Ensayo de muestra sobre educación ideológica y política
Muestra de educación ideológica y política: Fortalecer la educación ideológica y política para promover la construcción de un campus armonioso.
El punto de partida más importante para construir un campus armonioso son los estudiantes. El desarrollo integral y armonioso de los estudiantes es el propósito más importante de construir un campus armonioso. La naturaleza, el contenido y la función de la educación ideológica y política para los estudiantes universitarios determinan su posición dominante para guiar a los estudiantes a desarrollarse integral y armoniosamente y construir un campus armonioso. En el proceso de construcción de un campus armonioso, debemos centrarnos en la educación de ideales y creencias, la educación sobre el patriotismo, la educación moral y la educación de calidad, mejorar la eficacia de la educación ideológica y política de manera específica y promover la construcción de un campus armonioso.
Palabras clave: educación ideológica y política; campus armonioso; sociedad armoniosa
En primer lugar, construir un campus armonioso es un proyecto básico para construir una sociedad armoniosa.
¿La construcción de una sociedad armoniosa incluye la construcción económica socialista, la construcción política, la construcción cultural y la construcción social? ¿Cuatro en uno? La construcción de nuestro país es un objetivo integral y sistemático. La realización de este objetivo debe depender del progreso de la ciencia y la tecnología y del desarrollo de los recursos humanos. Como organizaciones multifuncionales a gran escala que heredan la civilización, cultivan talentos, crean conocimiento, sirven a la sociedad y difunden la cultura avanzada, las universidades desempeñan un papel irreemplazable en la promoción del progreso científico y tecnológico y el desarrollo de los recursos humanos. En 2009, más de 6 millones de estudiantes estaban matriculados en colegios y universidades de todo el país, y más de 20 millones de estudiantes estaban matriculados en colegios y universidades, ocupando el primer lugar en el mundo. Estos 20 millones de estudiantes universitarios no sólo son la esperanza de casi 10 millones de familias, sino también la esperanza del desarrollo y la prosperidad nacional. Por lo tanto, los colegios y universidades son una parte importante de todo el sistema social, y construir un campus armonioso es un proyecto básico para construir una sociedad armoniosa.
En febrero de 2005, Hu Jintao habló en un seminario sobre cómo mejorar la capacidad de los cuadros dirigentes a nivel provincial y ministerial para construir una sociedad socialista armoniosa. La sociedad socialista armoniosa que queremos construir debe ser una sociedad de democracia y estado de derecho, equidad y justicia, integridad y amistad, llena de vitalidad, estabilidad y orden, y una sociedad en la que el hombre y la naturaleza vivan en armonía. ? Esta perspectiva teórica básica de [1] también se aplica a los campus armoniosos. Un campus armonioso debe llevar adelante plenamente el concepto de gobernanza escolar democrática e implementar de manera efectiva el concepto de administrar una escuela de acuerdo con la ley. La equidad y la justicia deben mantenerse y realizarse de manera efectiva. Los maestros y estudiantes deben ayudarse unos a otros, ser honestos, dignos de confianza e iguales; y amigables deben apoyarse las actividades creativas y la creatividad debe mejorarse y potenciarse efectivamente la vida material y cultural de docentes y estudiantes para lograr un desarrollo integral, coordinado y pleno de cada subsistema o elemento de la escuela.
La construcción de un campus armonioso tiene muchos requisitos y objetivos, pero en última instancia, la construcción de un campus armonioso debe ser implementada en última instancia por los estudiantes. Todo es para los estudiantes, todo es para los estudiantes. La calidad integral de los estudiantes es un criterio importante para evaluar el éxito de la construcción armoniosa del campus. El desarrollo integral y armonioso del cuerpo y la mente de los estudiantes es un símbolo importante de un campus armonioso. En cuanto a cómo formar estudiantes universitarios destacados, la "Decisión sobre varias cuestiones importantes en la construcción de una sociedad socialista armoniosa" aprobada por la Sexta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido Comunista de China requiere: adherirse enérgicamente al desarrollo prioritario de la educación, implementar la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y fortalecer el país a través de talentos, y mejorar el trabajo ideológico y político de las escuelas y la gestión para mejorar la calidad ideológica y moral de profesores y estudiantes. ? Las "Opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios" también establecen claramente: Los colegios y universidades deben adherirse al principio de educar a las personas, poniendo la educación moral En primer lugar, tomar la formación de talentos como tarea fundamental y poner la educación ideológica y política en la cima de todas las tareas. ? En resumen, es necesario fortalecer y mejorar la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, orientar a los estudiantes universitarios para establecer una perspectiva científica sobre el desarrollo, promover el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes universitarios y promover la construcción de un campus armonioso y una sociedad armoniosa.
