Cómo utilizar multimedia para impartir bien las clases de arte
La educación artística tiene su propia posición importante en el campo de la educación. El arte puede cultivar la percepción y los métodos de análisis de cosas objetivas. La enseñanza basada en la información en la educación artística comenzó temprano, y el arte de los nuevos medios está adquiriendo cada vez más madurez en China. Se ha expandido desde la pintura de caballete plana hasta la creación artística en cuatro dimensiones utilizando elementos temporales como imágenes y sonidos, convirtiéndose en otra forma de expresión artística además de la pintura de caballete. Las nuevas formas de arte requieren reformas en los métodos educativos y un nuevo sistema educativo. La intuición, flexibilidad y viveza de la enseñanza multimedia en la educación artística se reflejan en los siguientes aspectos.
1. La intuición de la enseñanza multimedia es un factor importante en la educación artística.
La educación artística es una categoría de arte visual gráfico. Las imágenes intuitivas y perceptibles permiten a los estudiantes adquirir experiencia de manera más directa y efectiva. En la educación artística tradicional, la enseñanza teórica de los profesores es el método principal de las actividades de enseñanza, y la demostración de los profesores es, como máximo, todas las actividades de enseñanza. Con la intervención de multimedia, se pueden mostrar imágenes de excelentes obras de arte en todas las direcciones y se pueden incluir en el aula vídeos de uno o más métodos y pasos de pintura de los pintores. Los estudiantes pueden observar los métodos de pintura y los pasos de diferentes pintores mientras aprecian directamente las pinturas y observan esculturas desde diferentes ángulos, y experimentan en clase algunas obras de arte de acción e imágenes de video de obras de nuevos medios de destacados artistas nacionales y extranjeros. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la tecnología digital ha hecho posible que los principales museos de todo el mundo transmitan simultáneamente pinturas, esculturas, instalaciones y obras de arte audiovisuales. El sueño de sentarse en casa o en clase admirando pinturas mundialmente famosas y experimentar obras de arte de diferentes medios se ha hecho realidad.
2. La música se ha convertido en un color fluido en las clases de arte en la educación multimedia.
La educación artística moderna ha pasado de la “enseñanza técnica” a la “enseñanza artística”. En la enseñanza, la enseñanza multimedia no sólo puede hacer uso de la intuición de imágenes y videos, sino también agregar obras musicales de diferentes estilos, regiones y elementos históricos y culturales, al apreciar las obras artísticas de diferentes países y naciones, combinarlas con las apropiadas. música, mejorando así enormemente el arte. El atractivo de la obra. En la enseñanza, el maestro presentó a los estudiantes "A lo largo del río durante el festival Qingming" de Zhang Zeduan agregando música antigua como guzheng y pipa. La combinación de música e imágenes hace que esta obra sea perfectamente interpretada. Integrar la música en las lecciones de arte puede producir mejores resultados de enseñanza. El "método de enseñanza musical" de llevar la música al aula ha sido ampliamente promovido en instituciones educativas de muchos países. Por eso, algunas personas dicen que las pinturas son notas sólidas, mientras que la música se convierte en colores fluidos en las clases de arte. Los colores y la melodía se entrelazan en una hermosa imagen artística. Como resultado, las clases de educación artística se han vuelto más ricas, más relajadas y más flexibles.
3. El uso de multimedia puede ayudar a los docentes a reformar e innovar en la investigación docente y la innovación educativa.
La aplicación de la multimedia en la enseñanza puede maximizar los métodos y métodos de enseñanza de los profesores. La educación artística contemporánea requiere que los docentes no sólo sean implementadores del plan de estudios, sino también desarrolladores, usuarios y diseñadores del plan de estudios, como la capacidad de recopilar y procesar información, utilizar recursos de aprendizaje dentro y fuera de la escuela, estudiar las obras de pintores destacados en el país y en el extranjero. y ser capaz de cultivar a los estudiantes Para aprender a utilizar la tecnología multimedia para aprender y crear arte, es necesario integrar los métodos de enseñanza creativos de los profesores y explorar nuevos conceptos de enseñanza del arte para que los profesores puedan desempeñar mejor su papel y desempeñar sus funciones. Para lograr el objetivo de cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica en la enseñanza del arte, se deben estudiar métodos eficaces para implementar la educación innovadora. El material didáctico multimedia puede utilizar imágenes, texto, imágenes, música y otros medios para llevar a cabo actividades docentes relevantes. La aplicación de estos métodos puede desempeñar un papel importante en el cultivo del pensamiento innovador de los estudiantes y también proporciona un mayor espacio de desarrollo para que los profesores enriquezcan sus métodos de enseñanza.
4. La enseñanza multimedia es un factor positivo para cambiar la relación entre profesores y alumnos.
La idea de enseñanza de "los estudiantes como cuerpo principal y los maestros como líder" fue propuesta por primera vez por el camarada Qian Menglong. Ha existido una relación dialéctica entre profesores y estudiantes desde la antigüedad entre la "enseñanza". y "aprendizaje".
Pegatinas de hojas de estudiantes, pegatinas de tela, peluches... han ganado elogios unánimes de profesores y alumnos de la escuela. También creamos una "Estrella Creativa" y una "Estrella Técnica" semanales, que fueron recibidas calurosamente por los estudiantes. Mientras uso mi cerebro y mis habilidades prácticas, también ayudo sutilmente a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de conservación de energía y protección del medio ambiente.
6. Utiliza la tecnología multimedia para interactuar online en tu tiempo libre para enriquecerte.
En mi tiempo libre sigo fortaleciendo el estudio de la teoría del arte, la pedagogía y la psicología, y fortaleciendo la práctica de la pintura y la artesanía, lo que ha mejorado enormemente mis habilidades en todos los aspectos. Como dice el refrán: "Diez minutos en el escenario, diez años fuera del escenario". La enseñanza del arte no es una excepción. Sólo mediante el enriquecimiento y la mejora continuos podremos adaptarnos a la educación y la enseñanza del arte en constante cambio. Hay muchas maneras de enseñar arte. Sólo cuando los profesores se dedican al proceso de enseñanza y disfrutan de la enseñanza, los estudiantes pueden pasar al siguiente nivel, disfrutar del aprendizaje y participar en la enseñanza artística.
En resumen, a medida que las modernas instalaciones de enseñanza vayan entrando gradualmente en las aulas, el desarrollo de la tecnología multimedia tendrá un profundo impacto en la enseñanza de arte en las aulas. La aplicación adecuada de la tecnología multimedia proporciona métodos de enseñanza diversificados y un entorno de enseñanza rico y colorido para la enseñanza del arte.