¿Cuáles son los peligros de hacer que los jardines de infancia sean primarios?
Ir a la escuela como un alumno de primaria. Cuando mi hijo va al jardín de infancia a la edad de tres años, todavía tengo que cargar con su mochila.
Los niños analfabetos tienen diez libros de texto infantiles decentes en sus mochilas. ¿Por qué Kojiro los lleva?
¿Recoger una mochila grande?
En segundo lugar, los niños están cansados de estudiar desde pequeños. La Sra. Jiang, que vive en South Normal University Road, ciudad de Nanchang, provincia de Jiangxi
Descubrí que su hijo, que está en la clase superior del jardín de infantes, trae tarea a casa todos los días y pasa una o dos horas escribiéndolo.
No toco todos mis juguetes favoritos.
"5
Aprende multiplicación y división a los 18 años y domina los números de dos dígitos con soltura.
Suma y resta, vuelve a casa del colegio cada día y copie una página de caracteres chinos y dos páginas de palabras en inglés
……
El niño grita todos los días
No quiero. Fui al jardín de infantes recientemente.
"
Así no es como funciona.
"
Prodigio
"
. De hecho, en todo el país todavía hay muchos niños como él que llevan grandes mochilas y aprenden conocimientos difíciles que no son apropiados para su edad. El padre de un pequeño
estudiante dijo a los periodistas con gran pesar:
"
Mi hijo ha sido educado de forma anticipada, bilingüe y en la Olimpíada de Matemáticas desde que tenía un niño.
Todo está hecho. Sus calificaciones fueron bastante buenas en el primer grado de la escuela primaria, pero sus calificaciones fueron promedio después del tercer grado.
"
Lo que más le preocupaba era el niño. ¡Ya hay señales de estar cansado de estudiar!
En tercer lugar, priva a los niños de una infancia feliz. Pienso en el jardín de infancia de los años 1970 y 1980.
Jing Shu parece un niño:
"
En ese momento, mi tía nos llevaba a sentarnos en pequeños taburetes y leer canciones infantiles en el patio.
Jugar
Tirar pañuelos
Aún puedes jugar en el barro cuando llueve
"
Pero ahora los niños de jardín de infantes lo han hecho. Me he convertido en un
"
adulto
"
que ya no
canta. canciones infantiles y juegos. Ir a una escuela de grado superior
"
Baton
"
Los padres no deben tener prisa cuando están a cargo.
En cuarto lugar,
Ha creado una tendencia poco saludable de competencia ciega entre los padres.
Para
"
Ganar en la línea de salida
"
Los padres se apresuran a enviar a sus hijos .
Ingrese al jardín de infantes con un fuerte ambiente de enseñanza. Para atraer estudiantes, algunos jardines de infancia también atraen a los padres para que participen en la educación infantil.
El camino hacia la educación primaria. El director de un jardín de infantes en la ciudad de Heze, provincia de Shandong, dijo:
"
También conocemos los métodos de la educación primaria.
No, pero los padres exigen que la alfabetización aprender pinyin, aprender matemáticas; de lo contrario, nos trasladaremos al jardín de infantes.
No tenemos ese método.
"
En quinto lugar, perjudicará a los niños. autoestima del niño.
"
Si un niño ha aprendido demasiados conocimientos de la escuela primaria en la primera infancia, no tendrá que esforzarse demasiado en el primer grado de la escuela primaria.
Se puede obtener ira. Las buenas calificaciones ayudarán a estos niños a desarrollar el hábito de no usar su cerebro, pensar y memorizar
"
Departamento de Transporte Provincial de Shandong. Zheng Runhua. , la directora del jardín de infancia, se dedica a la educación preescolar.
30
años, profundamente
familiarizado con los patrones de crecimiento de los niños. La maestra de jardín de infantes Wang Yuting dijo:
"
Aprender por adelantado sólo puede hacer que los niños avancen durante un período de tiempo.
Lo que los niños experimentan en el aprendizaje es una transición gradual. la transición de la cima a la cima. La sensación de deslizarse hacia el fondo dañará la autoestima de los niños.
"
En sexto lugar, el desempeño de los estudiantes de primaria es tan dispar que ellos. no se puede enseñar.
Una maestra de escuela primaria en Guangzhou
"
Ma Dayu
Madre
"
confirmó esto, ella dijo en la publicación de su blog "La educación temprana hace miserables a los maestros de escuela primaria", acaba de recibirlo
Levanten la mano en la clase, toda la clase
30
Las habilidades de los estudiantes varían ampliamente y los libros de texto en inglés para el tercer grado de la escuela primaria son todos para niños de la primera infancia.
Lo aprendí cuando estaba en la clase de último año. En clase,
"
prematuro
"
Algunos alumnos han perdido el interés y no escuchan con atención.
Alterar el ambiente del aula
.
