Plan de planificación de actividades de amor para el jardín de infantes
Acerca del Plan de planificación de actividades de jardín de infantes Love 1
1. Propósito de la actividad:
Enriquecer la vida de los niños de jardín de infantes y promover la salud física y mental. Brindar a los estudiantes universitarios oportunidades para la práctica social, enriquecer su vida extraescolar, ampliar sus interacciones sociales después del trabajo y el estudio, cultivar su amor y mejorar su sentido de responsabilidad social.
2. Patrocinador:
_ _University Teacher Education College 20__ Clase de Música Infantil
3. 30 (miércoles) por la tarde
Jueves. Ubicación:
_ _ _Kindergarten
Disposiciones detalladas para las actividades verbales (abreviatura de verbo):
(1) Preparación:
El El líder de escuadrón coordina la planificación general y el líder adjunto del escuadrón ayuda en la planificación general.
1. Una semana antes de la actividad, toda la clase tendrá una reunión y los miembros de la actividad se dividirán en grupos para aclarar los líderes, subdirectores y tareas de cada grupo, principalmente para explicar el proceso de la actividad; .
2. Tres días antes de la actividad, comunicarse con el responsable del jardín de infantes para discutir el contenido específico de la actividad.
3. Realizar una reunión de clase para que toda la clase conozca el propósito, disposiciones específicas y precauciones de esta actividad.
4. El día antes del evento, prepara los elementos necesarios para el evento.
5. Publicidad y distribución del recinto: elaboración de eslóganes y carteles, decoración del aula y realización de fotografías durante todo el proceso. (El miembro del Comité de Publicidad, Wu Yumei, está a cargo)
6 Reunirse: Reúnase en la entrada de la cafetería a las 13:30 de esa tarde. Después de comprobar que sus herramientas e insignias escolares son correctas, el líder del equipo asignará tareas.
Disposiciones específicas de las actividades:
1. El horario es el siguiente:
Observaciones sobre el horario
2: 30 ~ 3: 10 Levántate y ayuda a la maestra de jardín de infantes al mediodía.
Contenido del curso de 3:10 a 3:40 (consulte el apéndice para más detalles)
3:40-3:50, descanso para beber agua y usar el baño.
3:50 ~ 4:20 Prepárate para cortar las uñas y lavarte las manos antes de las comidas.
4:20-5:00 Comer y ayudar a las maestras de jardín de infantes en su trabajo.
5：00 ~El niño sale del jardín de infantes y luego ve al niño.
2. La disposición del personal es la siguiente:
Hay 35 personas en esta clase, divididas en tres grupos, cada grupo tiene una persona a cargo.
Los arreglos específicos son los siguientes:
12 personas en la clase grande
(Líder del equipo: _ _ _ _Miembros del equipo: _ _, _ _, _ _ _ _ _, _ _, etc. 11)
Clase media 11 personas
(Líder del equipo: _ _ _ _Miembros del equipo: _ _ _, _ _, _ _ _ _ _, _ _, etc. 11)
Clase pequeña de 11 personas
(Líder del equipo: _ _ _ _Miembros del equipo: _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ , _ _ _ _ _, _ _ _, etc. 11)
El contenido de la clase es discutido por el líder del grupo y los miembros del grupo y organizado de acuerdo a los requerimientos de cada grupo.
3. Consulte el apéndice para conocer el contenido del curso.
4. Hazte fotos con tus hijos.
(3) Disposiciones para actividades posteriores:
a. Convocar reuniones de clase temáticas para fortalecer la cohesión de las reuniones del comité de clase, aumentar la comunicación entre los cuadros de cada clase y mejorar el trabajo de cuadros de cada clase Eficiencia y motivación.
b. Supervisar a los cuadros de cada clase para predicar con el ejemplo y dar ejemplo. Luego, con los cuadros de cada clase como centro, supervisar a los estudiantes a su alrededor para que cumplan con las reglas y regulaciones de la escuela. escuela y clase, y promover el sentido colectivo del honor de toda la clase.
Presupuesto del verbo intransitivo (modificado después de la negociación)
Proyecto de publicidad y decoración del lugar: 65 yuanes
Donación de libros: 110 yuanes
Enseñanza ayudas: 30 yuanes
Tarifa de impresión de fotografías: 3 yuanes/36 personas* * *: 120 yuanes.
