Una revisión de la educación sobre seguridad contra incendios en las clases de jardín de infantes
Llevar a cabo educación sobre seguridad contra incendios en las clases de jardín de infantes puede ayudar a los niños a comprender los conocimientos sobre seguridad contra incendios y mejorar sus habilidades de autoprotección y rescate. Lea conmigo el resumen de la educación sobre seguridad contra incendios en las clases de jardín de infantes. Creo que lo inspirará.
Resumen de la educación sobre seguridad contra incendios en las clases de jardín de infantes 1 Con el fin de establecer un mecanismo de trabajo eficaz para prevenir y abordar accidentes por incendio y mejorar la capacidad de los niños para escapar y salvarse en situaciones de incendio, en la tarde del XX, XX, XX, nuestro jardín de infantes realizó con éxito un simulacro de evacuación en caso de incendio. Durante el simulacro, transcurrieron dos minutos desde el momento en que sonó la alarma de incendio hasta el momento en que todos los niños fueron evacuados de sus dormitorios a un área segura en el campus. Todo el proceso de ejercicio es rápido, seguro y ordenado.
El éxito de este simulacro es inseparable de los cuidadosos arreglos de los líderes del jardín de infantes para el simulacro de evacuación y los simulacros de evacuación en caso de incendio en el sitio realizados por maestros y estudiantes en estricta conformidad con el plan de simulacro.
1. Para llevar a cabo este simulacro, el jardín de infantes estableció un grupo de liderazgo de simulacro de evacuación en caso de incendio con el director como comandante general y el director como líder del equipo. Estableció "la seguridad primero, garantizando". orden; aclarar responsabilidades e implementar Detalles.
2. Antes del simulacro, el director llevará a cabo una reunión preparatoria en todo el parque de acuerdo con los requisitos del simulacro, informará a los maestros sobre el tiempo, el contenido y los requisitos. Aclare aún más los requisitos del simulacro, aclare las responsabilidades del simulacro y haga un buen trabajo en el trabajo de publicidad para garantizar que el simulacro sea infalible.
En la tarde del 3. Rutas y áreas a evacuar. prepárese para una evacuación rápida, ordenada y segura.
4. Una vez completados los preparativos del simulacro de evacuación, el simulacro de evacuación por incendio del jardín de infantes comienza con el silbato del maestro de la clase, y luego el maestro de la clase hace sonar el silbato. señal de alarma de incendio, los niños de cada clase se cubren la boca y la nariz con pañuelos o mangas, los gatos "escapan" de manera ordenada según la ruta designada, y el maestro de la clase lleva a los niños de la clase a evacuar a la caja fuerte designada área de manera ordenada El simulacro de evacuación duró dos minutos y fue rápido, seguro y ordenado
5 Después del simulacro, el Director X resumió el simulacro y cada clase regresó al salón de clases de manera segura y ordenada. la ruta de regreso designada después de llegar al salón de clases, cada maestro de clase resumió la situación de la clase y brindó educación sobre incendios relevante a los niños.
Este simulacro de incendio mejoró la conciencia de seguridad contra incendios de maestros y estudiantes y popularizó la seguridad contra incendios. Además, a través de este simulacro, también se ha mejorado la resiliencia de los maestros y estudiantes ante los terremotos y otros desastres geológicos. El trabajo tiene un largo camino por recorrer. La conciencia de seguridad de todos los profesores y el personal es la base para garantizar la seguridad de los jardines de infancia. La gestión de la seguridad y la educación en seguridad en los jardines de infancia están relacionadas con la salud y la vida de cada niño, por lo que no deben tomarse. a la ligera y debe tratarse con un alto sentido de responsabilidad propia.
Esta semana, el Director Tong llevó a cabo varias capacitaciones sobre manejo de accidentes para maestros y maestros de vida. Durante la capacitación, aprendimos la importancia de nuestras responsabilidades. Mejoré efectivamente mi conciencia de seguridad y mis conceptos legales. Tomamos activamente varias medidas de seguridad y colocamos el trabajo de seguridad en la agenda de la reunión de clase. Al mismo tiempo, creo que la gestión de la seguridad en el jardín de infantes debe ser una tarea clave actual, organizar el tiempo de estudio de manera científica y. razonablemente, mejorar constantemente la conciencia, actualizar conceptos y utilizarlos. La teoría del conocimiento guía la práctica, implementa el trabajo de seguridad, establece firmemente la idea de que la responsabilidad de la seguridad es más importante que el Monte Tai, establece efectivamente un mecanismo a largo plazo para la gestión de la seguridad y hace todo lo posible. esfuerzo para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes en el jardín de infantes.
