Los derechos, obligaciones y ética profesional de los docentes de primera infancia
Correcto
Los maestros de preescolar tienen derecho a realizar actividades, reformas y experimentos de educación protectora, participar en investigaciones científicas, intercambios académicos, participar en organizaciones académicas profesionales y expresar plenamente sus opiniones en; actividades académicas; el derecho a guiar el aprendizaje y el desarrollo de los jardines de infancia y evaluar el crecimiento y desarrollo de los niños a recibir salarios a tiempo, disfrutar de los beneficios exigidos por el estado y vacaciones pagadas durante las vacaciones de invierno y verano; ; y participar en futuros estudios.
Responsabilidades
Las obligaciones de los maestros de primera infancia incluyen respetar la constitución, las leyes y la ética profesional, dar ejemplo; implementar políticas educativas nacionales a los estudiantes y detener comportamientos; que sean perjudiciales para los estudiantes u otros comportamientos Comportamiento que infrinja los derechos e intereses legítimos de los estudiantes.
Principios básicos de ética profesional
Los principios básicos de ética profesional para los maestros de primera infancia incluyen dedicación al trabajo, corrección cuidadosa de las tareas y tutoría cuidadosa de los estudiantes. No ser superficial; cuidar a los estudiantes, proteger la seguridad de los estudiantes, cuidar la salud de los estudiantes y salvaguardar los derechos de los estudiantes; enseñar y educar a las personas, y no utilizar las puntuaciones como único criterio para evaluar a los estudiantes y ser un aprendiz permanente; mejorar la calidad profesional y los estándares educativos y docentes.