Siete ediciones personales de resumen de trabajo anual
El resumen de trabajo es muy significativo. Resuma los problemas laborales durante este período, analice sus propias deficiencias, verifique las omisiones y complételas. Es fin de año otra vez. ¡Escribamos juntos un resumen del trabajo! La siguiente es la versión personal de mi resumen anual de trabajo (siete artículos) que les traigo. ¡Espero que te guste!
Resumen Anual de Trabajo Personal General Versión 1 Llevo un año trabajando. En este corto período de tiempo, me di cuenta profundamente de la inocencia y belleza de este trabajo.
Como dijo una maestra de jardín de infantes que acaba de comenzar a trabajar: "Como 'Rey de los niños', la atmósfera con los niños no se puede crear mediante ningún método de decoración moderno. Mirando a Zhang Tianzhen con su hermosa cara sonriente, todas las preocupaciones y tristezas desaparecieron repentinamente, y los poemas y pinturas de la vida bailaron ante mis ojos, haciendo que mi corazón brillara y se calentara "Creo que la enseñanza en el jardín de infantes es una profesión pura y hermosa. Algunas personas describen a los maestros de preescolar como siempre jóvenes y llenos de vigor. Esta descripción tiene sentido. Cuando te enfrentas a los ojos claros e infantiles de los niños, cuando escuchas la risa plateada de los niños, todos parecen haber regresado a su infancia. Esto hace que me guste aún más esta profesión y también me hace sentir que esta profesión es tan pura y hermosa que no me arrepiento de haberla elegido.
Después de trabajar durante un año, descubrí que, como maestra de jardín de infantes, tengo que desempeñar múltiples roles. Porque lo que enfrentamos todos los días son niños animados y encantadores llenos de necesidades emocionales, no sustancias inanimadas. Tienen una variedad de necesidades: necesitan satisfacción física y apoyo y orientación psicológica. Cada niño tiene. Son individuos independientes con diferentes apariencias, personalidades. Habilidades e intereses cognitivos. Tantas diferencias complican el trabajo de un maestro de preescolar y las cualidades personales que hacen posible la profesión. Esto me hizo pensar que los docentes deberían poder transformarse en tres roles diferentes: madre en la vida, maestra en el aprendizaje y compañera en el juego.
En nuestra gran aula se podrá comprender mejor el surgimiento del “jugar en pareja”. En las actividades al aire libre, los niños ya no se limitan al juego en sí, sino que añaden más ideas propias y están dispuestos a probar nuevas formas de jugar con profesores y niños. A veces, sugieren: "Maestro, cuando vuelvas a jugar este juego, nos dividiremos en varios grupos y veremos qué grupo queda primero". A veces, dicen: "Maestro, juguemos al 'Viejo Lobo' esta noche". Juega esta vez, deja que algunos niños sean los lobos y tú seas el árbitro. "Hoy competiré con el maestro para ver quién puede ganar esta vez". Cada vez que juegan, los niños muestran sus diferentes ideas y se involucran. Realmente tratan al maestro como a un compañero de juegos, y el maestro realmente se integra con los niños y se convierte en un compañero de juego.
Al mismo tiempo, los niños dan gran importancia a la imagen de sus profesores. A veces, los niños decían: "La maestra Zhang es tan hermosa, como su madre". Una vez que estaba afuera, porque hacía calor, me levanté un poco la camiseta, dejando al descubierto un chaleco de seda. Como resultado, un niño inmediatamente vino hacia mí y me dijo: "Maestro Yu, no te ves bien. Deberías dejar tu ropa". En ese momento, de repente me di cuenta de lo importante que es la imagen del maestro. A los ojos de los niños, los maestros les enseñan conocimientos y los llevan a jugar. En la mente de los niños lo saben todo, por eso la imagen del maestro es altísima. Los maestros son modelos a seguir para que los niños aprendan y objetos de admiración y adoración. Cada palabra y cada acción que diga el maestro dejará una profunda impresión en los niños y tendrá una influencia sutil.
Reflexionando sobre el trabajo de un semestre, tengo una comprensión profunda: todos tenemos la sensación de que cuando te pones al día con el tiempo, sentirás que el tiempo pasa rápido, y cuando esperas el tiempo, lo sentirás. parece mucho tiempo. Sin darme cuenta, he entrado en un año más de vida y la figura ocupada al comienzo de la escuela todavía aparece frente a mí, lo que realmente hace que la gente se lamente de cómo pasa el tiempo. Pero después de probarlo con atención, descubrí que soy un poco más maduro.
Al mirar a los niños en crecimiento, siento una sensación de autoengaño por parte de ellos. Ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos y parece que los niños acaban de entrar al jardín de infancia. Este medio año ha sido una vida colectiva y de juego. Los niños han aprendido mucho y han progresado mucho en todos los aspectos.
