Un resumen de las actividades nacionales de lectura
Para implementar los requisitos del trabajo publicitario, ideológico y cultural de la ciudad de Hefei y el espíritu del documento "Plan Nacional de Actividad de Lectura" de la Oficina de Civilización, mejorar aún más la calidad cultural de nuestros cuadros y masas comunitarias. , crear un buen ambiente para la lectura nacional, combinado con la situación real de nuestra comunidad, formulamos el "Plan de implementación de actividades nacionales de lectura" y organizamos y llevamos a cabo una variedad de actividades de lectura en todo el hospital. El desarrollo de las actividades de lectura se resume en lo siguiente: 1. Los líderes le prestan atención y la organizan de manera ordenada.
Establecer un grupo de liderazgo para actividades nacionales de lectura en la comunidad. La oficina es responsable de la formulación, supervisión y organización de las actividades de toda la comunidad, y cada departamento es responsable del trabajo de organización de la lectura del departamento correspondiente.
En segundo lugar, el tema es claro y el contenido rico
1. Centrándose en "aprender conocimientos profesionales, mejorar el nivel de servicio a las personas y mejorar la calidad cultural personal", el Se convoca a todo el personal de la comunidad a realizar una actividad de autolectura.
2. Los empleados de varios departamentos de nuestra comunidad estudian activamente la historia del partido, envían artículos, muchos de los cuales son premiados, y participan en giras de conferencias por todo el distrito.
3. "Ampliar el conocimiento cultural y mejorar la calidad espiritual y civilizada", cada departamento toma la iniciativa para alentar al personal a enriquecer su cultura de lectura durante el día, leer más obras literarias y aprender más conocimientos científicos y tecnológicos. , creando un buen ambiente de aprendizaje.
En tercer lugar, los resultados son fructíferos y notables
1. Esta actividad de lectura recopiló más de 60 excelentes artículos sobre la experiencia de lectura de los trabajadores comunitarios, que abarcan diversos campos y enriquecen el conocimiento relevante. Con conocimiento y experiencia profesionales, podemos servir mejor a las masas en el trabajo futuro.
2. Mientras trabajan y estudian, todos los empleados de la comunidad deben responder activamente al llamado, abogar por una vida saludable en el tiempo libre, leer más y buenos libros y mejorar sus estándares ideológicos y morales personales y su alfabetización cultural mediante la lectura. excelentes obras literarias.
Cuarto, resumir la experiencia, construir sobre el pasado y abrir el futuro
Esta actividad de lectura nacional tiene una ideología rectora clara, un tema de lectura distintivo, un liderazgo y una organización sólidos, y gran entusiasmo por la participación nacional. Bajo el liderazgo de nuestro grupo comunitario de liderazgo de lectura, esta actividad se llevó a cabo sin problemas y los resultados fueron gratificantes. Los empleados de toda la comunidad han mejorado enormemente su nivel profesional y connotación cultural a través de actividades de lectura. Nuestra comunidad continuará llevando a cabo este tipo de actividades en el futuro y creará una estación de trabajo comunitaria en Wangjiang West Road donde a todos les encanta aprender y establecer nuevas tendencias en todas partes.
Resumen del Capítulo 2 de las actividades nacionales de lectura
Para estimular aún más la sed de conocimiento de los estudiantes, mejorar el comportamiento y la calidad del habla de los estudiantes y crear una atmósfera de lectura positiva, los líderes de Cada escuela no escatimó esfuerzos y trabajó en conjunto. Trabajamos juntos y pensamos en muchas formas y medidas. Finalmente, a partir de establecer el mes de lectura escolar, organizaron actividades de lectura para cada estudiante, implementaron el contenido específico del discurso pronunciado por los líderes escolares en la reunión ordinaria de la semana pasada, convirtieron la lectura en un hábito y guiaron a todos a su alrededor a Enamórate de él. Lee, disfruta de los libros y explora.
Primero promuévelo vigorosamente, todo el mundo lo sabe.
Al inicio del evento se utilizó el tablón de anuncios del colegio para promocionar el mes de la lectura. El contenido debe ser rico e inspirador de leer. La escuela puede exigir que cada clase publique un periódico de pizarra relacionado con las actividades del mes de lectura dentro de una semana y lo publique a toda la clase. Los carteles en los pasillos y pasillos de los edificios docentes de las escuelas se pueden reemplazar con promociones de las actividades del Mes de la Lectura. Mediante una publicidad vigorosa y atrayendo la atención de profesores y estudiantes, esta actividad no debe ser superficial.
