Existe una necesidad urgente de un plan de competencia que aplique de manera integral el conocimiento ideológico y moral y el conocimiento jurídico.
Primero, la portada del libro de planes
Cuatro tipos de contenido:
El nombre del libro de planes: refleja el tema de planificación y permite a los usuarios entender de un vistazo.
Nombre del planificador: Muestra el nombre y la lista circular del equipo de planificación.
El tiempo de producción del libro de planificación: año, mes y día.
Encuéntrelo usted mismo
En segundo lugar, el texto del plan
Para mejorar el conocimiento jurídico (propósito) de los estudiantes, lo que sigue es una breve descripción de el contenido del plan. El contenido se puede dividir en tres secciones, incluidos cuestionarios premiados, y el contenido es de fácil a profundo. Intercalados con algunos juegos más relajantes. Sólo explícalo brevemente. Luego está el catálogo, y el catálogo depende de usted.
Prefacio: Esta es una descripción del proceso de planificación. ¿Qué consideraciones están involucradas al realizar esta actividad? Recuerda ser riguroso. Luego hay una descripción detallada del contenido de la planificación. Depende de usted, es decir, la expansión brevemente descrita anteriormente debe tener pasos de implementación planificados y una división del trabajo específica: tiempo, personal, gastos, operaciones, etc.
Los efectos esperados y previstos de la planificación.
Vínculos clave en la planificación y asuntos que requieren atención en la implementación de la planificación.
En tercer lugar, apéndice al plan
Referencias y casos de referencia
Si existen segunda y tercera opciones, enumerar sus esquemas.
Otros asuntos relacionados con el contenido previsto ×× plan de competencia de conocimientos jurídicos
1 Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Derecho de la Liga Juvenil Comunista de la Universidad de Wuhan, Sociedad de Derecho Luojia de Wuhan. Universidad.
2 Coorganizadores: Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan, Escuela de Policía de Hubei, Universidad Normal de China Central, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, Universidad Agrícola de Huazhong, Universidad de Hubei, Sucursal del Lago Este de la Universidad de Wuhan, Wuhan. Universidad Tecnológica, Universidad Central Sur para Nacionalidades (clasificación sin ningún orden en particular).
3. Soporte técnico: Ziqiang.com Este artículo es un artículo recopilado por Knowledge Competition Network. Todos pueden visitar Knowledge Competition Network de forma gratuita para consultar más temas y materiales de competencia de conocimientos. ¡Knowledge Competition Network protegerá sus actividades!
4. Medios de apoyo: Hubei TV, Legal Daily, Chutian Metropolis Daily, medios universitarios (sitios web, estaciones de radio, periódicos, revistas).
Verbo (abreviatura del verbo) Patrocinador: Por determinar
Antecedentes de la actividad del verbo intransitivo
Con el desarrollo de la economía de China, la construcción del Estado de derecho en China está cambiando Cada día que pasa: la promulgación de la Quinta Enmienda de la Ley Penal, la participación nacional en la discusión del proyecto de ley de propiedad y cada vez más leyes que se ponen en práctica muestran que los conceptos de derecho y Estado de derecho se han vuelto cada vez más entraron en la vida cotidiana de las personas y están estrechamente relacionados con sus intereses. Sin embargo, esto no significa que el concepto de alfabetización jurídica de los ciudadanos chinos también haya mejorado mucho. Por el contrario, en la vida real, todavía entran con frecuencia en nuestro campo de visión diversos incidentes ilegales y criminales causados por el desconocimiento de la ley, y todavía hay muchos conceptos legales atrasados que ignoran y desprecian la ley en la sociedad. Centrándonos en nuestros estudiantes universitarios, aunque muchos colegios y universidades han abierto cursos jurídicos básicos a nivel universitario y fortalecido la promoción del conocimiento jurídico relevante, de hecho, pocos estudiantes universitarios realmente utilizan la ley para proteger sus intereses legítimos. Por lo tanto, son comunes los comportamientos ilegales que infringen los intereses legítimos de los estudiantes universitarios, y también es común que los estudiantes universitarios adopten una actitud de evasión y tolerancia ante sus intereses legítimos.
