Autoevaluación de egresados de la escuela normal
En el estudio, el trabajo o la vida diaria, a menudo escribimos una autoevaluación, que es un proceso de autodiagnóstico, autoajuste y superación personal. . ¿Cómo redactar una autoevaluación para evitar cometer errores? La siguiente es mi autoevaluación de graduados normales (generalmente 5 artículos), solo como referencia. Bienvenido a leer.
Autoevaluación de egresados universitarios normales 1 En primer lugar, soy egresado de xx Universidad Normal. Amo mi alma mater y la profesión docente. La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, durante mis estudios en la escuela, presté gran atención a mi desarrollo integral y cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos. Aprendí a ser bueno en caligrafía y pintura, a cantar, bailar y hablar. "Sólo estudiando alto puedes ser un modelo a seguir para los demás, y siendo recto puedes ser un modelo a seguir para los demás". Mientras nos concentramos en aprender conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles y respetamos conscientemente las leyes. y regulaciones, cumplir con la ética social y no tener malos hábitos y comportamientos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador.
Tengo un excelente carácter moral, personalidad alegre, vida amorosa y fuertes habilidades prácticas y organizativas. Participar activamente en diversas actividades de la escuela, preocuparse y amar al colectivo, estar dispuesto a ayudar a los demás, ser activo en el trabajo, hacer ejercicio consciente y, a menudo, participar y organizar diversas actividades organizadas por la escuela de la clase. Después de estudiar, aprecio cada oportunidad de hacer ejercicio, llevarme bien con diferentes personas, acercarme a la sociedad, sentir la vida y saborear los altibajos de la vida. Trate cada oportunidad de hacer ejercicio como una iniciativa.
Por supuesto, también tengo algunas deficiencias. Por ejemplo, todavía me falta el espíritu de estudiar mucho, tengo relativamente más tiempo fuera del estudio y no me he fijado requisitos a un nivel superior. Sin embargo, todavía tengo algo de potencial. Si puedo trabajar más duro, creo que mi fuerza general será aún mayor. Al enfrentar el pasado y mirar hacia el futuro, debo usar mis propios esfuerzos y sudar para hacer que mi mañana sea más brillante y mejor. El aprendizaje no tiene fin, especialmente como maestro, nunca debo dejar de amar y nunca renunciar al progreso.
Autoevaluación de Egresados de la Universidad Normal 2 El tiempo vuela y mi vida de estudios en la Universidad Normal está llegando a su fin. En ese momento estaba muy emocionado. He experimentado muchas cosas a lo largo del camino y he hecho muchos amigos, que aprecio mucho. En el campus de Jingjing, las incansables enseñanzas de los profesores, la amistad y la ayuda mutua de los compañeros, la calidez y calidez en el aula y la influencia de todos los aspectos me han permitido adquirir conocimientos y comprender muchos principios de la vida. Se puede decir que esta experiencia me ha beneficiado mucho y está destinada a ser otro punto de inflexión profundo en mi vida.
Durante mis estudios, siempre he tenido como objetivo mejorar mi calidad general y he trabajado para mi desarrollo integral. Mientras establecimos una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo, siempre hemos insistido en completar todos los estudios con una actitud trabajadora y un estilo de estudio sólido, y nos hemos centrado en la acumulación poco a poco, hemos trabajado duro para practicar, gradualmente. Transformó nuestros conocimientos teóricos y los agarró firmemente Para adaptarse al desarrollo de la sociedad, capacítese, mejore, amplíe sus horizontes, ármese con más conocimientos docentes y amplíe sus horizontes.
La vida humana está destinada a ser un proceso de continuo enriquecimiento y superación personal. Seguramente habrá varias formas de adquirir conocimientos y dominar habilidades, pero se puede decir que el aprendizaje sistemático es un gran desafío para aquellos de nosotros que volvemos a ingresar al campus después de trabajar. Estudiar mientras se trabaja es realmente difícil, quizás sólo quienes lo han experimentado puedan entenderlo.