Garantizar la seguridad de los niños es el comienzo de todo. Es responsabilidad de cada maestro y padre proporcionar un lugar seguro para las actividades de los niños. , aprendizaje y entretenimiento. Para los niños, debemos: "Déjate llevar, no mires a tu alrededor, no te preocupes por mirar a tu alrededor". "Dejar la responsabilidad del trabajo de seguridad en las personas y hacer todo lo posible para proteger la seguridad de los niños. Como primera persona responsable del trabajo de seguridad de los niños. Hay 40 niños en nuestra clase, la mayoría son niños y hay menos niñas. Los niños urbanos de hoy viven con mala experiencia, capacidad limitada de autoprotección y falta de conciencia básica sobre la prevención. La educación de los padres en esta área es débil y tienden a pasar por alto los pequeños detalles de la seguridad de los niños en la primera infancia. es el más propenso a accidentes y peligros en sus vidas. Por lo tanto, debemos trabajar duro para mejorar la conciencia de seguridad de los niños y la capacidad de autoprotección para prevenir accidentes entre los niños pequeños. Sobre la situación anterior, la educación sobre seguridad de nuestros maestros de clase está en todas partes, cada pequeño vínculo no lo deja atrás:
1. Cree un entorno de desarrollo seguro y saludable y un entorno seguro y cómodo para las actividades de los niños. /p>
1. Cumplir con las inspecciones matutinas diarias para garantizar que los niños no traigan artículos peligrosos al jardín de infantes, como Educar al niño de inmediato y comunicarse con los padres. Se debe permitir que los niños escuchen en el aula durante la clase. Si el niño sale del colegio durante la clase, el profesor debe enterarse a tiempo y reforzar la gestión.
Tenga cuidado de evitar que los niños se quemen. Asegúrese de enfriar la sopa antes de dársela.
3. Insista en revisar al mediodía todos los días para evitar que los niños traigan objetos extraños al dormitorio y que entren en sus oídos, nariz y boca, no importa quién esté de guardia al mediodía. Cuide bien a los niños y no los ignore durante la hora del almuerzo. Compruebe si los niños tienen malos hábitos de sueño, como cubrirse la cabeza, y corríjalos a tiempo.
4. Hay que mirar las cartas y dejarlas ir.
Incluso si alguien que no conoce tiene una tarjeta de recogida, debe preguntar claramente sobre la situación o comunicarse con los padres del niño para confirmar que es correcta antes de liberar a la persona. Evitar que los niños se pierdan y sean objeto de trata.
5. Elija cuidadosamente los lugares para actividades al aire libre, verifique cuidadosamente el lugar y el equipo antes de la actividad y elimine los factores inseguros de manera oportuna. Mantenga a sus hijos seguros. Si encuentra tornillos sueltos en juguetes grandes, debe informarlo al líder para que los posibles riesgos de seguridad puedan eliminarse rápidamente para garantizar la seguridad de sus hijos. Al mismo tiempo, preste atención a la educación sobre seguridad de los niños y déjeles saber cómo evitar lesiones al realizar ejercicios físicos.
6. Cuando el maestro sale del jardín de infantes, debe revisar todos los espacios de la clase, como agua, electricidad, puertas y ventanas. Los niños que sean recogidos tarde deben hacer una entrega con el líder de turno y el maestro de la clase y explicar brevemente la situación del niño.
7. Colocar el medicamento en un lugar determinado y no dejar que los niños lo tomen. Cuando administre medicamentos a niños pequeños, lea atentamente las normas alimentarias o las instrucciones escritas por los padres.
8. No coloques objetos de hierro afilados como sacapuntas y tijeras en tu mochila. Verificar las condiciones de seguridad de los lugares de actividad dentro y fuera del aula en cualquier momento y lugar, identificar problemas y manejarlos adecuadamente. Por ejemplo, después de llevar al profesor al parque, inmediatamente comprueba si hay peligros ocultos en el aula. Minimizar los factores inseguros.
En segundo lugar, fortalecer la educación sobre seguridad
Para mejorar la conciencia de seguridad, debemos tener un buen orden, y la formación de un buen orden proviene del cultivo de las normas de comportamiento diarias de los niños. Debemos ser estrictos con nuestros hijos y empezar de cero.