La Luo Family Law Society es un grupo académico masivo para estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad de Wuhan y estudiantes destacados de cursos de derecho de otros departamentos para llevar a cabo estudios profesionales y actividades de investigación amateur. organiza concursos de conocimientos jurídicos, que es un intento de romper el modelo convencional de promoción del conocimiento jurídico, defender la novedad y la diversión, esforzarse por lograr la máxima participación del personal y promover el conocimiento jurídico práctico diario en la Universidad de Wuhan e incluso en las principales universidades de Wuhan. Mejorar la calidad jurídica de los estudiantes universitarios para que conozcan, comprendan, respeten y utilicen la ley, establezcan la conciencia jurídica de utilizar la ley para proteger sus propios derechos e intereses legítimos, permitan verdaderamente aplicar el estudio del conocimiento jurídico y practicar la ley. en la vida y disfrutar de la vida en la ley.
Siete. El concepto del evento
lEl aspecto competitivo pone más énfasis en la novedad y se esfuerza por aumentar la participación.
Bajo la premisa de garantizar el buen desarrollo de la competencia, nos esforzaremos por innovar en todos los aspectos de la competencia. Por lo tanto, en términos de planificación, ya sean las preguntas en línea en la ronda preliminar, el proceso de competencia en la ronda preliminar o las ideas para la final, evitamos deliberadamente caer en clichés. Después de todo, no importa cuán emocionante sea el modo de juego, no importa si miras demasiado. Sólo innovando e innovando constantemente podemos captar verdaderamente la orientación de los intereses de la audiencia, permitirles participar en el evento e integrarse en la atmósfera del evento. Por lo tanto, asumimos que la ronda preliminar adopta el modo de respuesta a preguntas en línea y la ronda preliminar adopta el modo "Diccionario feliz". Estos dos modos, que son populares en China y todavía están muy preocupados, no se han utilizado de manera completa ni exitosa en las principales empresas. universidades, al menos en la Universidad de Wuhan. Por ello, adoptamos la forma de este concurso para acercar a los alumnos lo que ven cada día en la televisión, permitiéndoles participar personalmente en él y experimentar una sensación que nunca antes habían experimentado pero que les hace la boca agua.
En cuanto a las finales, dado que son las finales de las principales universidades de Wuhan, además de los enlaces anteriores, planeamos agregar contenido de análisis de casos. Después de todo, en una competición así, lo que se necesita es un vínculo que pueda resaltar mejor la personalidad de los jugadores. En el concurso de análisis de casos no existen los llamados estándares ni las llamadas respuestas, sólo una demostración de elegancia y sabiduría.
Y debido a que el resultado final es juzgado por reconocidos profesores, académicos y profesionales de la Oficina de Seguridad Pública, en lugar de un juicio mecánico mediante sistemas informáticos, los resultados ya no son claros, lo que aumenta la tensión de la competencia. Bajo la misma idea, si es posible, incluso utilizaremos profesores presenciales para proponer preguntas aleatoriamente según la situación de los jugadores, para que los jugadores realmente puedan mostrar su estilo.
Razón para esperar que se popularice en las universidades de Wuhan
Una actividad es una actividad pequeña, pero si una serie de actividades pequeñas se combinan en una serie de actividades a gran escala, se convertirá en una actividad a gran escala. Por lo tanto, esperamos aprovechar esta oportunidad para promover este evento, traspasar los límites del campus de la Universidad de Wuhan y desencadenar un aumento en la competencia por el conocimiento jurídico entre las universidades de Wuhan. Estamos muy seguros de ello: en primer lugar, la ley está en todas partes. La vida y el derecho, el trabajo y el derecho, la economía y el derecho, la tecnología y el derecho están estrechamente relacionados con nosotros, por eso prestamos atención a la ley. Además, todas las universidades clave de Wuhan tienen la base para ofrecer cursos obligatorios de derecho, e incluso algunas universidades clave consideran el derecho como su materia clave y ventajosa. En segundo lugar, la Sociedad de Derecho de Familia Luo de la Universidad de Wuhan ha cooperado con sociedades de derecho de varias universidades en el pasado - más recientemente, como el Concurso de Críticas de Libros Chino-Francés celebrado el semestre pasado - y en el proceso de organización conjunta de actividades, una profunda amistad entre sociedades fraternales se forjó. Para esta cooperación, asumimos que primero se acordará el plan general de implementación de la competencia y luego cada escuela llevará a cabo la misma sesión de competencia en la etapa inicial. Al final, varios equipos serán eliminados y llevados a nuestra escuela para la final, lo que permitirá que esta competencia de conocimientos legales se condense en un efecto de escala. Primero, es directamente beneficioso para las actividades de autopromoción del evento. Segundo, fortalece la cooperación y el contacto entre las dos escuelas y mejora la amistad entre las dos escuelas. Más importante aún, puede atraer al mayor número de personas a participar en esta actividad en mayor medida, de modo que la mayor cantidad de estudiantes puedan realmente beneficiarse de esta actividad. ¿No es este también el significado de nuestro concurso de conocimientos jurídicos?