Para mejorar el trabajo en el futuro, el trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera: Los maestros son conocidos como ingenieros del alma humana y sus pensamientos políticos afectarán directamente a los niños. Tengo altas y estrictas exigencias mentales conmigo mismo. Participar activamente en diversas actividades del parque y llevar registros cuidadosamente. No llegue tarde, no se vaya temprano y establezca una imagen de ser un modelo a seguir.
Primero, enseñar
Partir de la situación real de los niños de esta clase, organizar cuidadosamente el contenido de las actividades semanales y organizar cuidadosamente cada actividad. Durante las actividades, deje que los niños aprendan en la práctica y se conviertan verdaderamente en maestros del aprendizaje. Los materiales didácticos previos a la clase deben estar bien preparados, ricos en contenido, vívidos y novedosos, y altamente operables. El modelo de enseñanza debe ser infantil y vívido, integrándose con los niños para crear un ambiente de aprendizaje relajado y agradable para los niños. Deje que los niños aprendan a descubrir y resolver problemas a través de juegos.
Segundo, educación regular
1. Cortesía
Empiece por usted mismo y salude a los líderes, colegas y padres con una sonrisa. Dale a tus hijos un buen comienzo y sé estricto con tus palabras y hechos. Al mismo tiempo, cultive a los niños para que sean buenos niños que respeten a los mayores, amen a los jóvenes, sean educados y civilizados y puedan llevarse bien con los demás.
2. Disciplina en las actividades del aula
Partir de la vida y cultivar los buenos hábitos de trabajo y descanso de los niños. Es necesario guiar correctamente la postura de los niños al sentarse en clase y cultivar buenas rutinas en el aula; no limitarse a sentarse, levantar la mano al responder preguntas, aprender a respetar a los demás, escuchar a los demás en silencio y desarrollar el hábito de no molestar a los demás casualmente.
3. Hábitos de higiene
Ahorre a los niños tiempo de ejercicio al aire libre todos los días y guíelos para que realicen diversas actividades deportivas y ejercicios con seriedad. En las actividades planificadas semanalmente, de acuerdo con la situación actual del niño, diseñar racionalmente las actividades deportivas diarias al aire libre y la cantidad de ejercicio, comprender la importancia de la limpieza y la higiene, fortalecer el hábito del niño de lavarse las manos después de defecar, lavarse las manos activamente antes y Después de las comidas, enjuáguese la boca después de las comidas, límpiese la boca, arregle los platos de manera ordenada y doble la ropa de cama y la ropa.
En tercer lugar, el aprendizaje empresarial
Soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza se actualizan y cambian constantemente. Le doy gran importancia al aprendizaje empresarial, me enriquezco constantemente, me disecciono, me analizo, me enfrento, me recargo constantemente, mejoro mi propia calidad y mejoro mi nivel cultural y profesional.
Cuarto, comunicación familiar
1. Comunicarse con los padres de forma activa y amigable. Aprovecho al máximo el tiempo de recogida por la mañana y el horario escolar para comunicarme con los padres para que puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes.
Comprender los distintos comportamientos de los niños en casa y en la guardería a través de formularios de contacto familiar, entrevistas, etc.
2. Informar el desempeño de los niños en el jardín de infantes a los padres de manera oportuna y obtener una estrecha cooperación de los padres de manera oportuna.
3. Sea entusiasta y educado al comunicarse con los padres, y comuníquese con calma y metódicamente cuando se enfrente a situaciones especiales.
4. Fortalecer la interacción en el trabajo y escuchar las sugerencias de los padres con la mente abierta.
5. Combine con actividades educativas temáticas mensuales para guiar a los padres a prestar atención al progreso de las actividades y participar activamente en actividades relacionadas, profundizar la comprensión de los padres sobre la educación en el jardín de infantes y promover una buena relación entre los padres y el jardín de infantes. y permitir que padres e hijos trabajen juntos mientras crecen.
Deficiencias existentes del verbo (abreviatura del verbo)
1. Este semestre, a veces pospongo las cosas debido a mis pensamientos perezosos. En mi trabajo del próximo semestre, haré todo lo posible para hacer "lo que puedo hacer hoy".
2. Sea más estricto en su trabajo y esfuércese por mejorar su capacidad de análisis de problemas e investigación.
Plan de trabajo futuro de los verbos intransitivos
1. Realizar de forma activa y concienzuda el estudio y discusión de temas infantiles, y mejorar las competencias profesionales en muchos aspectos.
