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Referencias de artículos didácticos sobre educación infantil.

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Referencias de artículos didácticos sobre educación infantil (1)

[1] Xue Jiannan. Investigación sobre el sistema de índices de evaluación de la calidad de la educación preescolar [D]. Universidad Normal de Shanghai 2012

[2] Xia·. Investigación sobre indicadores de evaluación de la calidad del cuidado infantil en jardines de infancia [D]. Universidad Normal de Sichuan 2012

[3] Leng Xuejiao. Investigación sobre la situación actual del ambiente de innovación organizacional del jardín de infantes[D]. Universidad Normal del Noreste 2012

[4] Feng Baoan. Investigación sobre la construcción de un mecanismo de gestión de emergencias en un jardín de infantes [D]. Southwest University 2013

[5] Zhang Xiangkui, Liu Jia, Guo. Ejecución educativa: Un estudio sobre la satisfacción de los padres con la implementación del Children's Outline [J]. Revista de la Universidad Normal del Noreste (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales 2009 (05)

[6] Li·. El significado profundo de la “elección de jardín de infancia” y sus reflexiones sociológicas [J]. Educación Preescolar Contemporánea 2009 (03)

[7]Hu·, _ _Yu. Comparación de las expectativas de los padres urbanos y rurales para el jardín de infantes[J]. Investigación sobre educación preescolar 2009 (06)

[8], por Ma. Análisis de las necesidades de los padres en la educación preescolar [J]. Ciencia, educación e intercambio cultural (próximo número 2008 (11)

[9] Editor en jefe Li. Investigación teórica sobre productos de servicios educativos[M]. Sun Yat-sen University Press, 2009

[10], Shao, Hong Xianyu, et al. Transformación social e innovación del sistema educativo [M] Zhejiang University Press, 2004

Zhu. Jiaxiong. Plan de estudios de jardín de infantes [M]. Prensa de la Universidad Normal del Este de China, 2003

Jane King Teleki, Shirley Buck Gomez. Cuidado infantil y educación temprana: satisfacción de las familias rurales con los servicios [J]. 2002 (3)

Bernard Spodek. La reforma de los jardines de infancia en China: la formación de maestros de jardines de infancia [J]. Desarrollo y atención de la primera infancia. 1988 (1)

Zhang Lijuan. Investigación sobre educación infantil y gestión de jardines de infancia[M]. Hebei People's Publishing House, 2002

Escrito por Bill Johnson, traducido por Li Yanbing. Manual de Evaluación del Desempeño Estudiantil[M]. East China Normal University Press, 2001

Referencias de artículos didácticos sobre educación infantil (2)

Wang, Jin Yule. Interpretación ecológica de la investigación objetiva del plan de estudios[J]. Revista de la Universidad Normal de Hebei (Edición de ciencias de la educación 2003 (03)

[2]Gu Xiaolian. El impacto del lenguaje corporal de los profesores de preescolar en la eficacia de las actividades [J]. Ciencias de la escuela primaria (Edición para profesores 2013 (02)

[3] Zhang Yinping. Comportamiento no verbal y enseñanza en el aula [J]. Revista de Harbin Vocational and Technical College 2011 (04)

[4]Jiang Meifen. Interacción gestual oportuna y apropiada entre maestros y niños[J]. Shandong Education (Revista de Educación Preescolar), 2006 (15)

[5] Ding·. Investigación sobre las condiciones de vida profesional de los docentes no titulares en los jardines de infancia públicos [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[6] Ding Jie. Investigación sobre la formación de profesores bilingües de preescolar en zonas de minorías étnicas[D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[7] Yang Xiaohong. Investigación sobre la situación actual y contramedidas de las actividades de enseñanza de nutrición dietética en jardines de infancia [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[8]Xing. Investigación e investigación sobre la alfabetización científica de los estudiantes de educación preescolar en las escuelas vocacionales de Lanzhou [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[9] Zhong Ying. Investigación sobre la situación actual y contramedidas de la formación del profesorado de educación preescolar en las escuelas secundarias profesionales [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

Song Tingting. Investigación sobre la eficacia de las actividades de educación lingüística en el jardín de infancia[D]. Universidad Normal del Noroeste 2013

Wang Mingli. Análisis del comportamiento no verbal en la comunicación intercultural [J]. Revista de la Universidad Normal de Daqing. 2006 (01)

[12]Wu Haiyun. Un estudio preliminar sobre la eficacia de los entornos de espacios de actividad regional[J]. Educación Infantil, 2005(05)

[13] Semana. Comparación de investigaciones sobre el lenguaje corporal de profesores nacionales y extranjeros [J]. Educación primaria y secundaria extranjera 2006 (09)

[14] Yuan Ailing. Análisis del estado ecológico de las actividades educativas de jardín de infantes [J]. Investigación en educación preescolar 2007 (02)

Li Shengnan, Cen Guozhen. Teoría del entorno ecológico y teoría del proceso de vida: dos nuevas teorías del desarrollo psicológico de los niños [J]. Revista de la Universidad de Ningbo (Edición de ciencias educativas 2001 (06)

Referencias de artículos docentes sobre educación infantil (3)

[1]Li Jia. Un breve análisis de la aplicación de la tecnología multimedia en la enseñanza colectiva en jardines de infancia [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[2] Chen Hong. Mi jardín de infancia favorito [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[3] Cheng Liying. Investigación sobre la protección de los derechos del niño en los medios de comunicación[D]. Universidad Normal del Noroeste, 2009

[4]Kang·. Toma tu mano y crecemos juntos [D].

Universidad Normal del Noroeste 2013

[5]Xu Xia. Investigación práctica sobre la mejora de la calidad de la enseñanza colectiva en los jardines de infancia basada en la orientación profesional [D]. Universidad Normal del Noroeste 2011

[6] Pang Min. Investigación sobre la evolución de las políticas de educación preescolar en zonas de minorías étnicas del noroeste de China después de la reforma y apertura [D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[7] Yan Yanhua. Un estudio de caso sobre el desarrollo del conocimiento práctico de los maestros de jardín de infantes [D]. Universidad Normal del Noroeste 2010

[8] Zhao Li. Análisis bibliométrico de investigaciones en educación social en jardines infantiles de mi país (2001-2013) [D Universidad Normal del Noroeste 2014].

[9]Corea. Investigación sobre el valor educativo del turismo familiar para los niños[D]. Universidad Normal del Noroeste 2014

[10] Wang Yuejia. Análisis bibliométrico de las investigaciones sobre equidad en la educación preescolar en mi país en los últimos diez años [D]. Universidad Normal del Noroeste 2012

[11] Han Wanshu. Encuesta sobre la concienciación de los padres sobre los niños en edad preescolar en la ciudad de Lanzhou[D]. Universidad Normal del Noroeste 2012

[12]Wang Liping. Investigación sobre la situación actual y los problemas de la educación familiar de "primera generación" en la ciudad de Taiyuan [D]. Universidad Normal del Noroeste 2012

Guo Meng. Investigación sobre la situación actual de la educación familiar para niños de clases numerosas en la ciudad de Lanzhou [D]. Universidad Normal del Noroeste 2010

Sun Weiwei. Un estudio de caso de cooperación en el hogar en jardines de infancia privados en zonas rurales del noroeste [D]. Universidad Normal del Noroeste, 2009

Fang Ying de General Electric Company. Investigación sobre las actividades docentes colectivas en el jardín de infancia desde la perspectiva de la educación orientada a la vida[D].

Universidad Normal del Noroeste, 2009