7. Precauciones:
1. Garantizar la seguridad durante la actividad.
Seguridad personal: Antes y después del evento, el responsable debe contar el número de personas para garantizar la seguridad personal de todos. (El miembro del comité de deportes Ma Qiong es el principal responsable)
Seguridad de los niños de jardín de infantes: Cada actividad debe tener una persona a cargo dedicada que sea responsable de garantizar la seguridad de los estudiantes y niños durante la interacción (la persona a cargo de cada grupo, según el grupo, hará arreglos específicos para las actividades y seguirá los arreglos generales del Comité de Deportes);
Actividades de mitad de período:
Reunión: Reunirse en el Entrada de la cafetería a las 13:30 horas. Después de revisar sus herramientas e insignias escolares, el líder del equipo asignará tareas.
Llegada: 20 minutos andando hasta la guardería. En el camino, los estudiantes deben obedecer estrictamente las instrucciones del responsable, prestar atención a la imagen de la clase, observar la disciplina y prestar atención a la seguridad personal.
Preparación: Cuando llegues al jardín de infantes, prepárate según el plan de actividades. No hagas ningún ruido y haz tus movimientos lo más pequeños posible para no molestar al niño.
3. Requisitos personales durante la actividad: ser generoso y decente, educado y paciente; durante este proceso, no se permiten castigos corporales ni castigos corporales disfrazados, y no se permiten gritos ni malas palabras a los niños. Presta atención a la imagen de clase. Durante las actividades, los estudiantes deben comprenderse y respetarse unos a otros, y también aprender a comprender y respetar los deseos de sus hijos. Si la maestra de jardín de infantes tiene una opinión en contra nuestra, debemos aceptarla y corregirla.
4. Después de la actividad, limpiar la guardería y mantenerla limpia.
8. Plan de respaldo:
Si no puede ir al jardín de infantes debido al clima especial, debe notificar de inmediato a la persona a cargo del jardín de infantes, pedir disculpas y determinar el procedimiento. fecha de la actividad lo antes posible.
Plan 2 de planificación de actividades de Love Kindergarten
Primera parte: Prefacio.
Los hijos son las flores de la patria y la carne del corazón de sus padres. El deseo de todos los padres es que sus hijos crezcan sanamente y se conviertan en talentos. Cómo elegir una escuela adecuada al crecimiento de tus hijos se ha convertido en una máxima prioridad. Elegir una buena escuela es un compromiso para brindarle a su hijo un futuro brillante y viceversa. Después de 19 años de acumulación de marcas, la Escuela Xishan ha cultivado grupos de élites de la industria con el propósito de "todo para el desarrollo de los niños".
Parte 2: Actividades
A través de esta actividad, ingrese a la terminal de origen de estudiantes, demuestre completamente el estilo de la Escuela Xishan, supere las dificultades de inscripción regional, expanda rápidamente la escala de inscripción y establezca un buena imagen universitaria y promover plenamente la cultura Xishan.
1. Tema de la actividad:
Que los niños tengan un futuro brillante.
2. Hora del evento:
1 al 2 de junio de 2021
Miér. Participantes:
Familias con niños
IV. Actividades destacadas:
Actividades especiales de recorrido cálido para padres e hijos;
Los entornos de actividades incluyen la participación. Sexo e interactividad.
Diríjase con precisión a los grupos objetivo y aumente la tasa de inscripción.
Mostrar el estilo Xishan de forma integral y promocionar plenamente la marca Xishan.
Ventajas de los medios verbales (abreviatura de verbo):
Southeast Network, administrada por el Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido de Fujian y patrocinada por el Fujian Daily Newspaper Group, es Un portal web con credibilidad y credibilidad en Fujian. La tasa de penetración de sus usuarios en agencias gubernamentales llega al 44%, y la tasa de penetración entre los grupos de ingresos medios y altos con buen estatus social y capacidad de consumo independiente llega al 65%.