2. Valorar las oportunidades de enseñanza e intensificar el aprendizaje: primero, mantener el entusiasmo por el trabajo y continuar fortaleciendo el estudio del conocimiento científico y cultural; segundo, ser modesto y prudente, y continuar aprendiendo de líderes y maestros.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo de este año. Por favor corríjame si hay alguna deficiencia. Seguiré trabajando duro. Amaré a cada niño con mi corazón en mi trabajo futuro. Trabaja duro para superar tus debilidades y esfuérzate por lograr un mayor progreso.
El trabajo docente de este semestre se completó con éxito en un abrir y cerrar de ojos. Este semestre ha estado lleno de trabajo duro y dulces logros.
Me dedico de todo corazón a mi trabajo, practico, resumo y actualizo constantemente mi trabajo y trabajo duro para lograrlo. Las habilidades de los niños en todos los aspectos han mejorado en diversos grados y mi relación con los niños se ha vuelto cada vez más profunda. Me siento muy feliz cuando veo las sonrisas felices de mis hijos. El siguiente es un resumen de mi trabajo este año escolar:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
Estudiarlo detenidamente e implementarlo en las actividades educativas y docentes. Participar activamente en diversos estudios políticos y profesionales organizados en el parque, tomar notas cuidadosamente, resumir las experiencias de aprendizaje después de la reunión y esforzarse por mejorar su nivel político e ideológico y su calidad profesional. Unir a los compañeros en el trabajo, amar al colectivo, obedecer las asignaciones, ser serio y responsable en el trabajo de clase y esforzarse por ser realista, realista e innovador en el trabajo. Completar todas las tareas asignadas por el liderazgo con una actitud positiva y entusiasta. Exigir activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Parto de la situación real de los niños de esta clase, combinada con el plan de trabajo en el jardín de infantes, organizo cuidadosamente las actividades semanales y organizo cuidadosamente cada enlace. En las actividades, dejar que los niños aprendan en la práctica, para que puedan convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje y lograr un desarrollo integral y armonioso, así como el desarrollo de la personalidad. Esta es también la dirección a la que siempre me he adherido. Si encuentra un problema que no comprende, debe tomar la iniciativa de pedir consejo al director y a los maestros veteranos de manera oportuna.
Al llevar a cabo actividades regionales, publique materiales de actividades de acuerdo con las características de edad y las necesidades de desarrollo de los niños, y diseñe algunos materiales de actividades regionales relacionados con las actividades de enseñanza de acuerdo con las necesidades de las actividades de enseñanza, para lograr colocación planificada y decidida, aumento o disminución oportuna de los materiales de actividad. Orientar a los niños a participar activa y conscientemente en las actividades regionales para satisfacer las necesidades del desarrollo infantil. Según las diferencias individuales de los niños, coloque en la actividad materiales de diferentes dificultades.
Este semestre se ha fortalecido el cultivo de la lectura, la escritura, la narración y las fórmulas de cálculo de los niños, y se han organizado actividades como lectura temprana, juegos de alfabetización y práctica de la escritura de números. Utilice diversas formas para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los niños y cultivar el interés de los niños en el aprendizaje.
En tercer lugar, el trabajo diario
Partir de la vida diaria, cultivar los buenos hábitos de vida y la salud de los niños y ejercitar su condición física. Cumplo estrictamente con el sistema de higiene del jardín de infantes, controlo estrictamente la situación de higiene de los niños y los educo a lavarse las manos con frecuencia, cortarse las uñas, lavarse el cabello y cambiarse de ropa y calcetines. Recuerde a sus hijos que beban más agua y desarrollen buenos hábitos en ellos. Siempre presto mucha atención a la condición física del niño, ya sea durante las actividades o en reposo, y con frecuencia compruebo si tiene fiebre u otras condiciones incómodas. Además, brindo educación decidida y específica a través de reuniones matutinas, cuentos, etc., para cultivar las buenas cualidades de los niños, como la unidad y la amistad, la honestidad y el coraje, la corrección de errores, el amor al trabajo y la disposición a ayudar a los demás. Durante el último semestre, los niños han desarrollado buenos hábitos de estudio y de higiene, y su condición física ha mejorado gradualmente.
Cuarto, educación sobre seguridad
Comprender estrictamente los problemas de seguridad de los niños, mejorar la conciencia de seguridad de los niños y mejorar el conocimiento de seguridad de los niños. En la vida diaria, recuerde siempre a los niños que presten atención a la seguridad y, con frecuencia, compruebe si existen peligros para la seguridad en el entorno de clase, como algunos clavos en la mesa, para que puedan ser descubiertos y retirados a tiempo. Antes de cada salida, observe si existen peligros ocultos en el entorno circundante, si los hay, elimínelos a tiempo y luego guíe a los niños a realizar las actividades. No ha habido incidentes de seguridad en nuestra clase este semestre.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de los padres
Durante el último semestre me llevo muy bien con mis padres y mi trabajo ha sido unánimemente reconocido y elogiado por ellos. . Por lo general, me comunico con los padres en forma de entrevistas sobre las experiencias educativas y el desempeño de sus hijos en casa y en el jardín de infantes. * * *Descubriré formas de educar a mis hijos y escucharé atentamente sus opiniones y opiniones. En segundo lugar, cambie la columna de contacto familiar a tiempo para brindarles a los padres información sobre educación preescolar. Los padres apoyan todas las actividades de la clase cuando lo necesitan.