1. Educar a los niños para que no corran o corran desenfrenadamente en las aulas, pasillos o escaleras, y educar a los niños para que no hagan ruidos fuertes para enseñarles a alinearse conscientemente de manera ordenada al lavarse las manos y beber agua; y orinar, y no correr y tener cuidado de resbalarse. Al comer, pídale al niño que coma en silencio y que no hable mientras come para evitar que la comida le llegue a la garganta;
2. Cultivar la conciencia de autoprotección de los niños. Informe a los niños qué elementos son perjudiciales para el cuerpo humano, como cuchillos, electricidad, imperdibles, agua caliente, etc. y evitará activamente los artículos inseguros. Comprender el papel de las puertas de seguridad.
3. Educar a los niños pequeños para que no metan las manos entre puertas, mesas y sillas para evitar lesiones por aplastamiento.
4. Cuando juegues con juguetes grandes en actividades al aire libre, no los empujes ni los aprietes, sino deslízalos uno a uno y deja que los niños se supervisen entre sí para garantizar su seguridad.
5. Educar a los niños a no tocar enchufes eléctricos, a no traer cuchillos, a prestar atención a la seguridad al cortar papel en la clase de arte y a saber utilizar correctamente las tijeras.
6. No rellenar bolas de papel, botones, cremalleras, etc. Métete en tus oídos, nariz y boca. Eliminar los factores inseguros en la mayor medida posible.
7. Cuando estés solo en casa, debes saber protegerte. No comer alimentos de extraños, no abrir la puerta a extraños, no caminar con extraños y saber no salir. tus padres o el grupo a voluntad. 8. Proporcionar educación sobre seguridad aleatoria a los niños en la vida y realizar actividades de juego relevantes.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo como padres.
Luchar por la misma patria y compartir la responsabilidad de la educación. Damos a conocer los objetivos educativos del jardín de infantes a los padres a través de cada reunión de padres, les informamos cómo cooperar con el jardín de infantes en la educación de sus hijos sobre la autoprotección en la vida diaria y recopilamos información sobre víctimas accidentales debido a una débil conciencia de autoprotección. y poca capacidad de autoprotección. Ayude a los padres a comprender la importancia de la educación de autoprotección para sus hijos. Al mismo tiempo, al educar a los niños para que se protejan, se debe permitir que los padres eviten malentendidos:
(1) Por razones de seguridad, cancele una serie de actividades infantiles.
(2) Rebajar los estándares de seguridad en las actividades infantiles.
(3) Por seguridad, limite el alcance de las actividades de los niños. Hágales saber a los padres que no es realista utilizar estos métodos para evitar daños accidentales a sus hijos. Pregunte a los padres
Basándonos en las características de los niños de gran curiosidad, sed de conocimiento, comportamiento involuntario y poco autocontrol, debemos prestar atención a enseñar a los niños algunos métodos y habilidades para lidiar con lesiones accidentales, de modo que los padres pueden ser conscientes de la educación de autoprotección de sus hijos. La atención se centra en el cultivo de la conciencia y la capacidad. Siempre debes permanecer alerta en el trabajo, anteponer la seguridad y vigilar a tus hijos. Dondequiera que vayan los niños, los ojos del maestro los siguen. Cree un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combine todos los aspectos de las actividades de un día para llevar a cabo educación sobre salud y seguridad y actividades relacionadas para los niños, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección y mejorar sus capacidades de protección. Sólo ayudando a los niños a comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección a través de diversas actividades se puede garantizar realmente la seguridad de los niños.
Resumen de la educación sobre seguridad contra incendios en las clases de jardín de infantes durante los últimos 3 xx años, el jardín de infantes siempre ha insistido en tomar el trabajo de seguridad como la "línea principal" en todo el trabajo, fortaleció la conciencia de seguridad, fortaleció la gestión de seguridad a partir de los cuatro "en su lugar", y lograron resultados Buenos resultados.