Promoción integral en los medios Este artículo es un artículo recopilado por Knowledge Competition Network. Bienvenido a visitar Knowledge Competition Network de forma gratuita para consultar más temas y materiales relacionados con la competencia de conocimientos. ¡Knowledge Competition Network protegerá sus actividades!
Para mejorar el efecto publicitario de este evento, esperamos maximizar el efecto publicitario de varios métodos publicitarios. En primer lugar, en términos de promoción regular en los medios, nos esforzamos por obtener la cooperación de Hubei Satellite TV, Legal Daily y Chutian Metropolis Daily. Ellos coorganizarán el evento y serán responsables de grabar e informar las finales y los aspectos más destacados del evento. evento, para que la influencia de todo el evento no se limite a visitar la Universidad de Wuhan o las universidades de Wuhan, sino que vaya a los hogares de la gente común y corriente y lo convierta en un tema de conversación en su tiempo libre. En segundo lugar, la publicidad en los medios online. Por un lado, nos pusimos en contacto con Ziqiang.com, Future.com y otros sitios web importantes de la Universidad de Wuhan para fortalecer la información y la publicidad en esta área. Por otro lado, conseguimos la colaboración en línea con estudiantes universitarios chinos. En tercer lugar, también fortaleceremos la promoción de este evento a través de canales publicitarios regulares como folletos, carteles, pancartas y estaciones de radio, así como cuando las unidades relevantes realicen otras actividades.
Ocho. Tiempo de actividad: finales de septiembre de 2005-165438+mediados de octubre.
9. Método de participación: En la etapa preliminar, las unidades participantes son los individuales; en las preliminares y finales, las unidades participantes son los equipos, con 2 a 3 personas por equipo.
X Participantes: Pueden participar todos los estudiantes universitarios de Wuhan.
XI. Preparación antes del evento
1. Preparación para las actividades relacionadas con la escuela
1) Planificación y preparación del evento
A. , que será totalmente responsable de todas las actividades del concurso.
B. Discuta completamente todas las partes del juego y finalice el plan de juego.
c. El comité organizador determinará la división específica del trabajo y las personas de contacto para cada universidad (la lista es la siguiente), y será responsable del contacto entre el organizador y la universidad durante la competición:
Yang Qi, Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan Escuela de Policía de Hubei Zhu Lin
Universidad Normal de China Central Xu Qiongyan Universidad de Ciencia y Tecnología Huazhong Zheng Gengyang
Hubei Universidad Gong Yanyan Universidad de Wuhan Campus Donghu Zheng Huiying
Universidad Tecnológica de Wuhan Zhao Kai Zheng Gengyang, Universidad Central Sur para las Nacionalidades
Universidad Agrícola Zhao Kai Huazhong
2 ) Promoción de eventos (persona a cargo:)
A Folletos y carteles
Bandera
Informes relacionados con Internet: Ziqiang.com, Universidad de China. En línea, Future.com, Foro de paisaje de Luojia.
d. Promoción de otras actividades del Colegio de Abogados: producidas en Flash o diapositivas y reproducidas antes de otras actividades.
E. Promociones en periódicos relacionados: Wuhan University Daily, Luojia Youth Daily y Voice of Fayuan.
2) Recogida de preguntas (personas responsables: Zhao Kai, Xu Qiongyan, Zheng Gengyang, Zhu Lin, Gong Yanyan)
Tiempo de recogida de preguntas: del 19 de septiembre al 11 de octubre de 2005. .
B. Tipos de recopilación de preguntas: preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero o falso y preguntas de análisis de casos.
C. Consulte el Apéndice 1 para conocer el plan de implementación específico para la recopilación de preguntas del examen.
2. Trabajo coorganizador de las universidades de Wuhan.
1) Elabore una lista de colegios y universidades con los que espera cooperar en la etapa inicial y complete los documentos de planificación pertinentes para contactar a los colegios y universidades.