Sexto, deficiencias en el trabajo
También debo fortalecer la investigación empresarial, reflexionar a tiempo, resumir en cualquier momento y mejorar constantemente las deficiencias en el trabajo. Y organice el tiempo de trabajo y el contenido del trabajo de manera razonable, piense detenidamente en el trabajo y esfuércese por obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. No puedo hacerlo en alguna educación preescolar y todavía hay algunos niños en la clase que aún necesitan mejorar. Estos son mis esfuerzos para el próximo año.
Haré todo lo posible para aprender de profesores avanzados y esforzarme por llevar mi trabajo al siguiente nivel.
Trabajar en restauración puede ser muy duro, y ser camarero en un restaurante lo es aún más. Aprendí esto cuando era aprendiz de camarero en un restaurante. Elegí trabajar como camarero en un restaurante porque quería acumular experiencia laboral básica en el restaurante. A través del servicio diario en el restaurante, puedo aprender algunos conocimientos relevantes en el restaurante, de modo que pueda tener una mejor base de conocimientos de servicio para mi futuro trabajo de catering y también ayudarme a mí mismo a avanzar en el restaurante en el futuro.
Durante el periodo de prueba que me dio el restaurante, entendí en el servicio diario de restaurante que ser un buen camarero es hacer un buen trabajo en el propio servicio. Nuestros restaurantes tienen altos estándares de servicio para todos los camareros, incluso aquellos en período de prueba. Porque lo que vende nuestro restaurante no son sólo nuestros platos, sino también los servicios de nuestro restaurante. Sólo mejorando las características de los platos y el servicio de los camareros podremos realmente captar, retener y atraer clientes. Durante el período de prueba, nuestro restaurante no solo nos brinda capacitación intensiva sobre el trabajo de servicio, sino que nuestro capataz de restaurante también supervisa el trabajo de servicio de nuestros camareros en la vida diaria. Si se determina que no estamos calificados, se deducirá nuestra bonificación y volveremos a recibir capacitación de servicio después del trabajo.
Aunque nuestros restaurantes son estrictos en el servicio al cliente, también nos ayuda a atraer comensales. Debido a que nuestro servicio es bueno, los salarios y beneficios en nuestro restaurante son mucho más altos que los de otros restaurantes. Obtenemos mucho más que eso gracias a nuestro servicio de restaurante diario. Muchas veces, los clientes de los restaurantes gastarán dinero con nosotros debido a nuestro meticuloso servicio. Este es el reconocimiento del cliente de que no les pedí que sirvieran y también nos da una gran motivación para continuar brindando un buen servicio de camarero.
Durante el período de prueba, para aumentar la facturación de nuestro restaurante, nuestro restaurante debe asumir la tarea de vender platos de restaurante mientras sirve, y vender platos más rentables para el restaurante. Para incentivarnos a vender verduras, nuestro restaurante también nos dará una comisión por los platos correspondientes. Durante este período, mientras hacía un buen trabajo como camarero, sorprendentemente mejoré mi nivel de promoción en este trabajo en el restaurante. Para luchar por un salario más alto, aporté muchas ganancias a nuestro restaurante mediante la promoción de platos en nuestro restaurante y también obtuve un mejor salario.
Mi trabajo como camarero en nuestro restaurante aún no ha terminado. Continuaré mejorando mi capacidad de trabajo como camarero durante el siguiente horario comercial del restaurante y avanzaré hacia una mejor posición en el restaurante.
Resumen Anual de Trabajo Personal Versión 5 es otro año rápido. Con el cuidado, apoyo y ayuda de mis líderes y colegas, creo que desempeñaré concienzudamente mis responsabilidades laborales, me esforzaré por alcanzar la excelencia en mi trabajo, mantendré siempre una actitud modesta y prudente y completaré concienzudamente diversas tareas basadas en los principios. de estudio serio y trabajo duro. Ahora resumo mi trabajo de la siguiente manera:
Primero, mantener siempre una actitud de aprendizaje sin fin.
Tener en cuenta el propósito del personal de servicio de catering, establecer el propósito de servir a los clientes de todo corazón y realizar nuevas mejoras en la comprensión ideológica.
En segundo lugar, estudie seriamente los conocimientos empresariales en el trabajo.