Soy muy afortunado de que, aunque el viaje fue difícil, mantuve mi determinación y no me arrepiento de mi elección original. También estoy muy agradecido de que esta experiencia me haya hecho crecer y madurar, perdiendo poco a poco mi timidez y mi timidez, y convirtiéndome en un verdadero adulto que se atreve a asumir más responsabilidades en lugar de hablar demasiado y hacer muy poco.
Durante mi carrera de estudio, siempre me adherí a los principios de "diligencia, trabajo duro y sinceridad" en mi vida y mis estudios. Me clasifiqué entre los mejores en rendimiento académico y obtuve el honor de estudiante destacado. cuadro. Participé activamente en el vasto océano del conocimiento, combiné trabajo y estudio, amplié mis horizontes, no me avergoncé de hacer preguntas, valoré el tiempo y, de hecho, aprendí más habilidades por mí mismo, fui diligente en el pensamiento, presté atención a los métodos, traté bien a los demás. e hice amigos.
Con el avance y profundización del aprendizaje, siento que no solo he aprendido conocimientos temáticos y muchos conocimientos profesionales en educación infantil, sino que mi mente también ha dado un salto cualitativo. Puedo dominar rápidamente un nuevo conocimiento de enseñanza y sentir la alegría de aprender de él, mejorando así mi eficiencia y capacidad de trabajo y, al mismo tiempo, subliman mi nivel político teórico y mi capacidad analítica.
Autoevaluación de graduados normales 3 El tiempo vuela y mi carrera universitaria de cuatro años en la Universidad Normal de Huai'an está llegando a su fin. Cuatro años no es poco tiempo, pero tampoco mucho. Pasé por altibajos, conocí a muchos buenos amigos de diferentes lugares y aprendí muchos conocimientos útiles y habilidades profesionales en la clase de profesor. Tuve la suerte de haber vivido en Huai'an, la ciudad natal del Primer Ministro Zhou Enlai. lugar con gente destacada y ricos recursos, durante cuatro años, y estoy a punto de irme.
En términos de aprendizaje, siento que mi rendimiento académico no es bueno, pero he ganado mucho con el proceso de aprendizaje. En primer lugar, corregí mi actitud hacia el aprendizaje. Cuando entré a la universidad, mi idea era relajarme de la fuerte presión, pero pronto entendí que la universidad todavía requiere un estudio serio y duro. En segundo lugar, mi capacidad de autoestudio ha mejorado enormemente. Dado que la enseñanza universitaria ya no es tan rutinaria como en la escuela secundaria, asistir a conferencias no es suficiente.
Esto requiere ejercicios después de clase para consolidar lo aprendido en clase, y debes hacer tu propia investigación y, a menudo, ir a la biblioteca para buscar información relevante. Con el tiempo, la capacidad de autoaprendizaje ha mejorado. Luego aprendí a utilizar métodos de aprendizaje y a prestar atención al pensamiento independiente. Si quieres aprender bien, no puedes simplemente sumergirte en el estudio. Tienes que aprender el método. Como dice el viejo refrán, es mejor enseñar a pescar a un hombre que enseñarle a pescar. El propósito de venir aquí es aprender a pescar. Cuando estudio, tomo como lema el pensamiento independiente y nunca me olvido de advertirme. Como estudiante de lengua y literatura chinas, mientras estudiaba educación y especialización en la materia, tuve la suerte de encontrar una buena escuela primaria en mi ciudad natal para realizar prácticas y aprendí muchas habilidades educativas y docentes gracias a la práctica. También me gusta ir a la biblioteca para sumergirme en libros gruesos, aprender todo tipo de conocimientos y nadar en el océano del conocimiento. Y he podido dominar rápidamente un nuevo conocimiento y método, que creo que es muy importante para el futuro. Durante este período de aprendizaje de conocimientos, establecí una profunda amistad entre profesores y alumnos. La sincera enseñanza del maestro me hizo darme cuenta del gozo de aprender. También he establecido buenas relaciones de aprendizaje con muchos compañeros de clase a mi alrededor, ayudándome mutuamente a superar las dificultades. Ahora estoy en el último año de la universidad y acabo de completar la defensa de mi tesis de graduación. Me he beneficiado mucho de mi capacidad para practicar y analizar problemas.
