las respuestas que desea.
Recomendación 1: "Interpretación del pensamiento de los niños: el papel del aprendizaje infantil y la educación infantil"
Información básica: ¿Kathy? Nat Brown, Prensa de la Universidad Normal de Beijing.
Resumen del contenido: este libro se centra en algunas características de los patrones de comportamiento tempranos (esquemas) de los niños y utiliza una gran cantidad de casos sobre el habla, las acciones, las representaciones y el pensamiento de los niños como evidencia para interpretar el pensamiento de los niños. Su propósito es analizar las características de pensamiento detrás de los comportamientos complejos de los niños y explicar cómo aprenden los niños del entorno que los rodea. Después de leerlo, es posible que tenga una comprensión repentina del comportamiento de su hijo en la vida diaria.
Sugerencia 2: Diálogo con docentes de primera infancia: el camino hacia el crecimiento profesional
Información básica: ¿Lillian? Katz, Nanjing Normal University Press
Introducción: En nuestra era, la sociedad tiene demandas y expectativas cada vez mayores para los maestros de la primera infancia. Como maestro de preescolar, ¿cómo debería considerar su trabajo y función? En este libro, la Dra. Lillian Katz comparte sus experiencias, observaciones y perspectivas con usted a través de palabras. Con la ayuda de la lectura y el pensamiento, puede obtener iluminación profesional y avanzar hacia el crecimiento profesional.
Recomendación 3: Familia, Escuela y Comunidad
Información básica: ¿Chandler? ¿Peluquera, Nita? h? ¿Barbero y Patricia? Shi, Jiangsu Education Press
Resumen del contenido: este libro comienza con las diversas influencias de las familias, las escuelas y las comunidades en la vida de los niños e introduce la evolución de las responsabilidades de diversas fuerzas en la educación de los niños, integrando la historia. y la realidad. Integrando la teoría y la práctica, cita bases teóricas ricas y detalladas y los últimos resultados de investigaciones prácticas. Cada capítulo agrega casos vívidos y presenta sugerencias específicas y prácticas y modelos de cooperación alternativos, que tienen una gran aplicabilidad.
Sugerencia 4: "Emily"
Información básica: Autor: Rousseau Guangxi Normal University Press
Introducción al contenido: Rousseau afirmó que este trabajo fue 20 El producto de años de concepción y tres años de escritura. Al describir el proceso de crecimiento de Emilio, Rousseau elaboró sistemáticamente la filosofía educativa con la educación naturalista como núcleo, que tuvo un impacto significativo y de largo alcance en la educación de las generaciones posteriores y se considera como la línea divisoria entre la educación antigua y la nueva. Dewey dijo una vez: "Los puntos clave del progreso educativo que perseguimos en los tiempos modernos fueron todos afectados por Rousseau".
Recomendación 5: Cien idiomas de los niños
Información básica: Gandini, Foreman y Edwards, Nanjing Normal University Press.
Introducción al contenido: como un clásico que explica el sistema educativo de Reggio Emilia, este libro presenta de manera integral la educación de Reggio Emilia, llevando a los lectores a mirar más allá del muro alto y comenzar un período de exploración y desarrollo a partir de los niños. maravilloso viaje de descubrimiento, educación y aprendizaje se ha convertido en motor, inspiración y fuente de referencia para el desarrollo de la educación preescolar en varios países del mundo.
Otras listas de recomendaciones:
1. "Sea un maestro de preescolar feliz: haga sugerencias para su crecimiento profesional" Mo, China Light Industry Press: encontrará que la educación preescolar De hecho, no es dedicación, sino la búsqueda y realización de la felicidad.
2. "101 consejos para profesores" de Brushaw, China Youth Press: un resumen del mejor sistema de formación docente de los Estados Unidos para ayudarle a unirse a las filas de profesores destacados.
3. "Ser un maestro mentalmente sano - 48 casos típicos de asesoramiento psicológico docente" por Ma Zhiguo, Education Science Press - una colección de casos típicos de asesoramiento psicológico docente para ayudarle a ajustar su mentalidad en el momento oportuno. manera.
4. "Pequeños Exploradores-Proyecto Curricular Enseñanza en Educación Infantil" ¿Judy? ¿Harris? ¿Yelmo y Lilian? Katz, Nanjing Normal University Press: ayude a los profesores a comprender y llevar a cabo mejor los cursos de proyectos y las actividades temáticas.
5. "La sabiduría y la verdad de la educación" Xiaochuan, Librería Yuelu: le ayuda a escribir ensayos educativos en profundidad.
6. "Los años mágicos: el mundo espiritual de los niños de 0 a 6 años", escrito por Thelma Freiburg, Editorial del Pueblo de Zhejiang - Comprender los cambios fisiológicos y psicológicos de los niños en edad preescolar y explicar los fundamentos de “disciplina” para los niños.
7. Descubra las fortalezas del carácter de los niños: el primer libro de evaluación de la personalidad del Eneagrama para niños de China. "El Libro de la Metalurgia" publicado por la Editorial CITIC es reconocido internacionalmente como el método científico y más autorizado de análisis de la personalidad y se utiliza ampliamente en la educación y la enseñanza en muchos países.
8. Autor y editor de "Una buena madre es mejor que un buen maestro", Yin Jianli - Muchas pequeñas cosas que a menudo se ignoran son buenas oportunidades educativas y son muy prácticas para padres y maestros.
9. "Niños, ustedes importan" por Ben Forman, Editorial CITIC - Cinco principios le enseñan cómo criar a sus hijos con gentileza y respeto.
10. Desarrollar juegos adecuados: ¿Guiar a los niños a niveles superiores? Beijing Normal University Press Grandland Después de que te familiarices con los juegos infantiles, te enseñaré cómo guiar los niveles de juego de los niños para mejorar nuevamente a través de preguntas, sugerencias, materiales, etc.