Primero, conceder gran importancia a la concientización
En términos de comprensión ideológica, debemos comprender completamente la importancia de la gestión de la seguridad desde la perspectiva de construir un "Texas seguro". Al estudiar casos típicos, conocimientos de seguridad relevantes, capacitación centralizada, etc., guiamos a los profesores y al personal para que se centren más en la operación segura en todo momento, fortalezcan de manera efectiva la conciencia de seguridad y establezcan el concepto de que el trabajo de seguridad no es un asunto menor. En el trabajo diario, se ha fortalecido la construcción de los "tres sistemas principales" de objetivos de gestión de seguridad, implementación de responsabilidades, evaluación y supervisión, se ha integrado la gestión de seguridad en todo el trabajo y se ha introducido la gestión del desempeño de seguridad en diversas tareas de gestión infantil. , proporcionando una buena base para los jardines de infancia sentó las bases para un funcionamiento seguro.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo y asumir responsabilidades.
El jardín de infantes ha establecido un grupo líder de trabajo especial con el director como líder y el subdirector como líder adjunto.
Hemos implementado un modelo de gestión de seguridad de "control en todos los niveles, centrándonos en la prevención y designando personas y puestos" de acuerdo con el principio de "quién está a cargo, quién es responsable, quién está de servicio, quién es responsable"; , el trabajo de gestión de la seguridad se desglosa en detalles y se asignan responsabilidades específicas a las personas. Cada puesto ha firmado una carta de responsabilidad de gestión de seguridad con el jardín de infantes y recientemente ha emitido detalles del estándar de calidad del trabajo de seguridad, aclarando sus respectivas responsabilidades y requisitos laborales, para que todos en el jardín de infantes tengan conciencia de seguridad, todos tengan un puesto de supervisión y todos sepan. medida de precauciones de seguridad. Por ejemplo, el monitor de cada clase es responsable de la seguridad personal y de la propiedad de los niños de esa clase, y los profesores que cuidan de los niños son responsables. En caso de accidente, los dirigentes de todos los niveles asumen la responsabilidad solidaria. El personal de cocina debe realizarse exámenes físicos puntuales, trabajar con certificados, controlar estrictamente los canales de compra y solicitar tres certificados y un informe al distribuidor (licencia comercial, certificado sanitario, licencia de higiene e informe de inspección de calidad del fabricante).
En tercer lugar, fortalecer las medidas e implementarlas.
Con base en la situación real, el grupo de trabajo de seguridad del jardín de infantes formuló varios sistemas de trabajo, fortaleció varias medidas de trabajo y aseguró la implementación de las trabajar. El primero es implementar la construcción del sistema en su lugar. Hemos establecido y mejorado un sistema de aprendizaje de seguridad, un sistema de inspección matutina y observación durante todo el día, un sistema de gestión para que los padres utilicen tarjetas para recoger y dejar a sus hijos y un sistema de registro para que personas ajenas ingresen al jardín de infantes; También se establecieron un sistema de riesgo de incendio, un sistema de inspección de incendios, un sistema de gestión de instalaciones de evacuación segura y un sistema de evaluación y recompensas y castigos del trabajo de seguridad contra incendios, un sistema de notificación de incidentes graves y un sistema de gestión de seguridad contra incendios y electricidad (10 elementos). . Por ejemplo, el sistema de inspección matutina y observación durante todo el día requiere que los maestros "toquen, miren, pregunten y verifiquen" (tocar: si hay fiebre; verificar: garganta, piel y nervios; preguntar: dieta, sueño; verificar : si hay elementos inseguros). El segundo es implementar las medidas de trabajo vigentes. Incrementar los esfuerzos de publicidad y educación, enviar planes de emergencia, planes de emergencia contra incendios, planes de intoxicación alimentaria, planes de emergencia para enfermedades infecciosas, planes de manejo de accidentes graves, conocimientos de protección, arreglos de evacuación y otra información a varios departamentos, impartir educación sobre seguridad en la pizarra e invitar al fuego. luchadores Enseñar conocimientos relevantes a los niños y maestros para crear una fuerte atmósfera de "seguridad primero" en todo el parque; aumentar la supervisión e inspección, adoptar la autoinspección y la inspección mutua para identificar los peligros de seguridad; aumentar los esfuerzos continuos; La gestión de la seguridad se divide en 10 aspectos, como seguridad, higiene alimentaria, gestión de instalaciones, etc. , Los arreglos diarios, las inspecciones semanales y los resúmenes mensuales realmente han logrado perseverancia y esfuerzos incansables.
