Red de Respuestas Legales - Consulta de información - La experiencia de Kang XiuyanSe graduó en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Nankai en 1967. Alguna vez se desempeñó como director y subsecretario de la rama del Partido de la Escuela Secundaria Tianjin Nankai, y actualmente es el presidente de la Escuela Tianjin Nankai Xiangyu. Por invitación de la Dirección de Grados Académicos del Consejo de Estado, se desempeñó como miembro del Comité Directivo de Títulos Profesionales de la Maestría en Educación Nacional. Presidente del sistema conjunto de investigación científica de escuelas secundarias de renombre nacional, miembro del Comité Permanente de la CCPPCh de Tianjin, director de la Sociedad Matemática de Tianjin y profesor a tiempo parcial de la Universidad Normal de Tianjin. Durante sus 34 años de carrera educativa en la escuela secundaria, el camarada Kang Xiuyan fue leal a la causa de la educación popular, se adhirió a la política educativa del partido y contribuyó a la educación y la enseñanza de la escuela con un espíritu pionero, competencia en educación, talentos altamente capacitados y Un estilo de trabajo simple y pragmático y un trabajo de gestión han hecho contribuciones sobresalientes. Es una directora prestigiosa e influyente en el sistema de educación general. Es rigurosa en sus estudios, tiene sólidas teorías básicas y conocimientos profesionales y una rica experiencia docente. Explorar activamente los métodos y el arte de la enseñanza de las matemáticas. Sobre la base de resumir la experiencia docente, utilicé mi tiempo libre para escribir 8 libros de matemáticas para promover la labor docente. Concede gran importancia a la educación y la investigación científica. Su artículo de investigación "Apertura de nuevos enfoques para la educación matemática" se publicó en la Conferencia Internacional de Educación Matemática y la versión en inglés se incluyó en las "Proceedings internacionales de educación matemática". Tiene buenas habilidades de liderazgo, un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, y habilidades organizativas inteligentes. Durante más de 30 años, ha considerado su carrera como su deber ineludible y ha obedecido las necesidades de la organización. Cada vez que va a una nueva escuela, insiste en comprender en profundidad la situación, realiza investigaciones y rápidamente abre la situación laboral.