En segundo lugar, la educación ideológica y política es una garantía importante para construir un campus armonioso.
La educación ideológica y política para estudiantes universitarios es una educación consciente, decidida y planificada para que los estudiantes universitarios promuevan su desarrollo integral y armonioso actividades prácticas. Su contenido principal es educación de ideales y creencias, educación de patriotismo, educación de normas morales y educación de calidad.
1. La educación ideal y de creencias es la garantía política para la construcción de un campus armonioso.
En el campus, los estudiantes son el subsistema más importante. Poner a los estudiantes en primer lugar y tomar el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes como punto de partida y final de todo el trabajo escolar no es solo el primer principio a seguir, sino también el objetivo y contenido más importante de la construcción de un campus armonioso. Al guiar a los estudiantes universitarios en los niveles macro y micro, la educación ideológica y política no sólo promueve la integración y mejora de todos los aspectos de la calidad de los estudiantes universitarios y logra su propio desarrollo armonioso, sino que también promueve la construcción de un campus armonioso mientras están en la escuela; Más importante aún, guía a los estudiantes universitarios a establecer El concepto de desarrollo armonioso permite a los estudiantes universitarios contribuir a la construcción de una sociedad armoniosa después de ingresar a la sociedad.
En tercer lugar, fortalecer la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios y promover la construcción de un campus armonioso.
Las "Opiniones del Comité Central del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios" establecen claramente que para fortalecer y mejorar la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, debemos emancipar nuestras mentes, buscar la verdad en los hechos, seguir el ritmo de los tiempos, adherirnos a la orientación hacia las personas y estar cerca de la realidad, cerca de la vida y de los estudiantes. De acuerdo con los cambios en el entorno, podemos captar oportunamente las características y cambios de los pensamientos y comportamientos de los estudiantes universitarios y adoptar diferentes métodos para fortalecer la pertinencia y mejorar la puntualidad [2]. Este artículo cree que en combinación con las nuevas características, nuevas tendencias y nuevos problemas de los estudiantes universitarios en el nuevo entorno, debemos partir del liderazgo de la construcción del partido y tomar la educación de ideales y creencias como guía a partir de la inspiración cultural; fortalecer la educación patriótica como camino; partir de la solución de dificultades prácticas y utilizar la educación moral como medio, partir de la armonía del cuerpo y la mente de los estudiantes, tomar como punto de apoyo el fortalecimiento de la educación de calidad, innovar los métodos educativos, ampliar los canales educativos y mejorar la educación; pertinencia y eficacia de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, y promover la construcción de un campus armonioso.
(1) A partir de la construcción del liderazgo del partido, fortalecer la educación de ideales y creencias.
Si las creencias y valores políticos de los estudiantes universitarios son correctos o no está directamente relacionado con la cuestión de quién debe formarse en la educación superior, así como con la causa del partido y el futuro y destino del país. La corriente principal de la situación ideológica y política de los estudiantes universitarios contemporáneos es positiva, saludable y ascendente, pero la tendencia utilitarista es cada vez más obvia; el espíritu nacional es elevado, pero más perceptivo que racional; la orientación básica de la moral ciudadana es saludable y ascendente; , pero existe un fenómeno de separación del conocimiento y la acción. El espíritu es sobresaliente, pero es necesario fortalecer urgentemente la resistencia psicológica y la capacidad de adaptación. Diversos pensamientos y problemas prácticos que los estudiantes universitarios tienen en la vida real deben resolverse en la educación de ideales y creencias. Estos problemas son básicamente la confusión y el debilitamiento de ideales y creencias. Por lo tanto, es necesario fortalecer continuamente la educación de ideales y creencias, llevar adelante el espíritu nacional y el espíritu de la época y crear la esencia de las cualidades ideológicas y políticas de los estudiantes universitarios.