Ruta de actividad de verbos intransitivos:
1. Reúnanse en la mañana del primer día y vayan a la escuela Xishan (Nota 1).
2. Almorzar en la Escuela Xishan y tomar un descanso (Nota 2).
3. En la tarde del primer día, visité el paisaje del campus y las actividades del jardín de la escuela Xishan.
4. Después de la visita, regreso a la escuela Xishan y celebración de una cena de bienvenida.
5. Desayunar en la escuela Xishan temprano a la mañana siguiente (Nota 3).
6. Después del desayuno, visita al sur de Shaolin.
7. Después de la visita, regreso a la escuela Xishan para almorzar.
8. Después del almuerzo, visita al Parque Forestal Nacional Lingshishan.
9. Regreso a Fuzhou por la noche
Nota 1:
Respuesta: El vídeo de la fiesta de la escuela Xishan se puede reproducir adecuadamente en el coche del guía turístico.
b: Después de salir de la autopista, el guía turístico nos dio una breve introducción a Fuqing, pero cuando estábamos a punto de llegar a la escuela Xishan, el guía turístico nos dio una breve introducción a la escuela Xishan.
Nota 2:
Después de que el autobús de larga distancia llegue a la escuela Xishan, bájese en la entrada principal de la escuela y camine hasta la cafetería. En ese momento, se colocaron paneles informativos que presentaban el perfil de la escuela, los honores y otros espíritus escolares a ambos lados de la carretera desde la entrada principal de la escuela hasta la cafetería. Al mismo tiempo, el personal de recepción que lo acompañó dio una introducción completa a la Escuela Xishan para profundizar la impresión de la Escuela Xishan entre los padres participantes.
Nota 3:
Los padres que participan en el evento pueden comprender completamente la situación alimentaria de la escuela Xishan al disfrutar de tres comidas.
Siete. Promoción del evento:
1: Promoción de la Red del Sureste
Respuesta: El banner de la página de inicio de la Red del Sureste refleja este evento "Tour de la aerolínea entre padres e hijos de Xishan, prometiendo a los niños un futuro mejor".
b: Fujian No. 1 Community, un foro propiedad de Southeast.com, ha establecido el contenido de la actividad como una forma de que todo el sitio y el foro sean populares. (La comunidad Fujian No. 1 es un canal muy popular en Southeast Network, con 350.000 miembros registrados).
2.
Movilice el Weibo oficial de Southeast Net, el Weibo de los reporteros de Southeast Net y el Weibo de conocidas figuras de los medios de la provincia de Fujian para difundir rápidamente la actividad del "Tour aéreo familiar e infantil a Xishan, crear un futuro mejor juntos".
3. Promoción del grupo QQ
Southeast Network tiene varios grupos QQ de internautas y promueven este evento "Crucero Xishan para padres e hijos para niños con un futuro brillante" a través de las noticias del grupo QQ. .
A través de los métodos anteriores para preparar este evento, se espera que cubra la mayoría de las comunidades en línea en la provincia de Fujian, y que el número de participantes pueda llegar a 100.
Tercera parte: Marketing
1. Marketing de eventos en el sitio
1. Infiltrarse en la promoción de marca relevante de la escuela Xishan en el camino hacia el lugar escénico. .
2. Establezca algunas políticas de inscripción preferenciales para este evento en la Escuela Xishan y promuévalas durante el evento.
3. La escuela Xishan será seleccionada durante el evento para hacer realidad el concepto de brindar a los niños un futuro brillante.
Dos. Revisión de las actividades de los medios
Southeast Network enviará reporteros para dar seguimiento a todo el proceso y hacer un reportaje especial después de presentar el evento, que se publicará en Southeast Network.
Acerca del plan de planificación de actividades de jardín de infantes Love 3
Tiempo de actividad: una vez cada dos semanas, el viernes por la noche. 90 minutos cada vez, de 19:00 a 20:30.
Ubicación: Hay dos salas de conferencias. Actualmente, la sede es proporcionada por Owos International Education School.
Actividades: 1. Libros ilustrados y de símbolos fonéticos, aptos para niños de primero, segundo y preescolar.
2. Libros clásicos, aptos para niños de tercer a quinto grado.
3. Curso de crecimiento psicológico para padres.
Objetivo de la actividad: 1. Promover la lectura en toda la sociedad, asumir como nuestra responsabilidad cultivar el interés de los niños por la lectura, recomendar buenos libros, guiar a los niños en la lectura y dominar métodos de lectura independientes.
2. Los padres interactúan con profesores y voluntarios de psicología pública de Dandelion, cubriendo métodos de comunicación entre el hogar y la escuela, métodos de asesoramiento, consultas psicológicas, etc. , transmitiendo energía positiva y ayudando a padres y niños que se suman.