En segundo lugar, la actividad es abrumadora.
El tiempo de autoestudio de la mañana se dedica a la lectura extracurricular y no se le permite hacer nada más. Puede optar por leer en voz alta los clásicos chinos y extranjeros. Es mejor leer poemas antiguos en voz alta. La compra de estos libros extraescolares corre a cargo de los propios alumnos. Deben tener un ejemplar y no pueden repetirlo. Los miembros del comité de estudio de cada clase deben preguntar acerca de los libros que les gustaría comprar antes de comprarlos y registrarlos para evitar duplicaciones.
3. Después de la actividad, habla sobre tus sentimientos.
Puedes optar por pedirles a los estudiantes que escriban una reseña de 1200 palabras sobre su libro favorito, o puedes optar por escribir una reseña. de su libro favorito Una de las tramas se presenta en el podio en forma de actuación, dirigida e interpretada por uno mismo, que muestra profundamente los pensamientos y sentimientos de las personas en el libro, demostrando que realmente entiendes el libro y te das cuenta. lo que el autor quiere expresar. Este es el resultado que queremos ver. Elija entre dos formas.
Cuarto, al final de la actividad, haz un resumen.
Un mes pasó en un abrir y cerrar de ojos en nuestro feliz ambiente de lectura. Esta es la primera actividad del mes de lectura que realiza nuestro colegio. Hay algunas deficiencias que deben mejorarse, pero el efecto final es el que todos quieren. La edificación literaria es de hecho una necesidad para el crecimiento de una persona, por lo que debemos buscar tesoros de conocimiento en los libros.
Capítulo 3 Resumen de las actividades nacionales de lectura
Desde este año, de acuerdo con los requisitos provinciales, prefecturales y municipales, centrándonos de cerca en el tema del Festival de Lectura "Leer, leer alrededor Usted ", combinado con la situación real de la unidad, hemos llevado a cabo actividades de lectura en profundidad para todos, promovimos vigorosamente la lectura para todos, defendimos aún más la tendencia social de la lectura para todos y nos esforzamos por formar "leer más, leer bien libros, lea buenos libros", que ha desempeñado un papel positivo en la promoción de la lectura para todos y la creación de una sociedad académica. Un resumen de estas actividades es el siguiente:
1. Principales prácticas y resultados
(1) Fortalecer la promoción de la lectura tradicional. 1. Adquirir conocimientos profesionales y teóricos y combinarlos con las necesidades laborales y empresariales de la unidad. El segundo es realizar actividades de recomendación de libros.
Según el estudio bibliográfico requerido por los superiores, recomendar oportunamente buenos libros y best-sellers a los colegas, atrayendo a más cuadros y trabajadores a prestar atención a los libros e ingresar a la biblioteca. El tercero es realizar la actividad de “envío de libros al campo”.
(2) Prestar atención a la promoción de la lectura de medios. Al tiempo que organizamos actividades diarias de aprendizaje y lectura, también hacemos pleno uso de medios como la televisión e Internet para llevar a cabo amplias actividades de promoción de la lectura a nivel nacional. El primero es utilizar * * * para disfrutar de las ventajas de los recursos de ingeniería y transmitir entretenimiento y conocimientos científicos populares a través de estaciones de televisión y estaciones de televisión por cable, para que más personas puedan disfrutar de más recursos culturales de una manera más amplia; organizar cuadros y trabajadores para que vean el video promocional "Abogar por la lectura para todos", "Construyendo una sociedad armoniosa" para estimular el entusiasmo del público en general por la lectura; en tercer lugar, utilizar las ventajas de Internet para promover la lectura nacional, promoviendo efectivamente la influencia de la lectura nacional en agencias gubernamentales, trabajadores migrantes, profesores, estudiantes, senderismo, fotografía y literatura.
(3) Realizar diversas actividades lectoras. El primero es realizar la actividad “Soy un Voluntario de Lectura de Libros”, participando voluntarios de escuelas primarias y secundarias en la gestión del libro. Únete al equipo nacional de lectura y cultiva la tendencia social de la lectura. En segundo lugar, se organizaron una serie de actividades para los lectores. Se lanzó el "Adivinanzas ganadoras del premio diario" con el tema "Adivinanzas para todos, lectura para todos". Los acertijos combinan características locales y se esfuerzan por ser novedosos. Se realizan en dos formatos: presencial y online. Hasta ahora se han producido 110 rompecabezas, lo que ha atraído a mucha gente a participar. Antes y después del Día Mundial del Libro, se publicó una serie de materiales promocionales y promociones relacionadas sobre "Defender la lectura para todos, construir una sociedad armoniosa", que promovieron eficazmente la formación de una atmósfera de lectura para todos. Convirtiéndonos de manera invisible en partícipe y promotor de la lectura nacional, impulsando el desarrollo profundo de las actividades lectoras nacionales.