Integrar la teoría con la práctica, con una actitud de trabajo positiva, seria y responsable, mejorar constantemente los métodos de trabajo, resumir la experiencia, dar pleno juego a las funciones laborales, estudiar detenidamente la disposición de las mesas en los salones privados, la mantelería, los huesos. platos, cuencos, etc. Cucharas, copas de vino tinto, copas de vino blanco, mangos pequeños, palillos, ceniceros, platos de papel, cubrebocas, toallas perfumadas la combinación de platos servidos en caja, la combinación de platos altos y bajos, los; combinación de sopa salteada y platos fríos; prestar atención a los invitados durante el servicio. Diferentes problemas con el puesto, puesto de maestro, puesto de submaestro, puesto de acompañante, etc. En el aprendizaje acumulado corregir un poquito cada día, mejorar un poquito y progresar cada día.
Los restaurantes son lugares donde tiene lugar mucha interacción humana. Cada camarero tendrá un amplio contacto con una gran cantidad de invitados todos los días y tendrá varias relaciones interactivas con los invitados según el servicio. Manejar bien estas relaciones hará que los huéspedes se sientan respetados, valorados y bien tratados. La adquisición de este sentimiento jugará un papel inconmensurable en la prosperidad continua del negocio y en la promoción y difusión del restaurante. Mi experiencia en brindar un servicio de calidad a los huéspedes es: como camarero, debes prestar atención a que tu tono de voz sea natural y suave, afable, moderado en el volumen, constante en la velocidad al hablar y siempre permanecer tranquilo y educado.
Mencione siempre palabras que demuestren respeto y humildad, como usted, por favor, perdón, si, puede esperar. En mi opinión, la sonrisa es la mejor y más necesaria herramienta de comunicación en el proceso de servicio. Además, el camarero también debe prestar atención al momento y objetivo de la expresión, es decir, realizar expresiones adecuadas según las diferentes ocasiones y las diferentes identidades de los invitados. Al utilizar expresiones verbales, el lenguaje corporal debe usarse de manera apropiada, como el uso de gestos y movimientos apropiados, combinados con expresiones verbales, para crear una atmósfera de expresión que sea fácil de aceptar y satisfacer para los invitados. Ser bueno para ver las necesidades potenciales de los huéspedes de un vistazo es la habilidad de servicio más valiosa que deben poseer los camareros en el proceso de servicio. Esto requiere agudas habilidades de observación y convertir esta demanda potencial en servicios oportunos y prácticos. Por ejemplo, cuando un invitado bebe hasta el final, toma la iniciativa de preguntar si quiere cocinar, si quiere considerar pasta o si quiere agregar algunas guarniciones. Y brindar este servicio es la parte más valiosa de todos los servicios. La esencia de la capacidad de observación es ser bueno pensando en los pensamientos de los invitados y brindar servicios de manera rápida y adecuada antes de que los invitados hablen. Las incidencias en el servicio son habituales. Al lidiar con este tipo de incidentes, creo que debemos adherirnos al principio de que el cliente es Dios y el cliente siempre tiene la razón, y ser buenos para estar en el lugar del cliente, ponerse en su lugar y hacer las concesiones apropiadas. Pero cuando el camarero realmente hace algo malo, debe disculparse sinceramente. Cuando ocurre una situación, lo primero que el camarero considera no es si la culpa es de su parte, sino pedir perdón.
Repasando nuestro trabajo en _ _ _, el hotel ha realizado muchas actividades para nuestros empleados, como concursos de canto, actividades al aire libre, etc., lo que nos brindó un conocimiento más profundo de los empleados, líderes y empleados. . He avanzado en el pensamiento, el trabajo, la comunicación y otros aspectos. Ser camarero es difícil, pero si encuentro los problemas con cuidado, puedo ganar una gran riqueza valiosa. Este trabajo me aporta más que un simple salario, no sólo un salario. Lo que más me aporta es el entrenamiento de habilidades lingüísticas, de comunicación, de observación y de adaptabilidad que se han ejercitado y mejorado en el papel de camarero. En trabajos futuros, continuaré trabajando duro, usaré mis fortalezas y evitaré debilidades, me moderaré en la práctica y me convertiré en un excelente camarero. Finalmente, deseo _ _ que el hotel sea más próspero y abra más sucursales.
Soy ama de llaves en _ _ Service Co., Ltd. Este año tengo _ _ años. Tuve la suerte de unirme a este glorioso equipo hace un año, lo que me permitió realizar un viaje ordinario y satisfactorio y me brindó una comprensión y una apreciación más profundas de los valores de la vida. A principios del 20__, por casualidad, participé en la capacitación del proyecto de servicio de limpieza. A partir del proceso de formación, entendí qué es un servicio de limpieza, cómo hacer un buen trabajo en el servicio de limpieza y las perspectivas de desarrollo del servicio de limpieza. Poco a poco, los conceptos seculares fueron enterrados con el desarrollo de los tiempos, el progreso social y las necesidades de los empleadores. Aprobé la formación con excelentes resultados y obtuve el certificado de calificación profesional de servicio doméstico.