¿Qué ideales y creencias se deben seguir en la educación? ¿Orientado a las personas? Sobre la base de afrontar las diferencias de intereses y reconocer intereses personales razonables, debemos realizar investigaciones en profundidad y responder a los temas candentes, difíciles y dudosos que enfrentan los estudiantes universitarios en su crecimiento y desarrollo, ayudarlos a mejorar su nivel teórico y mejorar su capacidad para distinguir el bien del mal. Específicamente, debemos comenzar con la construcción del partido, adherirnos a la integración de la teoría con la práctica, estar cerca de la realidad, la vida y los estudiantes, analizar profundamente las aspiraciones de crecimiento de los estudiantes universitarios contemporáneos y concentrarnos en guiar a los estudiantes universitarios para que establezcan una perspectiva correcta sobre la vida, los valores y establecer una búsqueda correcta del éxito y la teoría política. Prestar igual atención a la educación y a la educación ideal exitosa; prestar atención a la formación de la personalidad completa de los estudiantes universitarios, especialmente a la educación y el cultivo de una personalidad sólida como la voluntad y el temperamento; y capacidad; prestar igual atención a la formación del carácter político y la personalidad completa; prestar atención a la dedicación, la equidad y la justicia, la búsqueda de carreras y otras actividades avanzadas. El cultivo y la educación del carácter ciudadano deben prestar igual atención al cultivo de la calidad política y; personaje. Permite a los estudiantes transformarse de educandos pasivos en estudiantes activos y autoeducadores, resuelve fundamentalmente problemas como las trampas en los exámenes, los currículums falsificados, los incumplimientos maliciosos en las tasas de matrícula y los préstamos estudiantiles, y guía a los estudiantes universitarios para que contribuyan a la construcción de una sociedad socialista armoniosa.
(2) Inspirar culturalmente y fortalecer la educación patriótica.
El patriotismo es un reflejo subjetivo de los sentimientos de las personas hacia la patria, una excelente tradición de la nación china y la correcta elección de valores y perspectiva de la vida de los estudiantes universitarios contemporáneos. En términos generales, los estudiantes universitarios contemporáneos aman el Partido, la patria y el socialismo, y confían en adherirse al camino del socialismo con características chinas y lograr el gran objetivo de construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral. Sin embargo, existen algunos problemas entre los estudiantes universitarios contemporáneos, como la falta de comprensión de la historia de la patria, la cultura tradicional de la nación china y las teorías básicas del marxismo-leninismo y el pensamiento de Mao Zedong.
? ¿Sabes la profundidad? ¿talento? ¿Corte de amor? Hasta cierto punto, esto ha causado la superficialidad y volatilidad de los sentimientos patrióticos de los estudiantes universitarios, haciéndolos a veces incapaces de analizar científicamente y tratar correctamente algunas cuestiones de la historia y la realidad, y propensos al sesgo.
En vista de la situación anterior, al fortalecer la educación patriótica de los estudiantes universitarios, debemos prestar atención al atractivo de la excelente cultura tradicional de la nación china y educar conscientemente a los estudiantes universitarios para que comprendan la excelente cultura tradicional. de la nación china, y guiarlos a utilizar la rica cultura nacional para encontrar el espíritu de Hogar, mejorar el sentido de identidad y pertenencia a la nación china. Prestar atención a la combinación del aprendizaje de la espléndida civilización de la patria y el conocimiento del patriotismo, distinguir el patriotismo del nacionalismo estrecho a través de la comparación, la práctica personal y los modelos a seguir, y guiar a los estudiantes universitarios a ser patrióticos debemos mejorar constantemente la naturaleza contemporánea. pertinencia e integridad de la educación patriótica, internalizar el patriotismo de los estudiantes universitarios para que se convierta en una emoción nacional, una emoción de clase y una emoción extremadamente profunda. Debemos combinar activamente la educación patriótica con la educación práctica para exteriorizar las emociones patrióticas en racionalidad. El comportamiento patriótico; Es estudiar mucho y dedicarse a la construcción de la patria.