Preparación del personal: 1, 8-10 profesores voluntarios que amen la lectura y hayan alcanzado cierto nivel de aprecio.
2.4 Orientador psicológico.
Métodos de actividad: 1. Registro grupal o registro telefónico para controlar el número de personas y formato de actividad preestablecido.
2. Organice los principales libros recomendados para la actividad con anticipación para que los niños comprendan el contenido de los libros, de modo que no afecte el efecto durante la actividad.
3. Animar a los niños con alta eficiencia lectora a hablar sobre el contenido principal o sus sentimientos después de leer, para aumentar su participación y lograr el propósito de aprender.
4. Utilizar el método del Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería para gestionar los niños que participan en el salón y llegar a un acuerdo con los padres para aumentar la tasa de participación.
5. El tema de esta parte de la clase de crecimiento psicológico para padres lo determina el consejero psicológico. El instructor de lectura también puede brindar orientación sobre temas candentes que les preocupan o preocupan a los padres, como la composición y la elaboración. Planes y determinación del contenido. Deje que cada clase tenga sus propias características de manera realista.
6. Todos los voluntarios de Dandelion deben preparar lecciones y PPT para garantizar la calidad de las lecciones.
Acerca del plan de planificación de actividades de Love Kindergarten 4
Objetivos de la actividad:
1. A través de la inspección y la comunicación, aprender sobre las personas y las cosas que necesitan ayuda en la sociedad.
2. Cultive la compasión y la ayuda de los niños y conviértase en una persona solidaria.
Preparación de la actividad:
Antes de la actividad, los niños completaron una encuesta de personas necesitadas; presentación de diapositivas: algunas fotos de personas necesitadas, estadísticas de donaciones de niños, música de fondo: "Amor"; "Dedicación", prepara un pequeño cambio para cada niño en la caja de donaciones.
Proceso de actividad:
Introduzca el tema de ayudar a otros → hable sobre sus propias experiencias → intercambie encuestas → discuta formas de ayudar a otros → simule actividades de donación.
1. En el recreo del profesor, saque a relucir el tema de ayudar a los demás.
1. Pregunta: ¿Aún recuerdas por qué el profesor se tomó un descanso de dos semanas?
2. Guíe a los niños para que resuman: El maestro dona sangre para ayudar a los demás. Esto es algo glorioso y bueno.
En segundo lugar, hable sobre las personas y las cosas a las que ha ayudado, y sienta la experiencia emocional de recibir ayuda.
1. ¿Quién te ayudó?
2. ¿Qué piensas cuando otros te ayudan?
3. Introducir encuestas de comunicación y comprender a las personas que necesitan ayuda en la sociedad.
1. Cuéntanos qué dificultades encontraron.
2. El profesor también presentará a personas que conozco que necesitan ayuda.
3. Resumen: Las personas encontrarán diversas dificultades y necesitarán que todos se ayuden unos a otros.
En cuarto lugar, analice formas de ayudar y sepa que las personas deben ayudarse entre sí.
1. ¿Qué podemos hacer para ayudarles a solucionar este problema? (Deje que los niños discutan primero y luego hablen)
2. El maestro usa diapositivas para presentar las formas en que las personas ayudan a los demás.
3. Resumen: Cuando las personas encuentran dificultades, adoptamos varios métodos para ayudarlas. Las donaciones son el método más común.
5. Actividades de donación para incentivar a los niños a participar activamente en actividades de bienestar público.
1. Cada niño hace una donación (cambia 1 moneda de diez centavos, 5 monedas de diez centavos, 1 yuan)
2. Pon música de fondo (dedicación de amor): Los niños donan por turnos.
3. Estadísticas: Anima a los niños a ahorrar cambios en la vida diaria y a donar amor para ayudar a las personas necesitadas en el futuro.
Hagamos algunas estadísticas. ¿Cuánto donamos hoy?
4. Calcula el total.
Concepto de diseño:
1. El nuevo contenido didáctico se deriva de la actividad temática "El jardín de infancia tiene muchos amigos" en los nuevos libros de texto de la segunda fase de la reforma curricular. La actividad temática "El jardín de infantes tiene muchos amigos" que se lleva a cabo en la etapa temprana ayuda a los niños a experimentar juntos la felicidad de los amigos, a comprender gradualmente el significado de los amigos, a ayudarse unos a otros, cuidarse unos a otros, unirse y amarse, ¡y compartir la felicidad!
