Resumen y reflexiones sobre las actividades de educación en seguridad en las guarderías
Resumen y reflexiones sobre las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 1
La educación sobre seguridad siempre ha sido la principal prioridad de nuestro jardín de infantes Cómo tomar medidas de seguridad para prevenir la ocurrencia de diversos accidentes se ha convertido en una. Tema urgente y urgente en la actualidad. Nuestros maestros deben ayudar a los padres a establecer una conciencia de seguridad primero, fortalecer el aprendizaje de conocimientos sobre seguridad y crear un ambiente de vida seguro y bueno para sus hijos. Llevar a cabo educación sobre seguridad basada en la vida de los niños para mejorar la conciencia y las habilidades de autoprotección de los niños. Cultivar y capacitar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de vida, reduzcan la aparición de accidentes con lesiones, fortalezcan el entrenamiento físico de los niños y mejoren las capacidades de autoprotección.
¿Cómo hacer un buen trabajo en seguridad, mejorar la conciencia de autoprotección de los niños y prevenir y reducir al máximo los accidentes? Con el cuidado y el apoyo de los líderes de todos los niveles, nuestro jardín de infancia se adhiere a la política de dar prioridad a la prevención, combinar la prevención y el tratamiento y fortalecer la educación. Mejora la capacidad de autoprotección de los niños a través de la educación sobre seguridad y crea una situación en la que todos los maestros. El jardín de infantes cuida y apoya la seguridad del jardín de infantes, y garantiza efectivamente la seguridad de los maestros y estudiantes. La seguridad y la propiedad están protegidas contra pérdidas. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Primero, los líderes prestan atención y toman medidas efectivas.
Para hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad y fortalecer el liderazgo en educación sobre seguridad, el jardín de infantes ha puesto el trabajo sobre seguridad en una agenda importante. Bajo el liderazgo del director, los maestros y el personal del jardín de infantes son responsables de la división del trabajo y organizan la implementación.
2. Garantías y medidas del sistema implementadas
1. Establecer un grupo de liderazgo en seguridad en el jardín de infantes. El director es responsable de establecer un estricto sistema de rendición de cuentas, y en el caso de los profesores y el personal que causen accidentes graves de seguridad, los profesores pertinentes y los directamente responsables tendrán que rendir cuentas seriamente. 2. Firmar una carta de responsabilidad. Los jardines de infantes y los maestros firman una carta de responsabilidad de seguridad para aclarar sus respectivas responsabilidades e implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para aclarar sus responsabilidades.
3. Mejorar continuamente las reglas y regulaciones para el trabajo de seguridad en el jardín de infantes. Establecer diversas reglas y regulaciones para el trabajo de seguridad en el jardín de infantes, un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones irregulares con la prevención diaria, y reglas y regulaciones para el manejo de niños, guardias, prevención de incendios y desastres, etc. Está estrictamente prohibido organizar a los niños para que realicen trabajos peligrosos y está estrictamente prohibido que los maestros saquen a los niños sin permiso durante las vacaciones. Deben existir reglas a seguir, las infracciones deben ser castigadas y no se deben dejar puntos ciegos ni lagunas.
4. Establecer un sistema de plan de manejo de accidentes de seguridad en el jardín de infantes.
En tercer lugar, fortalecer la educación y promover el autocuidado.
Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad, la autoprevención, el autocuidado y las capacidades de autorrescate. La educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad en el jardín de infantes. El jardín de infancia lleva a cabo inspecciones exhaustivas y exhaustivas para eliminar peligros ocultos y llevar a cabo trabajos específicos de protección y prevención.
Cuarto, fortalecer las inspecciones y realizar rectificaciones oportunas
Realizar inspecciones de rutina. Después del inicio de cada semestre, los jardines de infancia considerarán la educación sobre seguridad como uno de los contenidos clave de la inspección. El jardín de infancia lleva a cabo una inspección de seguridad exhaustiva en el jardín de infancia. Principales actividades:
El 7 de marzo de 2000 se realizó el trabajo de preinspección de seguridad de "una inspección, dos estudios, tres informes y cuatro ejecuciones". Del 10 al 31 de marzo de 2000 se llevaron a cabo actividades de publicidad, como una actividad temática de educación sobre seguridad sobre "Prevención y mitigación de desastres", cinco minutos de educación sobre seguridad rutinaria todos los días, una sesión de conocimientos sobre emergencias en materia de seguridad contra incendios y un simulacro de emergencia.