Cuarto, estrecha cooperación y coordinación
Los jardines de infancia directamente dependientes de la agencia cooperan estrechamente con los departamentos de seguridad pública, protección contra incendios, salud, prevención de epidemias, educación y otros departamentos para establecer un sistema de reuniones conjuntas de gestión de seguridad. y mejorar continuamente la prevención conjunta. El mecanismo de control conjunto forma una fuerza de gestión conjunta. Por ejemplo, se invita al personal de la estación de prevención de epidemias a los jardines de infancia dos veces al año para inspeccionar la vajilla, la calidad del agua y la higiene de los comedores, y se invita a departamentos como educación, electricidad, seguridad pública e inspección de calidad a realizar inspecciones; agua y electricidad, juguetes grandes e instalaciones para actividades para eliminarlos de manera oportuna. Peligros ocultos trabajando con los departamentos pertinentes para garantizar de manera efectiva el crecimiento seguro y saludable de los niños.
En julio de este año, 165438+octubre, el jardín de infancia organizó dos actividades de evacuación de emergencia. Especialmente a las 3 pm del 7 de junio de 165438+ combinado con el Día de extinción de incendios "119", 550 niños del jardín de infantes, todos los profesores y el personal y algunos bomberos del Departamento Municipal de Bomberos llevaron a cabo un simulacro de "dos habilidades" sobre seguridad contra incendios. La actividad toma la forma de simulación de la escena de un incendio, lo que permite a los profesores y a los niños experimentar todo el proceso de combatir un incendio temprano y mejorar las "dos habilidades" de la seguridad contra incendios. En el simulacro participaron Zhang, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil Municipal, director de la Oficina Municipal de Seguridad Pública y Bomberos, y camaradas responsables de la Oficina Municipal de Educación. Este evento fue informado por la estación de televisión Dezhou el 9 de octubre de 165438; Changhe Morning News y Dezhou Daily lo informaron con imágenes y textos, y el Comité de la Liga Juvenil Municipal emitió un informe especial sobre la situación. Al mismo tiempo, realizamos una encuesta sobre esta actividad mediante la distribución de cuestionarios a los padres. A través de la encuesta, encontramos que el índice de satisfacción y apoyo de los padres para este evento fue del 100%. Sería mejor responder a esto con un párrafo de padres e hijos: Los padres dijeron: "Estamos muy satisfechos con la celebración de un evento de este tipo para que los niños sepan qué hacer en caso de incendio... Esta es una actividad muy significativa". El niño dijo: "Es muy divertido y emocionante. Estoy muy feliz hoy. Conocí un camión de bomberos y me convertí en tío del Ejército Popular de Liberación. Si hay un incendio, llama al 119, tápate la nariz con una toalla y huye". ." Hay muchísimos padres que os apoyan y os agradecen. Las palabras, y también las palabras inmaduras de los niños, nos conmovieron mucho. En resumen, esta actividad fortaleció las capacidades de evacuación de emergencia del jardín de infantes y además proporcionó una fuerte garantía para la seguridad del jardín de infantes.
4 El 9 de noviembre es el Día Nacional de la Protección contra Incendios. El xx Central Kindergarten en xx City celebró un evento de la semana de seguridad contra incendios con el tema "Seguridad contra incendios en mi corazón". Durante esta semana, el parque organizó clases de educación sobre seguridad, educación interactiva para maestros y estudiantes, una exposición de cómics "¿Qué sabes sobre la seguridad contra incendios?" y visualización de dibujos animados sobre el conocimiento de la seguridad contra incendios para promover el conocimiento de la seguridad contra incendios entre los niños. El aprendizaje se integra con los juegos.
Educación y publicidad sobre conocimientos sobre extinción de incendios
11.6-1.1.00 Semana de protección contra incendios, xx Central Kindergarten organizó una clase de educación sobre seguridad para todo el jardín de infantes para presentar conocimientos sobre escape en caso de incendio y comprensión de la seguridad contra incendios. señales y llevar a cabo Para promover el conocimiento sobre protección contra incendios, mire animaciones de seguridad contra incendios para aprender sobre escapes en caso de incendio y métodos de seguridad contra incendios. Los niños obtuvieron una comprensión más profunda de los conocimientos de seguridad contra incendios a través de las vívidas explicaciones y videos intuitivos del maestro.
Pintura con llamas
El 8 de octubre de 165438, sobre la base de la educación de seguridad para niños pequeños, con el fin de popularizar aún más el conocimiento sobre seguridad contra incendios, el parque organizó y llevó a cabo el evento "Allí es una actividad de pintura de seguridad contra incendios "Fuego en mi corazón". Los niños usan sus corazones para sentir el fuego, usan sus manos para describir el fuego y usan su propia imaginación para crear el futuro. Las pinturas con temas de fuego que reflejan los esfuerzos de extinción y rescate de los bomberos y los camiones de bomberos en sus corazones han cobrado vida en los corrales de los niños.