No importa cuál sea la situación, siempre me pido ser moral. No importa cuándo y dónde siga un credo que me exija estrictamente, lo respetaré seriamente. Generalmente amo a mis compañeros de clase, respeto a mis maestros y estoy dispuesto a ayudar a los demás. Ayudar a los demás alguna vez fue una virtud tradicional. Ahora entiendo que estar dispuesto a ayudar a los demás no sólo puede desarrollar un carácter noble, sino también obtener muchos beneficios para uno mismo. Ayudar a los demás es también ayudarte a ti mismo. Mirando retrospectivamente los últimos cuatro años, estoy muy feliz de haber ayudado a mis compañeros cuando estaban en problemas. Por otro lado, mis compañeros de clase también me ayudaron desinteresadamente cuando estaba en problemas. Siempre tengo un gran respeto por los profesores porque me guían y ayudan cuando tengo dudas. Ahora me doy cuenta de que la moralidad no es tanto el comportamiento moral de un individuo sino su responsabilidad hacia la sociedad en su conjunto. Cuando una persona vive en este mundo, debe asumir ciertas responsabilidades y obligaciones con la sociedad. Con una moral elevada, puede comprender correctamente sus responsabilidades y darse cuenta del valor de su contribución.
En los últimos cuatro años, mi capacidad de práctica social ha mejorado enormemente. Durante mis cuatro años en la universidad, participé en muchas actividades del campus e hice algunas prácticas sociales. Me gusta realizar algunas actividades sociales, lo que hará que la vida universitaria sea más colorida. He trabajado como tutor, voluntario, vendedor y diseñador. A veces me siento cansado, pero lo disfruto.
Personalmente creo que no hay personas perfectas en este mundo. Cada uno tiene sus pros y sus contras. La clave es si pueden afrontarlos y utilizarlos. Durante los últimos cuatro años, he reflexionado constantemente sobre mí mismo y resumido algunas de mis fortalezas y debilidades. Mis puntos fuertes son la honestidad, la ilusión y la perseverancia. Personalmente creo que mi mayor defecto es que me gusta el doble propósito o incluso el multipropósito. Ahora que lo pienso, en realidad esto no es bueno. Se dice que la esencia no es amplia.
A lo largo de cuatro años de vida universitaria, he aprendido muchos conocimientos y, lo que es más importante, tengo la capacidad de dominar rápidamente algo nuevo. Mis pensamientos se han vuelto más maduros y mi carácter se ha vuelto más decidido. Conocí a muchos compañeros y profesores, establecí amistades y mejoré mi calidad a través de las interacciones con ellos. Me di cuenta de algunas de mis deficiencias y trabajé duro para corregirlas. La capacidad de práctica social también ha mejorado enormemente, sentando las bases para la sociedad futura.
Los cuatro años de vida universitaria son un período corto de mi vida, un período brillante, que contiene sudor y ganancias, y juega un papel vital en nivelar las líneas de mi vida. ¡Siempre recordaré mi alma mater, la Universidad Normal de Huaiyin! ¡Amo mi alma máter!
Autoevaluación de los graduados de la escuela normal 4 65438+31 de febrero Todo nuestro grupo completó con éxito la pasantía de tres meses en la escuela secundaria número 1 de Lichuan. Desde los preparativos antes del Día Nacional, hasta ir a la escuela secundaria No. 1 de Lichuan para realizar una auditoría bajo la guía del instructor y dar conferencias oficialmente en el podio. Nos beneficiamos enormemente de este proceso. Esta pasantía puede ser la única pasantía educativa en mi carrera universitaria. A través de él, no solo dominé habilidades básicas de enseñanza, sino que también mejoré mi capacidad para comunicarme con los demás, así como mis responsabilidades en el trabajo y la vida, y acumulé algunas experiencias y lecciones para ingresar a la sociedad en el futuro.