"
El niño más difícil de enseñar no es un niño que está mal preparado antes de ir a la escuela, sino un niño que carece de interés en aprender.
Hijo.
"
Niu Xiaonan, maestra de jardín de infantes en la Oficina de Seguridad Pública de Jinan, dijo que el niño tiene
seis años. años
y no es apto para ello.
La educación sistemática del conocimiento sólo puede ayudarles a acumular experiencia perceptiva y cultivar el interés en aprender. Inculcando todo tipo de conocimientos en el colegio
En los primeros años es probable que pierda el interés por aprender.
Séptimo, que los niños pierdan la felicidad. Editor en jefe adjunto de China Children's Press and Publishing House, Chinese Family
Lu Qin, director ejecutivo de la Sociedad de Educación, dijo con tristeza:
"
Muchos de nuestros padres y maestros están expulsando a las hadas y los príncipes.
La sociedad infantil de los niños les hace aprender aritmética y chino desde una edad temprana,
arruinará la infancia de un niño.
"
Ella dijo:
"
Si un niño no tiene felicidad cuando era niño, ¿aún puede crear felicidad cuando crece?
"
p>
"
Octavo,
destruir los principios sistemáticos y progresistas de la educación.
Zheng Runhua citó al educador Rousseau diciendo:
"
Los mayores
naturalmente esperan que los niños crezcan como los niños de antes. llegan a la edad adulta. Si destruimos este orden,
Algunos frutos madurarán temprano, no serán ni regordetes ni dulces y se pudrirán rápidamente.
Cultivaremos algunos frutos jóvenes.
"
Advierte a los padres:
"
Todos los niños
Todos los años. Tiene su significado. No hay forma de hacer crecer a un niño rápidamente, pero cada habilidad debe cultivarse gradualmente. Por lo tanto, el crecimiento se realiza de acuerdo con las leyes de la educación. La carrera de maratón es la educación del éxito. Perder en el punto de partida no es importante, lo importante es el segundo lugar en Guangdong
"
Abuela, ¿por qué? ¿Los niños deberían recibir educación a los tres años?
1+2=3
, los niños
siempre son iguales a
ocho
Los niños no pueden aceptar en absoluto, pero sucederá cuando llegues a cierta edad.
"
Aprendizaje emprendedor para un éxito rápido
Los conocimientos y habilidades adquiridos en el aprendizaje sólo pueden aprovecharse del aprendizaje repetido; en el aprendizaje espontáneo de juegos, el la sabiduría adquirida al explorar el aprendizaje independiente en el
entorno tiene la ventaja de un aprendizaje duradero
"
Universidad Normal del Este de China
Preescolar de China Señaló Hua Aihua, profesor y vicepresidente de la Asociación de Investigación en Educación.
En noveno lugar, afecta al desarrollo general de los niños.
. La cuestión de la educación infantil en las escuelas primarias ha atraído la atención del partido y del gobierno.
Cuidado. El "Esquema de planificación educativa" enfatiza que la educación preescolar juega un papel importante en la salud física y mental de los niños, la formación de hábitos y el desarrollo intelectual.
Es de gran importancia seguir las leyes físicas y mentales de los niños. desarrollo y adherirse a métodos de enseñanza científicos para garantizar que los niños sean felices y saludables
"
Décimo, estimular la economía de la educación. corrupción. A los niños pequeños se les arroja todo tipo de libros de texto pirateados, libros de texto de mala calidad y materiales de lectura.
A la venta, varias clases de interés, clases de actualización, clases de prodigio.
……
Gana dinero de tus hijos.
Los padres que educan ciegamente a los consumidores no sólo desperdician dinero, sino que también dañan a sus hijos y los hacen envejecer antes de ser viejos.
El ministro de Educación, Yuan Guiren, celebró una reunión recientemente.
"
Reunión presencial de promoción del Plan de Acción Trienal Nacional de Educación Preescolar
"
Especialmente,
"
Debemos prevenir la tendencia de las escuelas primarias.
"
Se informa que el Ministerio de Educación establecerá un comité directivo de Expertos en educación preescolar.
Los miembros reforzarán el asesoramiento y la orientación profesional sobre el aprendizaje y el desarrollo de los niños y publicarán "
三
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六
p>Aprendizaje y desarrollo de los niños de 18 años
Pautas de la Exposición
Se requiere respetar las leyes del desarrollo físico y mental de los niños, combinar el cuidado y educación y saber nadar
El teatro es una actividad básica y está estrictamente prohibido que los jardines de infancia enseñen contenidos de educación primaria y realicen con antelación capacitación para fortalecer habilidades
Oponerse las leyes del desarrollo físico y mental de los niños, y resistir resueltamente las actividades no científicas e incluso no científicas en nombre de la educación preescolar
Actividades nocivas para la salud física y mental de los niños