2) Contactar con las universidades para determinar la lista específica de universidades conjuntas.
3)*** Acordar el progreso general, determinar la distribución del trabajo y la división específica del trabajo.
3. Trabajo de enlace con el patrocinador
1) Determinar el patrocinador.
2) Complete las propuestas relevantes del patrocinador y determine el monto de patrocinio requerido.
3) Contactar con patrocinadores
4. Contactar con estaciones de TV y medios relacionados.
1. Ejecución específica de la actividad
1. Etapa preliminar (responsable:)
1) Formato de la actividad: respuesta de preguntas online.
2) Tiempo de respuesta online: junio 65438+octubre 65438+febrero 2005-junio 65438+31 de octubre.
3) Tipos de respuestas online: opción múltiple y verdadero/falso.
4) Consulte el Apéndice 2 para conocer el plan de implementación específico para preguntas y respuestas en línea.
2. Etapa preliminar (responsable:)
1) Ronda preliminar: 165438+2005 en la segunda semana de junio de 2005.
2) Lugar preliminar: cada universidad decide por su cuenta en función de las condiciones reales.
3) Consulte el Apéndice 3 para conocer el plan de implementación específico de los preliminares.
3. Finales (responsable :)
1) Hora de finales: 165438 + 23 de octubre (tentativo).
2) Sede de la final: Auditorio multifuncional en la quinta área docente (tentativo)
3) Consulte el Apéndice 4 para conocer el plan de implementación específico de la final.
Segundo, resumen de actividades posteriores
1. Fijación de premios
l Etapa de interrogatorio
Premio a la mejor pregunta: 65, 438+00 concursante (otorgado al concursante con el problema más desafiante del evento).
l Etapa Junior
Premios más fuertes: 5 concursantes (otorgados a los 5 mejores concursantes con las puntuaciones más altas en el concurso preliminar en línea)
B. Premios: 5 concursantes (otorgados a los 5 concursantes que participaron en la mayor cantidad de preliminares en línea)
C Premio de participación afortunada: 10 (otorgado a 10 concursantes afortunados seleccionados al azar por el sistema entre todos los concursantes).
l Etapa primaria (tomando como ejemplo la Universidad de Wuhan)
A Premio a la Fuerza Competitiva
Primer lugar: Grupo 1
No. . Segundo lugar: Grupo 1
Tercer lugar: Grupo 1
bPremio con mayor potencial: Grupo 1 (otorgado al equipo que tuvo un desempeño sobresaliente en las preliminares y no ganó el premio a la fuerza de la competencia. )
C. Premio a la Interacción del Público: 10 (otorgado al público que participó en la sesión interactiva preliminar)
l Premio a la Ventaja Competitiva
A. :
Primer lugar: Grupo 1
Segundo lugar: Grupo 1
Tercer lugar: Grupo 1
Premio a la mejor conducta: 65, 438+0 (Otorgado al jugador individual con la actuación más destacada en la final)
C. Premio a la Interacción del Público: 10 (Otorgado al público que participó en la sesión interactiva de las preliminares)
1. Resumen de datos
p>3. Explicación de algunas cuestiones de planificación
A. y combinado con la situación básica de las universidades en el área de Wuhan. La planificación no afecta las actividades de otras unidades, como la forma de las actividades en las primeras etapas. Los coorganizadores de cada universidad (en adelante, la unidad) pueden formularlas e implementarlas de acuerdo con los detalles específicos de cada escuela. No obstante, deberá comunicarse a la persona de contacto correspondiente del organizador para que conste.
B. Cada unidad debe mantener activamente el contacto necesario con el organizador durante el evento, conservar adecuadamente la información del evento y comprender verdaderamente la intención original del evento a gran escala.
C. Razones para elegir la competencia de conocimientos como método de actividad: En primer lugar, otros métodos publicitarios similares, como exposiciones, conferencias, etc., han inundado las actividades diarias de los campus universitarios; Una vez más, el número de participantes se verá afectado de manera extremadamente limitante: los estudiantes generalmente han perdido interés en estos métodos de propaganda legal. Pero la selección de los concursos de conocimientos se basa en la experiencia exitosa: el concurso divertido de conocimientos jurídicos "Happy Code", celebrado en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong en el segundo semestre de 2005, atrajo hasta 72 equipos de toda la escuela para inscribirse, con Casi todas las universidades participaron. Yo participé en esta actividad hasta cierto punto, lo cual es muy raro en una universidad que se especializa en ciencias e ingeniería. Entonces, si se trasplanta a otras universidades, creo que será un gran éxito.