Primero, a través de esta pasantía, entiendo que ya sea en actividades educativas o en otros aspectos de la vida social, siempre y cuando estemos completamente preparados para cosas grandes y pequeñas, por supuesto que esta preparación es de muchos aspectos, tanto para usted y para los demás; debe estar preparado para los acontecimientos con antelación y preparado para los acontecimientos que se retrasan; sólo estando preparado para las emergencias y preparándose para las cosas sin problemas podrá tener éxito; La oportunidad siempre favorece a los preparados.
En segundo lugar, mis habilidades de comunicación siempre han sido limitadas. A través de esta pasantía, descubrí que mis habilidades de comunicación han aumentado a un nivel superior. Antes de la primera clase, mi corazón dio un vuelco y mis dedos temblaban, pero una vez que subí al podio, mi miedo desapareció inexplicablemente. De pie en el podio, mirando las filas de estudiantes de abajo que me miraban, secretamente suspiré aliviado y luego completé con éxito la clase de acuerdo con mi plan de enseñanza. Además, aunque ocasionalmente cometa errores, se los diré generosamente y bromearé con mis compañeros alegando que estoy "demasiado nervioso", lo que alivia el ambiente incómodo. Además, descubrí que la comunicación entre mi supervisor y yo se volvió cada vez más fluida, lo cual es inseparable del "coraje" y la "piel dura" que desarrollé durante mi pasantía de un mes. Los demás miembros de nuestro grupo habían ganado más o menos algo.
En tercer lugar, las actividades grupales pueden promover las relaciones profesor-alumno.
Durante mi pasantía participé activamente en los juegos de baloncesto profesor-alumno organizados por el colegio, lo que sin duda jugó un papel clave para acercar la relación entre profesores y alumnos. Después del partido, somos responsables de la logística de los jugadores. Aunque estábamos un poco cansados, nos sentíamos muy felices. Finalmente, cuando los estudiantes se fueron, dije "tengan cuidado". Realmente siento que la carga sobre mis hombros no es solo esta frase, sino el cuidado y el amor sinceros por los estudiantes que no se pueden expresar con palabras. Y mi compañero también decía que todos vamos creciendo e incluso poco a poco aceptando y adaptándonos al rol de docentes.
Finalmente, nuestro grupo planeó una reunión de intercambio para la Clase 7 del primer grado. A través de la comunicación entre profesores y alumnos, la distancia y la brecha generacional entre profesores y alumnos se ha reducido mucho. Como profesores en prácticas, subimos al escenario para impartir nuestra experiencia de aprendizaje, fomentar activamente y corregir las actitudes de aprendizaje, para que los estudiantes no lo encuentren tan difícil como imaginaban. Mientras trabajemos duro, aprobaremos el examen con éxito. Al final cada uno de nosotros realizó un talento, el cual fue un agradecimiento a los profesores y alumnos del colegio por su preocupación. Es una lástima que el tiempo que nos reunimos siempre es corto y estamos a punto de despedirnos.
Lo que más me impresionó de esta pasantía fue mi actitud hacia mi carrera. Me encanta este trabajo educativo. Siempre decimos que el interés es el mejor maestro de nuestro aprendizaje. En el trabajo, aún más. Gracias al amor y el interés, puedo seguir aprendiendo y explorando. Cuando te dedicas a enseñar, ya sea preparando lecciones o impartiendo conferencias, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo y tus resultados aumentarán exponencialmente. Al preparar lecciones, con motivación, puedes considerar plenamente el proceso y el contenido, así como las reacciones de los estudiantes. Como dijo el vicepresidente de la escuela al comienzo de la pasantía: "Dejemos que los estudiantes estén preparados". Sólo anticipando y sintiendo las reacciones de los estudiantes podemos sentir el efecto de nuestras conferencias. También es con esta motivación que podemos llegar. Sólo cuando se apliquen más métodos científicos a la enseñanza, métodos como la enseñanza heurística podrán aplicarse bien y lograr mejores resultados.