Durante un año de trabajo, tengo requisitos estrictos sobre mí mismo y me esfuerzo por tratar a todos y a todo en la familia de mi empleador con amor, sinceridad y normalidad. Mientras trabajo, hago todo lo posible por tomarme el tiempo para participar en la capacitación para mejorar el servicio de limpieza de la empresa, acumular experiencia constantemente, aprender lecciones, dominar diversas habilidades y hacer todo lo posible para brindar el mejor servicio a mi empleador. Cuando se trata de problemas internos dentro de la familia del empleador, trate de no involucrarse, mantenga la confidencialidad del empleador, cuide a los ancianos y a los niños y trate a cada miembro de la familia del empleador con sinceridad. Para ser un buen ama de llaves, primero debe ajustar su mentalidad, no solo la calidad del trabajo y la actitud de servicio, sino también la mejora de la alfabetización cultural y la calidad personal, para poder brindar servicios de limpieza atentos, capacitados y considerados a los empleadores.
Durante este periodo de trabajo, he ido mejorando constantemente gracias a mi propio esfuerzo. Nunca hemos recibido quejas sobre la calidad de los servicios de limpieza o sanciones administrativas impuestas por leyes y reglamentos, y hemos sido muy elogiados y reconocidos por empleadores y empresas. Muchas gracias por ser recomendado por la empresa en esta selección. En mi trabajo futuro, definitivamente continuaré sirviendo a mi empleador, satisfaciendo a mi empleador y siendo una excelente ama de llaves en Derun Housekeeping.
Resumen Anual de Trabajo Personal Versión 7 20__ pasó rápidamente. En primer lugar, me gustaría agradecer a todos los líderes y colegas por su apoyo en la gestión de la producción segura y la protección del medio ambiente. Realizaré un informe resumido sobre la supervisión y gestión de la seguridad y protección del medio ambiente.
El trabajo principal del Departamento de Seguridad y Protección Ambiental este año es fortalecer la orientación técnica de seguridad para el equipo de construcción; inculcar el concepto de prevención de seguridad en el equipo de construcción para que los operadores puedan establecer conciencia de protección de seguridad y activamente. reducir las operaciones ilegales; fortalecer la seguridad en el sitio y la protección ambiental Supervisar e inspeccionar para reducir los riesgos de seguridad y prevenir accidentes en el entorno de producción segura. No hubo accidentes industriales ni accidentes medioambientales graves en 20__. Completar los indicadores de seguridad y protección ambiental del departamento de proyectos y de la empresa.
_ _ El sitio de construcción de la sección A del proyecto es principalmente la construcción de campamentos de construcción, carreteras de acceso y puentes temporales a través del río Ogowe este año. Según los años de experiencia laboral, los riesgos en esta obra este año se concentran principalmente en la excavación de contenedores, la protección contra incendios en la construcción de casas de madera, la construcción de puentes con estructura de acero, la elevación y otras operaciones. En respuesta a estas características, después de ingresar al sitio, el Departamento de Seguridad y Protección Ambiental, bajo el liderazgo del Departamento de Seguridad y Protección Ambiental del Departamento de Proyectos de Carreteras y Puentes, identificó cuidadosamente los peligros del proyecto, identificó puntos clave y activamente tomó medidas preventivas para garantizar que la seguridad de la producción y la protección ambiental se llevaran a cabo de manera ordenada, el personal gerencial dividió las responsabilidades de seguridad y protección ambiental y firmó una carta de responsabilidad de objetivos de seguridad y protección ambiental.
1. El área de trabajo debe fortalecer el aprendizaje, dominar los conocimientos de seguridad y establecer una conciencia de protección de la seguridad. Se llevó a cabo educación y capacitación en tres niveles de seguridad y protección ambiental para quienes ingresaron al lugar, enfocándose en la aplicación de tecnología de seguridad. En combinación con la situación actual de la obra, se citan casos relevantes para su análisis y explicación, que afectan al personal de construcción. El Departamento de Seguridad y Protección Ambiental también mostró películas de seguridad y protección ambiental de una manera que a los trabajadores de primera línea les encantó ver, lo que promovió la transformación de los operadores de pedir seguridad a seguridad.