2. Guíe a los niños para que comiencen a preocuparse por las personas que los rodean desde sus compañeros cariñosos. La profesora suspendió las clases durante dos semanas, lo que provocó gran preocupación y desgana entre los niños. Cuando supieron que la maestra tenía que tomar un descanso para donar sangre y que la donación de sangre era para ayudar a los demás, parecieron entender y empezaron a preocuparse por el tema de la donación de sangre para ayudar a los demás. Los padres se enteraron por sus hijos sobre la pausa para la donación de sangre del maestro y les dijeron que el maestro hizo esto para ayudar a los demás. Debido a esto, los niños están llenos de expectativas de que los maestros regresen al parque lo antes posible. Entonces, después de ir a trabajar, comencé una actividad de extensión con el tema "El jardín de infantes tiene muchos amigos": personas necesitadas.
3. Esta actividad comienza con la investigación de los niños sobre las personas que los rodean que necesitan ayuda. Saben que todavía hay algunos grupos desfavorecidos y personas necesitadas en la sociedad, lo que inspira su compasión. Comprenda que la sociedad es una gran familia, debemos cuidarnos unos a otros y ayudarnos para que todos en la gran familia puedan sentir el calor.
Establecer el sentido de ciudadanía de los niños desde una edad temprana y cultivar su ética social y su sentido de responsabilidad.
4. Utilice esta actividad para guiar a los niños a prestar atención a las personas y las cosas que los rodean, sembrar las semillas del cuidado de los demás en las mentes jóvenes, estar dispuestos a ayudar a los demás y aprender a ser agradecidos. Sepa que ayudo a todos y todos me ayudan.
Acerca del Plan de planificación de actividades de Love Kindergarten 5
1 Hora de la actividad: 26 de octubre de 20___165438.
2. Ubicación: parque infantil
3. Objetivos de la actividad:
1. A través de divertidos juegos entre padres e hijos, experimente la diversión que brindan las actividades y mejore la relación con su familia.
2. Promover la comunicación y la comunicación entre padres y jardines de infancia, padres e hijos, y padres y padres.
3. Cultivar el espíritu de superación de las dificultades y de victoria de los niños junto con sus padres o compañeros.
4. Cultivar el interés de los niños en participar en actividades deportivas y experimentar el encanto de las actividades deportivas.
4. Preparación de la actividad:
1. Notifique a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar y preparar los premios.
Plan de actividad específico del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Proceso de actividad:
1. Ceremonia de ingreso de los atletas: obra "Marcha de los atletas"<. /p>
2. El anfitrión pronuncia un discurso de bienvenida y el líder pronuncia un discurso.
3. El anfitrión explica las precauciones.
(1) Vigila a tu bebé durante la actividad para evitar lesiones.
(2) Respete las reglas del evento durante el evento.
(3) Se ruega evitar aglomeraciones durante el evento.
(4) ¡Los niños que se desempeñen bien en las actividades pueden recibir pequeños obsequios de nuestra parte!
4. El presentador presentó los nombres de varios juegos.
Juegos para padres:
1. Saltar para recoger dulces.
Objetivos:
1) Le gusta estar con profesores y compañeros. Juega juegos.
2) Aprende a saltar y recoger caramelos.
3) Estimular el amor de los niños por el hogar.
Preparación: Una red hecha de cuerda, de la que cuelgan tarjetas de dulces que les gusta a los niños comer.
Cómo jugar:
1) La maestra y la guardería levantan la red juntos y dejan que los niños se sumerjan debajo de la red en grupos y salten para recoger dulces.
2) Deja que los niños echen un vistazo y hablen sobre qué "caramelos" recogieron.
3) Los niños entregan a sus padres los "caramelos" que han elegido.
2. Recoger setas
Objetivo: Practicar saltos hacia adelante con ambos pies y desarrollar habilidades de coordinación.
Preparación: El número de tocados de conejo es igual al número de niños, y las setas rojas y blancas están listas.
Cómo jugar:
1) La maestra se disfraza de la hermana coneja y lleva al "conejo" a "recoger setas".
2) Dile al niño que hay dos colores de "hongos" en el suelo. El "conejo" saltará y recogerá los "hongos" y volverá para decirle a su hermana de qué color son "hongos". ella eligió.