A la hora de preparar las lecciones, debes fijarte objetivos más altos y, al mismo tiempo, debes considerar tu reacción cuando los resultados no sean buenos, es decir, debes anticipar si podrás soportar la presión cuando los resultados. no son buenos. Las buenas expectativas son naturalmente buenas, pero si el efecto de la enseñanza no es bueno debido a limitaciones en mis propias capacidades y cambios en varios aspectos, debo aceptar esta realidad y no arruinar toda la actividad sólo por impulso. Cuando los resultados de mi segunda clase no fueron buenos, fue realmente excelente y difícil de aceptar, lo que me hizo perder el interés y el entusiasmo en preparar las lecciones para los siguientes dos días. ¿Cómo podría lograr sólo este efecto? Lo pensé una y otra vez y sentí que todavía no había preparado suficientes lecciones y no había movilizado mejor el entusiasmo de los estudiantes. No predije las reacciones de los estudiantes ni consideré situaciones posibles, como la segunda pregunta de la pizarra, que fue inesperada.
Cuando di una conferencia por tercera vez, estaba tranquilo y mantuve el entusiasmo para animar a mis compañeros. Lo afronto todo con calma, lo cual es mucho mejor. Mi velocidad al hablar es más lenta que en las dos conferencias anteriores y cometo muchos menos errores en clase.
En general, obtuve mucho de mi pasantía, no solo en la enseñanza, sino también en mis futuros estudios y trabajo.
Finalmente, realmente quiero agradecer al maestro Peng por su cuidadosa enseñanza durante más de tres meses. Hará todo lo posible para encontrar tiempo para participar en nuestras clases grupales. Más importante aún, es posible que nuestros jóvenes estudiantes no descubran el significado detrás del problema, pero el maestro Peng tiene experiencia y encontrará rápidamente la causa raíz. Esta es la mayor responsabilidad y ayuda para los estudiantes. También quiero agradecer a nuestro equipo. Durante los tres meses de prácticas nos ayudamos y nos cuidamos mutuamente. Ahora todos han progresado.
Autoevaluación de titulados universitarios normales 5 El tiempo vuela. En un abrir y cerrar de ojos, la carrera de los estudiantes universitarios normales chinos está llegando a su fin. Ahora estoy en el umbral de la graduación. Al recordar cada aspecto del estudio escolar y la práctica social de los últimos cuatro años, siempre me he dedicado a estudiar y trabajar con una actitud rigurosa y entusiasmo positivo. Aunque hay lágrimas por el éxito y amargura por el fracaso, la competencia social cada vez más feroz también me ha hecho comprender plenamente la importancia de convertirme en un estudiante universitario destacado con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física. En cualquier caso, los últimos cuatro años han sido cuatro años de continua lucha y superación personal. Permítanme hacer una autoevaluación sencilla a continuación.
Ser ideológicamente positivo, amar la patria, respetar las leyes, regulaciones y normas nacionales, estudiar exhaustivamente la filosofía marxista, la teoría de Deng Xiaoping y la teoría de las tres representaciones, y acercarse activamente a la organización del partido.
En cuanto al estudio, soy diligente y estudioso y tengo una actitud correcta. Básicamente dominar algunos conocimientos y habilidades profesionales en matemáticas financieras. Después de la escuela, participé en la competencia de negociación de acciones simulada de la comunidad y puse en práctica lo que aprendí. Además de aprender conocimientos profesionales, también prestamos atención a la expansión del conocimiento en todos los aspectos, exploramos ampliamente otras disciplinas y mejoramos la calidad ideológica y cultural.
En el trabajo soy serio y responsable. Durante los dos años en que fui miembro del Comité de Vida de Clase, trabajé duro y tuve un fuerte sentido de responsabilidad, y fui muy elogiado por profesores y compañeros de clase.
En segundo lugar, a veces el manejo de los problemas en el trabajo no es lo suficientemente maduro, lo que se refleja principalmente en la falta de coraje y decisión en el trabajo. La razón principal es la falta de experiencia en el manejo del trabajo. En mis estudios y vida anteriores, no presté atención a aprender las buenas maneras y métodos utilizados por otros estudiantes en el manejo de los asuntos de clase. Al mismo tiempo, mis propios métodos y métodos también tienen deficiencias.
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