Simulacro de incendio
165438+El 9 de octubre, xx Central Kindergarten organizó un simulacro de incendio para todo el parque. En este evento participaron más de 630 empleados y niños de todos los jardines de infancia. Cuando sonó la alarma de incendio, los maestros y el personal de apoyo de cada clase organizaron a los niños para que se alinearan de manera ordenada de acuerdo con las rutas de evacuación del plan de emergencia, se cubrieron la boca y la nariz con toallas, se agacharon y fueron rápidamente evacuados al área de seguridad. del patio de recreo. Todo el proceso del ejercicio fue rápido, seguro y ordenado. Posteriormente, todos los profesores, niños y personal de apoyo realizaron ejercicios prácticos. Los maestros, enfermeras y personal de apoyo sostuvieron extintores y operaron con cuidado cada paso para apagar el fuego con extintores.
En la base de protección contra incendios
Del 16 de junio al 10 de octubre, el parque organizó a niños de clases numerosas para ingresar a la base de educación contra incendios xx para tener contacto cercano con el fuego y experimentar la salida de incendios. Los niños se familiarizaron cuidadosamente con varios equipos de extinción de incendios en la base de educación contra incendios; experimentaron la lucha contra incendios interactiva en el pasaje de escape y experimentaron las cuerdas de escape de extinción de incendios para escapar de lugares altos. Los bomberos y soldados presentaron cuidadosamente los equipos contra incendios a los niños y les permitieron experimentar cómo se utilizan las pistolas de agua para extinguir incendios.
Después de varias formas de educación sobre seguridad esta semana, los niños del jardín de infantes recibieron educación integral sobre seguridad contra incendios, su conciencia de seguridad mejoró aún más y adquirieron algunos conocimientos sobre defensa personal, prevención, escape y autodefensa. -rescate durante las actividades.
Para fortalecer aún más el trabajo de seguridad en los jardines de infancia y mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios de todo el profesorado y el personal de los jardines de infancia, adherirse al principio de "la seguridad primero, la prevención primero" y mejorar las capacidades de auto-rescate y prevención. y asegúrese de que, en caso de incendio, utilice extintores correctamente para garantizar la seguridad de los niños pequeños. 65438 de junio+20 h del 18 de febrero _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Durante el acto, el subdirector realizó explicaciones y demostraciones in situ. El director del Departamento de Seguridad, Gu _ _ (gu _ _), instruyó a todos los participantes a permanecer relativamente cerca de la fuente del incendio y en dirección contra el viento al apagar el incendio. Primero, agite el extintor hacia arriba y hacia abajo varias veces para aflojar el polvo seco en el barril, luego saque el imperdible, sostenga la manguera de agua con una mano y apunte la boquilla a la raíz de la llama, y presione el mango con con la otra mano rociar el polvo seco para extinguir el fuego. Después de un estudio cuidadoso, todos los directores de jardín de infantes, maestros, personal de logística del comedor y personal de seguridad sostuvieron extintores y completaron meticulosamente el proceso de uso de extintores para apagar incendios de acuerdo con las instrucciones de capacitación.
A través de esta formación práctica, no solo la seguridad contra incendios abstracta se convirtió en una práctica operativa concreta, sino que los profesores de toda la escuela también comprendieron básicamente las medidas para hacer frente a incendios y dominaron los conocimientos y conocimientos de remediación. Incendios en etapa temprana. Ha mejorado en gran medida las habilidades de autoprotección y autorrescate de los maestros en el jardín de infantes, fortaleció efectivamente la educación sobre seguridad en el jardín de infantes y agregó un candado de seguridad al establecimiento de un jardín de infantes seguro.
Resumen de la educación sobre seguridad contra incendios en las clases de jardín de infantes 6 Según el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en el trabajo de extinción de incendios en el sistema educativo de la ciudad este invierno y la próxima primavera" de la Comisión Municipal de Educación y el espíritu del Distrito Los requisitos del Comité de Educación para el trabajo de protección contra incendios este invierno y la próxima primavera, combinados con finales de junio del año pasado. En el espíritu de la "Campaña de extinción de incendios" celebrada el 1 de octubre, con el fin de garantizar la seguridad de nuestro parque, nuestro parque ha hecho lo siguiente en términos de seguridad contra incendios.