En segundo lugar, utilice reuniones semanales para explicar e inculcar conocimientos de seguridad y casos relacionados a los gerentes, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de accidentes de los trabajadores de la construcción, aprender conocimientos sobre seguridad de producción y fortalecer la conciencia de seguridad de los gerentes. En la práctica de la ingeniería, sea responsable de usted mismo, de la empresa y de los operadores al mismo tiempo, utilice diapositivas para señalar visualmente los problemas y precauciones en el sitio de construcción, refleje la situación de seguridad y protección ambiental en el sitio de construcción, guíe el camino; toma de decisiones en el sitio, formular medidas y realizar rectificaciones periódicas. El efecto es obvio: reduce la transferencia de culpas y resuelve los riesgos de seguridad en el menor tiempo posible. Durante el mes de la seguridad, los trabajadores en el área de trabajo fueron capacitados y educados sobre conocimientos de seguridad y se realizaron exámenes de conocimientos de seguridad. El área de trabajo debe brindar educación sobre seguridad y protección ambiental al equipo de trabajo y emitir _ _ pasaportes de seguridad.
En tercer lugar, realizar inspecciones diarias del sitio, corregir comportamientos inseguros, implementar medidas de seguridad y descubrir y eliminar rápidamente posibles factores de riesgo. Centrarse en inspeccionar la seguridad eléctrica de la construcción, la protección laboral, la prevención de incendios, la elevación, etc. y realizar educación presencial para corregir operaciones ilegales. Si la rectificación no se puede realizar de inmediato, se emitirá una lista de rectificación en forma de lista de verificación y se emitirá un aviso de rectificación con el personal, las medidas y un tiempo establecido. Todas las rectificaciones se completarán y la tasa de rectificación será 100.
En cuarto lugar, establecer supervisores de seguridad a tiempo completo y a tiempo parcial en equipos colaborativos para mantener las instalaciones de seguridad y corregir las señales de peligro durante las operaciones. Supervisar el departamento de mantenimiento del área de trabajo para inspeccionar y aceptar vehículos, equipos, barcos y equipos pequeños en el sitio, realizar inspecciones durante la operación y supervisar la publicación y lista de procedimientos operativos seguros. Supervisar el departamento de logística para el manejo de residuos domésticos, mejorar la higiene del comedor y velar por la salud de los empleados. Supervisar al personal de construcción en el sitio y al departamento de mantenimiento para realizar sesiones informativas técnicas de seguridad y protección ambiental para el personal de construcción y operadores de maquinaria en el sitio, _ _ sesiones informativas técnicas sobre seguridad y protección ambiental para campamentos y puentes temporales, y _ _ sesiones informativas en canteras.
En quinto lugar, esta zona tiene un clima de sabana, cálido y húmedo. El Departamento de Seguridad instó a la enfermería a preparar medicamentos contra el golpe de calor y desintoxicantes. Al mismo tiempo, había medicamentos contra el golpe de calor disponibles en el sitio de construcción todos los días, e instó a los trabajadores de la construcción a tomarlos y limpiarlos para prevenir el golpe de calor y las infecciones. El Sexto Supervisor instó al sitio a mejorar las instalaciones de seguridad de la construcción, explicar la seguridad de la construcción y la tecnología de protección ambiental, completar el procesamiento, soldadura y pintura de las cercas de seguridad _ _ medidores producir varias señales de advertencia de seguridad _ _, que se consumirán en el sitio.
En sexto lugar, el departamento de seguridad del área de trabajo y protección ambiental, bajo la dirección del ingeniero in situ del departamento de proyectos, completó con éxito la planificación y construcción de la red eléctrica, la red de tuberías de suministro de agua y el red de tuberías de drenaje, y funcionaron sin problemas. Se garantizó la seguridad eléctrica, la seguridad del agua y el saneamiento del campamento. En particular, los dos grandes generadores del departamento de proyectos se colocaron de forma precisa y segura con la ayuda de una excavadora y un. cargador y la cooperación del personal de tierra.
El departamento de seguridad del área de trabajo también instaló y depuró el equipo de purificación de agua del río, tuberías de agua y bombas de agua en los campamentos de las orillas norte y sur. Después de pruebas realizadas por terceros, alcanzó los estándares de agua potable, lo que garantiza los requisitos de higiene y seguridad del agua para el personal del campamento.
En séptimo lugar, el personal de seguridad y protección del medio ambiente llevó a cabo dos operaciones de mantenimiento en el oleoducto. Colocaron cintas de advertencia en las intersecciones peligrosas para recordar a los vehículos que circulaban que circularan y llenaron de tierra los oleoductos expuestos. Limpiar la basura blanca en la acera del campamento a la ciudad, y * * * recoger las bolsas de basura y enviarlas al contenedor de basura urbano, eliminando la contaminación blanca a lo largo del camino y estableciendo una buena imagen del _ _ proyecto . El Ministerio de Seguridad y Protección Ambiental también organizó con éxito en enero el Desfile del Día Nacional de Gabón, que fue bien recibido por el pueblo gabonés y logró buenos beneficios sociales.