(3) Fortalecer la educación moral basada en la resolución de dificultades prácticas
La educación moral incide en la calidad de los talentos y en el éxito o fracaso de la educación. Con los tremendos cambios ocurridos en los últimos 30 años de reforma y apertura, algunos de los sistemas sociales, la psicología cultural y las normas morales originales de China han sido abandonados, pero aún no se han establecido nuevas normas. La complejidad y los cambios de la vida social traerán inevitablemente la diversidad de ideas de las personas. La apertura al mundo exterior, especialmente la afluencia de la cultura occidental, ha despertado varias tendencias de pensamiento. El surgimiento de múltiples partes interesadas ha entrelazado varias contradicciones antiguas y nuevas, y la confusión espiritual de los estudiantes universitarios también ha aumentado sin precedentes. Esto no sólo aporta un sentido positivo de competencia y superación personal a los estudiantes universitarios, sino que también les hace sentir felices. ¿Egocéntrico? ,?El dinero primero? Por ejemplo, la conciencia negativa, la personalidad distorsionada de algunos estudiantes universitarios y los estándares morales en declive o incluso corruptos siguen haciendo sonar la alarma en la sociedad. Es necesario fortalecer urgentemente la educación moral de los estudiantes universitarios.
En la actualidad, el problema más destacado en la educación moral de los estudiantes universitarios es la desconexión entre la educación teórica y la educación práctica. Por lo tanto, para fortalecer la educación moral de los estudiantes universitarios, debemos afrontar la vida, estar cerca de la realidad de los estudiantes universitarios, partir de resolver las dificultades y confusiones de los estudiantes universitarios y adherirnos a la combinación de estrategia y pertinencia, sistema y eficacia. universalidad y particularidad, y realidad Basados en el principio de combinación con la virtualidad, innovamos métodos de educación moral, mejoramos la practicidad y la interactividad de la educación moral y logramos los objetivos de la educación moral. ¿instilar? ¿A dónde ir? ¿Tipo de dragado? ,?Evidencia empírica? ¿A dónde ir? ¿ciencia? ,?Tipo cerrado? ¿A dónde ir? ¿abierto? cambios para mejorar la atracción y penetración de la educación moral debemos abrir nuevas áreas, ocupar activamente la posición en Internet e integrar la práctica moral de la vida real y la práctica moral del mundo virtual en línea en un todo continuo que debemos expandir; el espacio y los canales para la educación moral, establecer una red trinitaria de educación moral formada por la familia, la escuela y la sociedad, de modo que varias fuerzas puedan formar la fuerza superior de la educación moral con influencia cruzada en el tiempo y el espacio, y lograr la optimización del proceso de educación moral. y efecto.
(4) Fortalecer una educación de calidad basada en la armonía física y mental.
El desarrollo integral y armonioso de los estudiantes es el objetivo de una educación de calidad y el principal destino de la construcción de un campus armonioso. El objetivo de una educación de calidad es el desarrollo coordinado de las cualidades ideológicas y morales, científicas y culturales y de salud física de los estudiantes. Sin embargo, los problemas actuales de salud mental de los estudiantes universitarios, la adicción a Internet, la adaptabilidad social debilitada y el abandono escolar incivilizado resaltan la urgencia de fortalecer la educación de calidad y guiar el desarrollo armonioso de los estudiantes universitarios.
1. Para fortalecer la educación de calidad, debemos dar gran importancia a la educación en salud mental. Detrás de los problemas ideológicos de muchos estudiantes hay problemas psicológicos, por lo que la educación ideológica y política y la educación en salud mental deben combinarse y llevarse a cabo de manera amplia y profunda. ¿Cara a cara? Otras formas de actividades de conversación sincera, que popularizan el conocimiento psicológico y la consulta psicológica, ayudan a los estudiantes universitarios a tratarse correctamente a sí mismos, a los demás y a la sociedad, a tratar correctamente las dificultades, los reveses y los honores y crear una buena actitud de autoestima y de uno mismo; -confianza, racionalidad, paz y positividad, y mejorar continuamente la calidad de la capacidad de adaptación psicológica de los estudiantes universitarios.
2. Para fortalecer la educación de calidad, debemos otorgar gran importancia a la educación ideológica y política en línea. Según una encuesta, al 30 de junio de 2007, había casi 60 millones de jóvenes estudiantes en línea en mi país, de los cuales el 36,7% eran estudiantes [3].