1. El jardín de infantes organizará trabajos de protección contra incendios este invierno y la próxima primavera dentro del grupo de liderazgo con el director como persona a cargo del trabajo de seguridad, y realizará inspecciones de seguridad en todas las aulas, oficinas, aulas especiales, comedores y ambientes del campus en el jardín de infantes cada semana. Revisar y rectificar los problemas si se encuentran de manera oportuna. Y resumir el estado de la rectificación en la intranet.
2. Cobertura completa de la capacitación en seguridad contra incendios
El 3 de junio, 165438+ organizó una capacitación en seguridad contra incendios para todo el personal docente y personal. El líder a cargo, Sr. Luego, el Sr. Zhou, director de asuntos generales, les dijo a todos "¿Cómo usar los extintores correctamente?" "¿Cómo llamar a la policía correctamente?" y realizó una capacitación cuidadosa sobre puntos de conocimiento de seguridad, como en algunos casos de la vida.
El 8 de octubre de 165438+, de acuerdo con las características del clima invernal, muchos festivales y al estar ubicado en una calle comercial, todos los guardias de puerta se organizaron para realizar capacitación en casos de prevención de incendios. Este artículo destaca cómo el personal de seguridad debe manejar adecuadamente los fuegos artificiales. Durante la reunión, el Oficial X también fue invitado a guiar el trabajo.
65438+El 16 de octubre, se llevó a cabo una reunión de seguridad con todo el personal antes del feriado. El director Huang dio importantes instrucciones sobre el trabajo de seguridad y el gerente general Zhou hizo arreglos detallados para el trabajo de seguridad y realizó análisis de casos y requisitos para el trabajo de seguridad durante el festival.
3. Sistema de inspección de seguridad contra incendios
Nuestro parque ha institucionalizado las inspecciones de seguridad y las ha incluido en evaluaciones mensuales. Los miembros del equipo de liderazgo de seguridad del parque tienen una clara división del trabajo. Realizan inspecciones en el sitio de todos los entornos y rincones dentro y fuera del parque todos los días, y rectifican rápidamente los problemas si se encuentran, y también resumen y solucionan cada semana; . El parque insiste en inspecciones diarias, semanales y mensuales, sin prestar atención a cada pequeño rincón.
Al mismo tiempo, se llevan a cabo inspecciones especiales con regularidad y se formulan listas de inspección especiales para investigar exhaustivamente los problemas que afectan la seguridad del campus desde aspectos como el ambiente de clase, el entorno del campus y la higiene de los alimentos. Los problemas descubiertos durante las inspecciones se rectifican de manera oportuna para evitarlos. problemas futuros.
4. Los profesores y estudiantes tienen un gran conocimiento de los simulacros de incendio.
En horarios irregulares cada mes, las alarmas de "evacuación de emergencia" a menudo suenan repentinamente en el parque. Este es otro simulacro de "evacuación de emergencia" aleatorio cuidadosamente organizado en nuestro parque, que pone a prueba aún más la comprensión de todos los maestros y estudiantes. Sensibilidad a la conciencia del fuego. Durante todo el ejercicio, el escuadrón más rápido tardó sólo 48 segundos en evacuar, y el escuadrón más lento tardó 2 minutos y 18 segundos. El Sr. X, el líder escolar a cargo y el Sr. X, director de asuntos generales, monitorearon todo el proceso del simulacro y brindaron comentarios en el sitio.
5. La educación sobre seguridad contra incendios ingresa al aula
En el aula, los maestros llevan a cabo activamente actividades temáticas "119 Seguridad contra incendios" de acuerdo con las características de edad de los niños, para que la educación sobre seguridad pueda realmente entrar en el aula. Mejorar la conciencia de los niños sobre la seguridad contra incendios.
En definitiva, el trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas es una tarea importante relacionada con la seguridad de la vida de cada profesor y alumno. Es una tarea específica que no puede descuidarse durante mucho tiempo. Nuestro jardín de infantes, como siempre, bajo la dirección de departamentos superiores, se esforzará por eliminar de raíz todos los peligros ocultos, brindar a los maestros y estudiantes un entorno de trabajo y aprendizaje seguro y cómodo y garantizar el buen desarrollo de la educación y la enseñanza en el jardín de infantes xx. .
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