La actividad de educación en seguridad se realizó el día 20_ de marzo. En primer lugar, busque posibles riesgos de seguridad a su alrededor; en segundo lugar, combine actividades docentes con publicidad.
La implementación de estas actividades ha creado un buen ambiente para la prevención y reducción de desastres, mejorando así la capacidad de profesores y estudiantes para evitar peligros, salvarse y protegerse, y lograr el objetivo de "crear un entorno seguro". campus". Hacer de la educación científica sobre prevención y reducción de desastres una verdadera necesidad y un comportamiento consciente.
Continuaremos realizando actividades de educación en seguridad, y la educación en seguridad no se relajará ni por un momento. Siempre debemos tensar esta cuerda. En el proceso de cultivar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños, la cooperación de los padres es indispensable. Aprovecharemos al máximo la educación familiar para presentar y dar a conocer el significado y el propósito de la educación sobre seguridad a los padres, de modo que los padres puedan brindar a sus hijos la orientación necesaria en la educación familiar, y nos esforzaremos por garantizar que a todos los niños se les enseñe en el jardín de infantes y se les guíe en hogar.
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Se designa el 20 de marzo como el mes de la publicidad de la seguridad en nuestro parque. De acuerdo con las disposiciones laborales de seguridad de los superiores y con un alto grado de responsabilidad por la seguridad de profesores y estudiantes, nuestro parque lleva a cabo activa y sólidamente actividades del mes de publicidad de seguridad, se esfuerza por crear una atmósfera de "cuidado de la vida, la seguridad primero". y crea un ambiente de trabajo seguro para todos los maestros y estudiantes en el parque y el ambiente de aprendizaje. Las actividades de un mes se resumen a continuación:
Primero, establecer un mecanismo de educación en seguridad y mejorar los conceptos legales.
1. Para profundizar la conciencia sobre las leyes de seguridad en los corazones de cada maestro y estudiante y formar un mecanismo a largo plazo, el jardín de infantes ha establecido un grupo líder de educación y publicidad sobre seguridad. De conformidad con el principio de "quien está a cargo es responsable", el director del jardín de infancia es plenamente responsable, con la participación de los profesores y cuidadores de cada clase. Al comienzo del semestre, se firmaron cartas de responsabilidad de educación de seguridad en todos los niveles, se formularon planes y medidas para el mes de publicidad de educación de seguridad y se hicieron esfuerzos para hacer un buen trabajo en educación de seguridad.
2. Organizar a todos los profesores y el personal para estudiar una serie de documentos y espíritu de reunión sobre seguridad en el trabajo, aclarar la importancia y el significado de esta actividad y exigir que todos los empleados participen en ella, aumentar la vigilancia y mejorar. conciencia de seguridad.
2. Realizar diversas actividades de educación y publicidad en materia de seguridad.
El entretenimiento es la forma básica de educar a los niños pequeños y también es la forma de conseguir resultados educativos. Nuestro parque lleva a cabo una variedad de actividades publicitarias de educación en seguridad en torno al tema de la educación en seguridad cada año, penetrando las actividades de educación en seguridad en las cinco áreas y en todos los eslabones de la vida diaria.
1. Cada sección ha llevado a cabo las correspondientes actividades de educación sobre seguridad de "La seguridad está con nosotros". Por ejemplo, la clase grande ha llevado a cabo las correspondientes actividades de educación sobre seguridad contra incendios y la clase media las ha llevado a cabo. correspondientes actividades de educación en seguridad sobre seguridad vial, la clase pequeña llevó a cabo las correspondientes actividades de educación en seguridad para la autoprotección de los niños.
2. Cada clase enriquece la educación de los niños a través de diversas formas de educación, como ver imágenes de seguridad, contar historias, representaciones situacionales, juegos, ver dibujos animados de educación sobre seguridad, simulacros de escape, competencias de conocimientos sobre seguridad contra incendios, etc. El conocimiento ha mejorado la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
3. En la reunión de maestros y estudiantes de toda la escuela todos los lunes, se dieron discursos y preguntas sobre seguridad a todos los maestros y estudiantes de la escuela, incluida la seguridad vial, escape en caso de terremotos, autoprotección, capacidad de autorrescate, prevención de incendios e impermeabilización, electricidad, prevención de violencia, prevención de robos, prevención de robos y otros temas, y se seleccionó una "clase de seguridad" en función de la situación de los niños de la clase.