2. Problemas y razones existentes
La organización y implementación del evento atrajo la atención de más personas en la sociedad y promovió efectivamente el establecimiento de una sociedad de lectura universal. Sin embargo, debido a limitaciones de mano de obra, fondos y otros factores, se descubrieron muchos problemas en el proceso de realización de las actividades, entre los que se incluyen principalmente: En primer lugar, la escala de las actividades era pequeña y el impacto no era amplio ni profundo. Aunque hicimos todo lo posible para tener en cuenta diferentes grupos en nuestras actividades, debido a que las actividades estaban limitadas a un lugar y tiempo determinados, la audiencia aún era pequeña y no se pudo lograr el efecto. La razón es que el ciclo de la actividad no es lo suficientemente largo, el área de actividad no es lo suficientemente amplia y la audiencia de la actividad no es lo suficientemente grande. En segundo lugar, el organizador de la actividad es soltero y la actividad no tiene suficiente resistencia. Hay pocas unidades participantes, ninguna resistencia y una expansión débil. En tercer lugar, el método de promoción de la lectura no es sistemático. La mayoría de las actividades tienen como objetivo promover los libros, promover los beneficios de la lectura, defender la participación universal en la lectura y participar en la promoción de la lectura. El entusiasmo de los participantes se puede ver durante el evento, pero el efecto no es evidente después del evento. Hay voluntad y entusiasmo por la lectura entre las masas, pero luego desaparece. Hay dos razones subyacentes. En primer lugar, nuestras actividades no fueron seguidas. En segundo lugar, nuestro servicio no fue seguido. Nuestro sistema de servicios aún no ha satisfecho las necesidades culturales de las amplias masas del pueblo.
3. Próximo plan de trabajo
(1) Implementación en profundidad de actividades de lectura diversificadas y promoción vigorosa de los servicios de lectura. Debemos promover vigorosamente las actividades de leer más y leer buenos libros, para que más personas a las que les guste la lectura puedan ingresar a la biblioteca. La publicidad debe mantenerse durante un largo período de tiempo y realizarse en eventos de gran escala. Durante las vacaciones de verano, realizaremos exposiciones, distribuiremos materiales promocionales y utilizaremos actividades de la plaza para ampliar la publicidad.
(2) Explorar la organización conjunta de actividades de lectura con comités de la Liga Juvenil, sindicatos, escuelas, federaciones de personas con discapacidad, calles, pueblos y otras unidades para formar un mecanismo a largo plazo para la promoción y la promoción de la lectura a nivel nacional. Realizar actividades de lectura con regularidad. Organizar conjuntamente actividades de lectura con los comités de la Liga Juvenil y las escuelas para cultivar buenos hábitos de lectura entre los jóvenes; organizar conjuntamente actividades de lectura con las calles y ciudades para ampliar el área y la población afectada por la lectura nacional y lograr una cobertura total de la lectura nacional; organizar conjuntamente con los sindicatos; , agencias gubernamentales, empresas e instituciones Organizar actividades de lectura para mejorar continuamente el entusiasmo de los cuadros y empleados por la lectura y crear organizaciones e instituciones de aprendizaje. Llevar a cabo periódicamente actividades de lectura para promover la lectura para todos, guiar al público en general a leer más, leer buenos libros y leer buenos libros, formar una buena atmósfera de lectura para todos y construir una sociedad académica.
(3) Fortalecer la construcción empresarial y brindar a los lectores servicios de calidad. En primer lugar, el contenido de lectura se actualiza constantemente para satisfacer las necesidades de lectura de los lectores, fortaleciendo principalmente el suplemento de libros para jóvenes y libros clásicos. El segundo es innovar modelos de servicios, prestar atención a los diferentes grupos sociales y realizar servicios de lectura diversificados. Realizar el servicio de "entrega de libros puerta a puerta" para el grupo especial de personas con discapacidad. Además de los temas políticos actuales, se llevarán a cabo más conferencias y capacitaciones y se realizarán excelentes exhibiciones de películas. "Promover la lectura para todos y crear libros para la sociedad" es uno de los objetivos estratégicos del desarrollo cultural nacional. En el trabajo futuro, continuaremos ampliando la promoción de la lectura, enriqueciendo el contenido de las actividades y esforzándonos por construir una sociedad académica.