Establecer un mecanismo de autocontención de seguridad para el equipo de construcción, incorporar al equipo de construcción a la gestión del sistema de seguridad del proyecto y completar la gestión del autociclo bajo el control del departamento de proyectos. Guiar al equipo de construcción para establecer un sistema de gestión de seguridad, establecer oficiales de seguridad, realizar actividades de seguridad con regularidad, eliminar los riesgos de seguridad de la construcción y mejorar aún más el sentido de responsabilidad de los operadores. Las actividades del equipo de seguridad se llevan a cabo con regularidad y la seguridad es; a mi lado. El equipo de trabajo instaló un tablero de anuncios para promover la seguridad y la protección del medio ambiente. Se ha descentralizado la gestión del área de trabajo, se ha adelantado el portón y se ha supervisado al equipo de trabajo.
Hay problemas con la seguridad y la gestión medioambiental. Debido a que hay tanta gente en el país, no pueden adaptarse a los hábitos de gestión extranjeros, como fumar a voluntad en las obras de construcción, tirar colillas y cajas de cigarrillos, etc. En circunstancias normales, el departamento de seguridad y protección ambiental debe obedecer a la producción. Si la seguridad no es la primera prioridad, será vetada por un voto. Existe un desequilibrio de poder y responsabilidades, por supuesto, esto también está determinado por las condiciones nacionales y debe cambiarse lentamente. En cuanto a la protección del medio ambiente, debemos aprender de los países desarrollados occidentales. Todavía queda un largo camino por recorrer antes de que la protección del medio ambiente pueda arraigarse profundamente en los corazones de la gente. Sólo podemos fortalecer la publicidad, las instalaciones de hardware, la supervisión diligente y mejorarla gradualmente para que todos puedan respetar conscientemente la protección del medio ambiente. Lo mismo ocurre con la seguridad. La situación actual es que el departamento de seguridad quiere la seguridad de los trabajadores, no la iniciativa de los trabajadores. Para llegar a un punto en el que todos tomen la iniciativa de estar seguros, los departamentos de seguridad y protección ambiental también harán más esfuerzos para publicitar y confiar en el progreso general de la sociedad. Se recomienda eliminar cierta información innecesaria de seguridad y protección ambiental en la oficina, liberar a los gerentes de seguridad de la información complicada en la oficina, insistir en concentrarse en el sitio de construcción y usar cámaras digitales y computadoras para registrar las condiciones de seguridad y protección ambiental en sitio. Sólo reduciendo los posibles peligros ambientales y de seguridad en el sitio y reduciendo el nivel de peligro se puede garantizar el progreso seguro y estable del proyecto.
El segundo es celebrar reuniones periódicas e instruir a los trabajadores de la construcción o a los subdirectores de producción para que rectifiquen los peligros ocultos.
3. Educación y formación obligatoria en seguridad Para el equipo de trabajo, cuanto más ocupados están, más tienen que hacer. Generalmente es fácil que algo suceda en este momento. Pero cuando esto sucede, el equipo de trabajo siempre lo elude y espera hasta que el trabajo sea menos estresante antes de impartir educación. De hecho, no es obvio que no haya presión para llevar a cabo la educación.
No hubo víctimas ni accidentes ambientales en el Proyecto A este año. El enfoque de la supervisión de seguridad y protección ambiental el próximo año:
1. Fortalecer la educación sobre seguridad para los trabajadores de la construcción, mejorar su conciencia de seguridad y estandarizar los niveles de construcción.
2. para identificar riesgos de seguridad, Supervisar a los trabajadores de la construcción o subdirectores a cargo de realizar rectificaciones;
3 Continuar implementando las medidas de supervisión y gestión de seguridad a tiempo completo y parcial para los equipos colaborativos; >
4. Continuar enfocándose en la educación, capacitación y capacitación de los operadores en el departamento de mantenimiento Estudio; supervisar el departamento de mantenimiento para completar el mantenimiento de la maquinaria de construcción y el mantenimiento de barcos.
5. Continuar haciendo un buen trabajo en la prevención del golpe de calor y el enfriamiento;
6. Centrarse en inspeccionar y supervisar el apilamiento y el levantamiento; logística para realizar inspecciones de incendios en el campamento;
8. Garantizar la seguridad eléctrica en el lugar;
9. Hacer lemas promocionales;
10. inspecciones;
11. Supervisar la logística para realizar un buen trabajo en la eliminación de basura.
12. Supervisar a los trabajadores de la construcción para realizar sesiones informativas técnicas sobre seguridad y protección ambiental;
13. Supervisar el departamento de materiales para la compra y distribución de insumos de protección laboral.