3) Deja que los niños pongan los "hongos" en la canasta y se los lleven a casa para que los coma su familia.
3. Empujar un coche
Objetivo: Entrenar la fuerza y el equilibrio de las extremidades superiores, y entrenar la percepción espacial.
Preparación: varias colchonetas
Cómo jugar:
1) Dejar que el niño se tumbe sobre una colchoneta suave y apoye el suelo con las manos. El propio adulto sostiene las piernas del niño y le da la vuelta.
2) Cuatro familias juegan a este juego en grupo, y gana el primero que llegue a la meta.
Juegos para padres e hijos en clases pequeñas:
1. El pollo se sale del caparazón
Objetivo: cultivar la flexibilidad, el cuidado y la confianza en sí mismos de los niños.
Materiales: Hay varios trozos grandes de recortes de periódico esparcidos por el suelo, cada uno del tamaño de un huevo grande.
Cómo se juega: Deje que los niños den la orden y digan: "¡Listo!". Los padres y los niños rápidamente tomaron el periódico, con cuidado y habilidad hicieron un agujero en el medio del huevo y luego cortaron el cabeza, hombros, torso y pies Sal del periódico y sal del periódico.
Con el sonido de "chirrido, chirrido", un pollo eclosionaba con éxito y podía ser desgarrado y perforado nuevamente. Si el periódico está roto, es un error. Quien al final tenga más polluelos será el ganador.
2. Pelar naranjas
Objetivos:
1) Animar a los niños a pelar naranjas para sus padres.
2) Fomentar el amor de los hijos por sus padres.
Preparación: Una naranja por persona.
Cómo se juega:
1) El niño se coloca frente a sus padres, sosteniendo una naranja en la mano.
2) Escucha la orden y empieza a pelar las naranjas.
3) Después de pelar la naranja, dásela rápidamente a tus padres y diles unas palabras de agradecimiento.
4) Los padres pueden comer naranjas lo más rápido posible.
5) El juego se puede jugar en grupos.
3. Pies grandes y pies pequeños
Objetivo: Enseñar a tu bebé a caminar y experimentar la sensación de caminar.
Cómo jugar:
1) Padres e hijos se colocan frente a frente.
2) Sostenga la mano del bebé con ambas manos y los pies pequeños del bebé pisan los pies grandes de los padres para impulsar al bebé hacia adelante.
3) El juego se juega en grupos.
4) El profesor premia a los niños ganadores en el momento oportuno.
4. Envía la pelota de colores al bebé a casa
Propósito: practicar caminar, correr, ponerse en cuclillas, pararse y agarrarse, y mejorar la coordinación de los movimientos de todo el cuerpo de los niños.
Preparación: Un cartón rojo, amarillo, azul y verde; cada uno tiene diez bolas oceánicas rojas, amarillas, azules y verdes.
Cómo jugar:
1) Esparce las bolas del océano en un círculo y los niños y los padres se paran en el campo fuera del círculo sosteniendo las cajas de cartón. Antes de que comience el juego, los padres piden a sus hijos que hablen sobre cómo identificar los colores de los cartones y se preparen para participar en el juego.
2) Después de que comience la actividad, pida a los niños que recojan la pelota del mismo color que su propio cartón. Los padres se harán a un lado y esperarán el cartón. Si ve que su hijo recoge la pelota equivocada, colóquela de nuevo y levántela nuevamente hasta que recoja la pelota.
Reglas: A * * * son diez bolas, y gana el niño que la recoja primero.
5. Enviar frutas
Propósito: experimentar la alegría de jugar con familiares y compañeros.
Preparación: Dos árboles caseros y unos cuadros de frutas caseros.
Cómo jugar:
1) Coloca el árbol lleno de frutos en un extremo del campo (punto final), y padres e hijos se paran frente a frente en el otro extremo del el campo (punto de partida). Al mismo tiempo, el niño pisará los pies de sus padres y estos pondrán sus manos sobre los hombros del niño como preparación.
2) Una vez iniciado el juego, los niños avanzan acompañados de sus padres. Cuando llegan al árbol frutal, los padres recogen a sus hijos y recogen una fruta. Los dos corrieron de la mano para llegar primero al punto de partida.