Ocupar la posición en Internet y fortalecer la educación ideológica y política en Internet. Debemos fortalecer la orientación de la opinión pública en Internet, llevar a cabo análisis de la opinión pública en Internet y actividades de construcción de la civilización en Internet, y prestar atención a la publicidad y educación jurídica en Internet; y cuidar las mentes de los estudiantes, debemos prestar especial atención al uso de Internet para brindar a los estudiantes universitarios una mejor educación, brindar servicios en el estudio y la vida, educar y orientar a los estudiantes universitarios y ampliar continuamente los canales y espacios para la educación ideológica y política. estudiantes universitarios.
3. Para fortalecer la educación de calidad, debemos otorgar gran importancia a la educación para la planificación profesional. Una encuesta sobre la tasa de rotación de empleo por primera vez entre estudiantes universitarios mostró que el 50% de ellos cambiaron de trabajo en un año, y casi el 75% de ellos cambiaron de trabajo en dos años [4]. La falta de planificación profesional a largo plazo es la razón principal de la alta tasa de rotación, y es urgente fortalecer la educación en planificación profesional para estudiantes universitarios. La educación en planificación profesional debe primero guiar la autocomprensión y la cognición de los estudiantes universitarios, de modo que los estudiantes universitarios puedan comprender de manera científica e integral sus propios valores, intereses, personalidad y habilidades; debe guiar a los estudiantes universitarios a comprender el entorno profesional desde las tres dimensiones de la carrera; , la industria y la empresa deben guiar a los estudiantes Superar los patrones de pensamiento de la toma de decisiones profesionales, como los absolutos, la generalización excesiva y el perfeccionismo, y adoptar un enfoque múltiple para alentar a los estudiantes a luchar activamente por más oportunidades laborales; dar a conocer algunas políticas de empleo importantes que los estudiantes tienden a pasar por alto y recordarlas de manera oportuna.
4. Para fortalecer la educación de calidad, debemos otorgar gran importancia a la educación civilizada de los estudiantes universitarios cuando abandonan la escuela. La educación ideológica y política de los estudiantes universitarios que salen de la escuela de manera civilizada es el último eslabón de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios. Si este trabajo se puede hacer bien o no está relacionado con la estabilidad de la escuela. Por lo tanto, es necesario cambiar el modelo educativo del pasado, estrecho y de estilo asalto, integrar la educación civilizada para los graduados a lo largo de todo el proceso de educación universitaria, brindar educación sistemática, ininterrumpida y a largo plazo a los estudiantes universitarios, y establecer una perspectiva correcta sobre la carrera. elección en mente; en términos de cultivo, cultivar una buena ética profesional en términos de habilidades comerciales, desarrollar fuertes habilidades y cualidades en términos de habilidades de búsqueda de empleo, cultivar la capacidad de tomar decisiones macro; En términos de métodos específicos, es necesario combinar la situación y las políticas para que los estudiantes comprendan la tendencia de la demanda nacional de talentos; es necesario combinar la educación profesional para cultivar el amor y el sentido de responsabilidad y misión de los estudiantes en base a sus especialidades; Para lograr una carrera y servir a la patria es necesario combinar una educación modelo y establecer una conciencia práctica y de trabajo duro y prometedor. Finalmente, los estudiantes universitarios en un campus armonioso se convertirán en los constructores de una sociedad armoniosa.
Referencia:
Hu Jintao. Discurso en la ceremonia de apertura del seminario para los principales cuadros dirigentes a nivel provincial y ministerial para mejorar su capacidad de construir una sociedad socialista armoniosa [N]. Diario del Pueblo, 23 de febrero de 2005 (1).
[2]Yang Zhenbin, Feng Gang. Curso de formación de consejeros universitarios[M]. Beijing: Higher Education Press, 2006: 16-17.
[3]Luo Shuangping. El significado y la forma de planificación profesional [J]. Estudios de la juventud china, 2003, (8).
[4] CNNIC publicó el vigésimo Informe estadístico sobre el desarrollo de Internet en China [EB/OL]. nic.cn, omitido el 18 de julio de 2007.
Haga clic en la página siguiente para obtener más detalles> gt gt ¿Muestra de educación ideológica y política?