4. Llevar a cabo simulacros de escape en caso de incendio y terremoto, permitir que todos los empleados y niños participen en simulacros de escape en el sitio, mejorar los conocimientos de seguridad contra incendios de los maestros y los niños, familiarizarse con las rutas de escape, mejorar las capacidades de evacuación activa y enseñar a los niños cómo salvarse y escapar.
El tercero es fortalecer las inspecciones de seguridad e implementar medidas de seguridad de manera efectiva.
1. El director de logística inspecciona las instalaciones y el equipo del jardín de infantes todos los días e informa a los líderes del jardín de infantes de manera oportuna. El jardín de infantes ha establecido un sistema de tareas del personal administrativo para fortalecer las patrullas y las inspecciones de seguridad en el jardín de infantes todos los días, y manejar y mantener rápidamente los problemas si se descubren.
2. Cada miembro de la facultad debe informar de inmediato cualquier peligro inseguro encontrado en el trabajo, y el departamento de logística implementará reparaciones y rectificaciones de inmediato.
3. El personal de salud y los cocineros controlan estrictamente las inspecciones matutinas y la aceptación de alimentos, exigiendo que incluso si se aíslan enfermedades infecciosas, se debe evitar la entrada de alimentos rancios al parque para garantizar la seguridad alimentaria y dietética. Las enfermeras deben implementar estrictamente rutinas de operación de desinfección, y los líderes de los jardines de infantes y los trabajadores de la salud deben realizar inspecciones aleatorias del trabajo de seguridad de saneamiento y desinfección y seleccionar "señales de alerta para la movilidad sanitaria en clase".
Brindar educación sobre seguridad en los jardines de infancia es una tarea ardua y a largo plazo. Para hacer de las actividades de educación sobre seguridad una actividad profunda y duradera, garantizar la seguridad personal y de la propiedad de maestros y estudiantes y consolidar los resultados de la publicidad y la educación, continuaremos haciendo activamente un buen trabajo en publicidad y educación sobre seguridad en el futuro, para que todos en el jardín de infantes, sin importar cuándo y dónde, pongamos la seguridad en primer lugar, para que todos los niños puedan crecer de manera segura, feliz y saludable.
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El Mes de la seguridad está llegando a su fin. Bajo el cuidado y guía de líderes superiores, llevamos a cabo una serie de actividades de seguridad con el tema "Responsabilidad de Seguridad, Enfoque en la Implementación" basadas en condiciones reales. El resumen del trabajo del mes de la seguridad es el siguiente:
La vida humana es solo una vez y los peligros ocultos están en todas partes. Como jardín de infantes, ¿cómo crear un ambiente seguro y cómodo para que los niños puedan tener una infancia feliz en el jardín de infantes? Si bien nuestro parque lleva a cabo activamente varias actividades del mes de la seguridad, las actividades del mes de la seguridad de nuestra clase también están en pleno apogeo. Permítanme resumir brevemente el trabajo de seguridad realizado hace algún tiempo.
1. Eliminar todos los riesgos de seguridad en la clase.
Cada día, cuando los niños vienen al parque, los profesores deben revisar cuidadosamente a cada niño y echarles un vistazo a sus uñas. Si tus uñas son largas, ayuda a cortarlas inmediatamente para evitar rayar a los demás. En segundo lugar, observe su condición física. Si no se encuentra bien, el profesor se enterará lo antes posible. Si algo parece inusual, llama a tus padres de inmediato. En tercer lugar, busque objetos extraños para evitar que los niños traigan al parque juguetes peligrosos, como cuchillos, tijeras, canicas, etc. , descubrirlo temprano y confiscarlo lo antes posible. Para evitar accidentes de seguridad. Inspeccione los juguetes con regularidad e informe inmediatamente a su supervisor sobre cualquier posible peligro para la seguridad.
2. Proporcionar educación regular a los niños mediante charlas de corazón a corazón por la mañana y charlas de corazón a corazón después de las comidas.