Regla: En el proceso de avanzar, los pies de los niños deben pisar los pies de sus padres.
6. Encuentra un bebé
Preparación: Cada padre se prepara una bufanda.
Cómo se juega: Los padres se colocan en el medio del círculo cubiertos con pañuelos y los niños se sientan sobre los puntos azules del círculo. Mientras suena la música, los padres buscan a sus hijos con los ojos vendados. Cuando termina la música, los padres se quitan las bufandas para ver si han encontrado al bebé adecuado.
Reglas: El bebé no puede emitir sonidos ni hacer nada que indique dónde se encuentra. Este juego lo juegan dos clases juntas. 4. Solicite a los líderes del parque que expidan certificados.
Juegos entre padres e hijos para la clase media:
1. Adivina los padres
Propósito: profundizar el vínculo entre padres e hijos y cultivar el amor de los niños por sus padres.
Preparación: 5-6 sillas pequeñas y 5-6 antifaces.
Cómo se juega: 5-6 niños se sientan en fila con los ojos vendados. Los padres fueron a buscar a sus hijos por separado. El presentador habla de las características de la persona, como el peinado y la ropa, y los niños adivinan quiénes son sus padres.
Nota: 1. Cuando los niños no pueden adivinar, pueden escuchar la voz de la persona que está adivinando. 2. Al adivinar correctamente el momento, los padres pueden recompensar a sus hijos con algunas acciones reflexivas.
2. Es el funcionamiento de la sala de comunicación
Objetivo: Experimentar la alegría de la igualdad y la armonía cuando padres e hijos juegan juntos.
Proceso: Padres e hijos se sientan juntos, una persona realiza una acción, como dar una palmadita en el hombro, y cada dos personas hacen lo mismo. Después de que la segunda persona terminó de hablar, la primera le dio una palmada en el hombro y la tercera se lo pasó a la segunda para ver cuánto duraba esta acción.
Nota:
1) Este juego requiere que participen al menos tres personas y los movimientos que se pasan son movimientos de las manos.
2) Antes de pasar el balón, se deben sincronizar ambas manos una vez, y se debe mantener el ritmo de los dos movimientos repetidos de palmadas, y se debe aumentar la velocidad de lenta a rápida. Cuando se juega por primera vez, la acción de pase se puede repetir varias veces antes de cambiar.
3) Oruga
Preparación: dos pequeños aros de hula.
Cómo se juega: Cada familia envía un niño y dos adultos, y tres personas forman una columna. La primera trampa está en las dos primeras personas y la segunda trampa está en las dos últimas personas. Vea qué grupo completa la ruta prescrita. Para aumentar la dificultad se pueden colocar obstáculos en el recorrido como puentes de madera y cuevas.
4. Sube al globo
Propósito: ① Ejercitar los músculos de la pantorrilla de los niños; ② Cultivar la valentía y la capacidad de cooperación de los niños.
Preparación: unos globos, 10 bombas de aire, unas toallas, 20 cestas de plástico.
Cómo jugar:
1) Ejercicio: Principalmente masaje de pies y pantorrillas.
2) Soplar globos: Madre (padre) e hijo cooperan para inflar globos y comparan qué familia sopla más en el tiempo especificado. Haga que los niños cuenten y comparen, y dé un pequeño premio a la familia que tenga más.
3) Pisa el globo en el agua:
1) Mete el globo en la piscina: Mamá (padre) e hijo compiten para ver quién está más lejos.
2) Pisar globos: Mamá (papá) pisó globos en el agua, ¿cuántos globos reventaron?
4. Relaja tu cuerpo: límpiate las pantorrillas con una toalla y mamá (papá) se comunican entre sí.
Sugerencia: Preparar pantalones nuevos para los niños pequeños.
5. Recoger frutas
Objetivos:
1) Practicar saltos.
2) Desarrollar la creatividad y la coordinación de movimientos de los niños a través de la práctica.
Preparación: En las ramas se cuelgan unas frutas caseras, ligeramente más altas que las de los niños y padres. 20 cestas.
Cómo jugar:
1) Mira los frutos del árbol.
2) Recoger diferentes frutas en diferentes cantidades según los requerimientos de los padres.
3) Madre (padre e hijo) recogen frutas juntos. ¿Qué empresa gana más en el tiempo asignado?