Además, a juzgar por la situación actual de las facultades de derecho, no es difícil encontrar una serie de cursos convencionales, de gran escala, estrechamente integrados con la disciplina jurídica y que reflejen las características de la Las disciplinas jurídicas tienen sus propias ventajas: tienen una amplia gama de "Fundamentos masivos"; después de todo, hay pocas otras disciplinas en la Universidad de Wuhan e incluso en las universidades del área de Wuhan que ofrecen cursos obligatorios similares a los "Fundamentos legales". (Excepto, por supuesto, los cursos relacionados con el marxismo. Por otro lado, la disciplina jurídica es un curso que integra estrechamente la teoría y la práctica, y puede utilizar una gran cantidad de casos objetivos vívidos y concretos para el análisis in situ para demostrar los talentos del estudiantes.
D. Razones para utilizar el modo de respuesta a preguntas en línea: una parte importante de este evento es el modo de respuesta a preguntas en línea. En cuanto a todo tipo de competencias de conocimientos, las respuestas en línea se han convertido en una parte indispensable. sobre todo, tiene la ventaja de ser rápido y conveniente. La encuesta muestra que con el aumento de la penetración de las computadoras en los colegios y universidades, los participantes pueden participar directamente en las actividades iniciando sesión en el sitio web designado dentro del tiempo especificado y ver los resultados. El sistema puede resumir y registrar en tiempo real todas las actividades de participación. En segundo lugar, debido a la nueva forma de respuesta en línea, los estudiantes todavía están expuestos a ella, lo que tiene ventajas considerables sobre los modos de nivel inicial. exámenes escritos.
Imagínense, una persona que ha participado en exámenes escritos durante más de diez años, ¿cuántas ganas puede tener de participar ante este tipo de competencia solidificada y repetida? Para responder preguntas en línea, más estudiantes tendrán una mentalidad de prueba o una mentalidad fresca y curiosa, lo que ampliará directamente la influencia del evento y la participación de las personas en la competencia. Por lo tanto, utilizar actividades de respuesta a preguntas en línea como parte inicial de la actividad definitivamente atraerá en gran medida la participación entusiasta de los estudiantes.
E. Las cuestiones presupuestarias involucradas en este concurso se pueden dividir en tres partes, a saber: gastos de publicidad, gastos de organización del concurso y gastos de fijación de premios.
a) Gastos de publicidad: debido a la uniformidad de los eventos a gran escala, los organizadores enviarán rápidamente materiales promocionales para diversas actividades a todas las unidades en formato electrónico, y cada unidad está obligada a hacer un buen trabajo en Educar a la escuela en función del contenido de los materiales promocionales. Diversos tipos de trabajos publicitarios. Por otro lado, en caso de ser necesario, el organizador se encarga de elaborar los carteles unificados y distribuirlos a las distintas universidades. Los costes de producción correrán a cargo del organizador. Este artículo es un artículo recopilado por Knowledge Competition Network. Bienvenido a visitar Knowledge Competition Network de forma gratuita para consultar más preguntas y materiales de competencia de conocimientos. ¡Knowledge Competition Network protegerá sus actividades!
b) Tarifas de la competencia: las etapas preliminar y final se llevarán a cabo en el campus de la Universidad de Wuhan o la Sociedad de Abogados de Luojia se comunicará con Hadron. com proporciona sistemas relevantes, por lo que los gastos correspondientes a las dos etapas correrán a cargo de la Luojia Dharma Society. Dado que las preliminares se llevan a cabo en colegios y universidades, los gastos correspondientes, por supuesto, correrán a cargo de las unidades correspondientes.
c) Tasa de adjudicación: igual que la tasa por la celebración de un encuentro deportivo. Los premios de las etapas preliminar y final serán proporcionados por Luojia Law Society, y los gastos de la etapa preliminar correrán a cargo de cada unidad.
F. Lo anterior son solo algunas interpretaciones del contenido de la planificación y son solo de referencia. Si el contenido es diferente de los resultados de la negociación en ese momento, prevalecerán los resultados de la negociación en ese momento.