Es muy importante advertir a los niños sobre el trabajo seguro a través de algunos cuentos o historias reales que suceden a nuestro alrededor, y todo niño debe tenerlo presente. A través de algunos diálogos como "¿Qué es peligroso?" "¿Es correcto?" "¿Conoce algún número de teléfono especial, etc., deje que los niños utilicen sus experiencias existentes para hablar sobre sus propios puntos de vista sobre la seguridad y lo que no pueden jugar?" . cosa.
3. Lea CD y libros sobre educación sobre seguridad.
Nuestra clase también utiliza recursos para padres para movilizarlos y ayudar a sus hijos a recolectar CD y libros de seguridad. Al leer estos CD y libros, los niños sabrán a qué seguridad deben prestar atención en la vida diaria y aprenderán cierta conciencia de autoprevención en materia de seguridad.
4. Promover la importancia de la seguridad entre los padres a través de juegos y columnas familiares.
Al promocionarlo entre los niños, no nos hemos olvidado de nuestros padres. Al fin y al cabo, los padres son quienes se llevan bien con sus hijos día y noche, y la educación sobre seguridad familiar también es fundamental. Saqué muchos artículos y puntos de conocimiento sobre seguridad en el hogar de Internet y los publiqué en la columna de la página de inicio. Esperamos que los padres puedan unirse a nosotros para tomar medidas para eliminar los riesgos de seguridad para sus hijos.
5. Actividades de juego seguras.
Los niños de 3 a 6 años son vivaces, curiosos, imitativos y tienen poca observación y capacidad para distinguir el bien del mal. Son el grupo con mayor probabilidad de provocar accidentes de tráfico.
Aunque generalmente son supervisados por adultos cuando salen, un pequeño descuido puede afectar gravemente la salud física y mental de los niños pequeños, e incluso provocar una tragedia. Por eso los juegos educativos seguros para niños son muy populares. Nuestra clase organizó muchos juegos relacionados con la seguridad para niños, como: escalera de incendios, cruzar la calle, cuando estaba solo en casa, cuando estaba junto al río, etc. A través de una serie de actividades, los niños aprendieron mucho sobre seguridad en un ambiente relajado y agradable.
6.Implementación de actividades de seguridad.
El jardín de infancia organiza simulacros de seguridad contra terremotos a gran escala, concursos de conocimientos de seguridad y conferencias sobre conocimientos de seguridad. El maestro de la clase organiza a los niños para que realicen actividades de enseñanza de seguridad una o dos veces por semana y, al azar, imparte enseñanza de seguridad en la vida diaria.
A través de esta actividad del "Mes de la seguridad", los niños no solo obtuvieron la comprensión perceptiva más profunda en actuaciones aparentemente lúdicas, sino que también se establecieron en sus mentes como personas preocupadas y preocupadas por la seguridad desde una edad temprana. Conciencia protectora. ¡Y logró ciertos resultados! A través de la plataforma del "Mes de la Seguridad", nuestro jardín de infancia siembra las semillas de la seguridad en los corazones de los niños, maestros y padres a través de diversas actividades, y proporciona un paraguas de seguridad para los niños pequeños. Aunque el mes de la seguridad está llegando a su fin, nuestro trabajo en materia de seguridad sólo tiene un punto de partida y no tiene fin. Apriete siempre la cuerda de seguridad para "siempre hacer sonar la alarma y prepararse para un día lluvioso". En el trabajo futuro, continuaremos trabajando duro para resolver nuevos problemas en el trabajo de seguridad de manera oportuna y mejorar continuamente el nivel de educación sobre seguridad de nuestro parque.
4 páginas de resumen y reflexiones sobre las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes
El "Esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes" establece: "Los jardines de infantes deben priorizar la protección de las vidas de los niños y la promoción de su salud". trabajo." La seguridad, la nutrición y el cuidado de la salud estrechamente relacionados con la vida de los niños mejorarán la conciencia y la capacidad de autoprotección de los niños... Estos han explicado y enfatizado repetidamente la importancia y la rutina del trabajo de seguridad en el jardín de infantes. Con el cuidado y apoyo de los líderes del jardín de infantes, nuestra clase se adhiere a los principios de dar prioridad a la prevención, combinar la prevención y el tratamiento y fortalecer la educación, y lleva a cabo educación sobre seguridad para los niños junto con las prioridades de seguridad diarias, lo que no solo mejora la autoestima de los niños. -Conciencia de protección, pero también ejercita la capacidad de autoprotección de los niños. Nuestra clase resume las actividades de educación de seguridad de la siguiente manera:
1. Inspecciones de seguridad diarias y medidas preventivas. Cada mañana, nuestros tres profesores revisarán el entorno y los materiales de los juguetes en la sala de actividades para evitar accidentes de seguridad. Antes de realizar actividades al aire libre, es más importante comprobar la firmeza y seguridad del equipo exterior para garantizar la seguridad de las actividades de sus hijos.