3. Cuente las frutas: Cuente quién recogió cuántas y cuántas recogieron a la vez.
Sugerencia: Educar a los niños a cuidar los árboles y a no arrancar ramas.
6. Concurso de Frutas
Objetivo: Practicar la habilidad de correr con objetos en ambas manos.
Preparación: Frutas: naranjas, manzanas, plátanos y peras.
Cómo se juega: Organiza a los niños en cuatro columnas. El primer niño de cada fila sostiene una fruta. Después de escuchar la orden, los niños rápidamente entregaron la fruta que tenían en sus manos al padre (madre) que estaba al final. Después de que el padre (madre) reciba la fruta, la comerá inmediatamente y gana el primero.
7. Dos personas caminando sobre tres patas
Preparación del juego: cuerda, pequeña bandera roja
Participantes: niños, padre o madre.
Cómo se juega: Ata los pies del niño y de los padres juntos. Cuando suene el silbato, podrán avanzar juntos hasta tener la banderita roja delante de ellos. El equipo que regrese primero al punto de partida será el ganador.
8. Pequeña guía
Preparación del juego: venda en los ojos, obstáculos de agua mineral
Participantes: niños y padres
Cómo jugar : Los padres se cubren los ojos con un paño. Cuando suena el silbato, los niños actuarán como guías para guiar a los padres a saltar los obstáculos. Después de llegar a la meta, gana el primer equipo que consiga la pequeña bandera roja.
Reglas del juego: Si en el camino se derriba algún obstáculo, deberás volver al punto de partida y empezar de nuevo.
Juegos entre padres e hijos para clases numerosas:
1. Sandía grande, sandía pequeña
Propósito: mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos y cultivar la de los niños. interés en aprender. Sensibilidad de respuesta al entrenamiento.
Alegría: Padres e hijos se sitúan uno frente al otro.
El padre dice "sandía grande" y el niño hace el gesto de "sandía pequeña". Si los padres dicen "sandía pequeña", sus hijos dirán "sandía grande". El equivocado es eliminado y el que al final no es eliminado gana. Después de cada dos juegos, los roles se invierten.
Nota:
1. Este juego también lo pueden jugar el anfitrión, los padres y los niños juntos.
No juegues a este juego eligiendo palabras como alto, bajo, gordo y delgado.
2. Encuentra la botella
Objetivo: Cultivar la precisión y coordinación de los movimientos de los niños.
Materiales: Botellas de bebida vacías, cordeles finos, pequeños palos de madera y "cañas de pescar"
Cómo jugar: Utilice una caña de pescar con un pequeño palo de madera para atrapar la botella. competirán con sus hijos. Gana quien capture más dentro del tiempo y alcance especificados.
3. Encuentra a tu madre
Propósito: Acercar la relación entre hijos y padres.
Cómo se juega: Los padres se sientan en una silla, con los ojos vendados y las manos a la espalda, sin poder emitir ningún sonido. Cuando un niño tiene los ojos vendados y busca a su madre, puede tocarla con las manos y olerla con la nariz. Cuando encuentre a su "mamá", deberá abrazarla con fuerza. Cuando el profesor ordena a ambas partes que se miren, podrá quitarse la venda de los ojos para ver si ha encontrado a la madre adecuada.
4. Lanzar la pelota
Preparación del juego: varias pelotas caseras y varias cajas pequeñas.
Participantes: niños y padres (4 familias en un grupo)
Cómo se juega: Los niños se sitúan en el punto inicial y los padres en el punto final. Cuando suena el silbato, los niños empiezan a lanzar la pelota a la pequeña caja que tienen sus padres. El equipo que consiga más puntos en 2 minutos será el campeón.
Reglas del juego: El resultado del juego se calcula en función del número de bolas que hay en la caja. El jugador que tenga más bolas gana.
5. Concurso de Frijoles
Objetivo: Entrenar la coordinación ojo-mano de los niños y mejorar su motricidad fina.
Materiales: palillos, bolas
Cómo jugar: Usa los palillos para pasar las bolas de un plato a otro, y comprueba quién atrapa más en el tiempo indicado.
5. Después de la competencia, la maestra de jardín de infantes entregó premios a los niños y padres de familia;
6 Al finalizar la actividad, los niños de la clase de último año cantaron “My Good”. Madre" y expresaron su agradecimiento a su madre. Se entregaron tarjetas de felicitación.
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