2. Colocar señales de seguridad para advertir a los niños. Coloque las señales de advertencia de seguridad necesarias alrededor de la sala de actividades, escaleras, pasillos y baños para recordar a los niños las cuestiones de seguridad a las que deben prestar atención cuando realicen actividades en estos lugares.
3. Proporcionar libros de seguridad y aprender a tener sentido común. Deje que los niños aprendan conocimientos de seguridad mientras leen, cree escenas y construya un entorno para ellos, permitiéndoles descubrir y explorar más, cultivando así su conciencia de autoprotección.
5. Si se descubre que su hijo tiene anomalías, trátelas de inmediato. Preste atención para observar el comportamiento anormal del niño en todos los aspectos de la vida diaria, descubra la situación anormal del niño a tiempo, trátela a tiempo y córtela de raíz.
6. Realizar simulacros de evacuación y fortalecer la gestión. Los terremotos han ocurrido con frecuencia recientemente. Cooperamos con los jardines de infancia para llevar a cabo simulacros de evacuación segura, educar a los niños para que enfrenten emergencias con calma, evacuar a áreas seguras de manera ordenada y fortalecer la gestión de la seguridad de los niños.
7. Gestionar adecuadamente los medicamentos para prevenir accidentes. Si un niño está enfermo y trae medicamentos al jardín de infantes, se los entregaremos de inmediato al médico de atención médica, los conservaremos en buen estado y recordaremos el nombre, la dosis y el uso del medicamento del niño. Cuando tome medicamentos, verifique el nombre, la dosis y el uso del medicamento, inste al niño a que termine de comer y registre la entrega. Los medicamentos desinfectantes de la clase se pueden colocar fuera del alcance de los niños. No permita que los niños entren en contacto con medicamentos tóxicos y recipientes que contengan sustancias tóxicas para evitar accidentes. Al mismo tiempo, también se enseña a los niños a no consumir drogas indiscriminadamente y a no manipular sustancias tóxicas.
8. Cumpla con la educación diaria sobre seguridad. Además del conocimiento de seguridad en los libros de texto, los accidentes de seguridad en la vida. Educación en cualquier momento. Deje que los niños comprendan los conocimientos de seguridad de forma más intuitiva.
9. Publicidad de seguridad y cooperación en el hogar. Aprovechamos al máximo las visitas telefónicas de seguridad, las visitas domiciliarias y otras formas para concienciar a los hogares y aumentar la publicidad de la educación sobre seguridad.
10. Almacenar los bienes al entrar y salir del parque para evitar su pérdida. Cada tarde, cuando los niños salen del jardín de infancia, es el momento en el que los profesores son más relajados y difíciles de organizar. En este momento, los niños pueden organizar actividades grupales tranquilas. No respondas a nadie que no conozcas. Pregunte sobre la situación o póngase en contacto con los padres de los niños antes de dejarlos ir para evitar que se pierdan y sean secuestrados.
12. Comprobar antes de salir del parque para evitar omisiones. Al salir del jardín de infantes, revisaremos cuidadosamente todas las partes de la clase, como agua, electricidad, puertas, ventanas, ventiladores (aires acondicionados), prestaremos atención a cerrar el agua y la electricidad y entregaremos a los niños que llegan tarde al maestro de turno. para explicar la situación del niño.
13. Abordar diversas enfermedades epidémicas en la sociedad. (Como manos, pies y boca) Realizaremos exámenes físicos periódicos a los niños, trataremos cualquier anomalía con prontitud y los aislaremos de inmediato para prevenir infecciones.
La seguridad se implementa en todo momento y la seguridad personal de los niños y maestros se garantiza en la medida de lo posible. La seguridad de la propiedad en los jardines de infancia es de la mayor importancia práctica.
5 páginas de resumen y reflexiones sobre las actividades de educación en seguridad en los jardines de infancia
Durante los últimos 20 años, los jardines de infancia siempre han insistido en tomar el trabajo de seguridad como "línea principal" en todo el trabajo, fortaleciendo conciencia de seguridad, y a partir de los cuatro ""En el lugar", comenzamos a fortalecer la gestión de seguridad y logramos buenos resultados.
Primero, conceder gran importancia a la concientización
En términos de comprensión ideológica, debemos comprender completamente la importancia de la gestión de la seguridad desde la perspectiva de construir un "Texas seguro". Al estudiar casos típicos, conocimientos de seguridad relevantes, capacitación centralizada, etc., guiamos a los profesores y al personal para que se centren más en la operación segura en todo momento, fortalezcan de manera efectiva la conciencia de seguridad y establezcan el concepto de que el trabajo de seguridad no es un asunto menor. En el trabajo diario, se ha fortalecido la construcción de los "tres sistemas principales" de objetivos de gestión de seguridad, implementación de responsabilidades, evaluación y supervisión, se ha integrado la gestión de seguridad en todo el trabajo y se ha introducido la gestión del desempeño de seguridad en diversas tareas de gestión infantil. , proporcionando una buena base para los jardines de infancia sentó las bases para un funcionamiento seguro.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo y asumir responsabilidades.
El jardín de infantes ha establecido un grupo líder de trabajo especial con el director como líder y el subdirector como líder adjunto. Hemos implementado un modelo de gestión de seguridad de "control en todos los niveles, centrándonos en la prevención y designando personas y puestos" de acuerdo con el principio de "quién está a cargo, quién es responsable, quién está de servicio, quién es responsable"; , el trabajo de gestión de la seguridad se desglosa en detalles y se asignan responsabilidades específicas a las personas. Cada puesto ha firmado una carta de responsabilidad de gestión de seguridad con el jardín de infantes y recientemente ha emitido detalles del estándar de calidad del trabajo de seguridad, aclarando sus respectivas responsabilidades y requisitos laborales, para que todos en el jardín de infantes tengan conciencia de seguridad, todos tengan un puesto de supervisión y todos sepan. medida de precauciones de seguridad. Por ejemplo, el monitor de cada clase es responsable de la seguridad personal y de la propiedad de los niños de esa clase, y los profesores que cuidan de los niños son responsables. En caso de accidente, los dirigentes de todos los niveles asumen la responsabilidad solidaria. El personal de cocina debe realizarse exámenes físicos puntuales, trabajar con certificados, controlar estrictamente los canales de compra y solicitar tres certificados y un informe al distribuidor (licencia comercial, certificado sanitario, licencia de higiene e informe de inspección de calidad del fabricante).
En tercer lugar, fortalecer las medidas e implementarlas.
Con base en la situación real, el grupo de trabajo de seguridad del jardín de infantes formuló varios sistemas de trabajo, fortaleció varias medidas de trabajo y aseguró la implementación de las trabajar.
1. Implementar la construcción del sistema en su lugar. Hemos establecido y mejorado un sistema de aprendizaje de seguridad, un sistema de inspección matutina y observación durante todo el día, un sistema de gestión para que los padres utilicen tarjetas para recoger y dejar a sus hijos y un sistema de registro para que personas ajenas ingresen al jardín de infantes; También se establecieron un sistema de riesgo de incendio, un sistema de inspección de incendios, un sistema de gestión de instalaciones de evacuación segura y un sistema de evaluación y recompensas y castigos del trabajo de seguridad contra incendios, un sistema de notificación de incidentes graves y un sistema de gestión de seguridad contra incendios y electricidad (10 elementos). . Por ejemplo, el sistema de inspección matutina y observación durante todo el día requiere que los maestros "toquen, miren, pregunten y verifiquen" (tocar: si hay fiebre; verificar: garganta, piel y nervios; preguntar: dieta, sueño; verificar : si hay elementos inseguros).
2. Implementar las medidas de trabajo vigentes. Incrementar los esfuerzos de publicidad y educación, enviar planes de emergencia, planes de emergencia contra incendios, planes de intoxicación alimentaria, planes de emergencia para enfermedades infecciosas, planes de manejo de accidentes graves, conocimientos de protección, arreglos de evacuación y otra información a varios departamentos, impartir educación sobre seguridad en la pizarra e invitar al fuego. luchadores Enseñar conocimientos relevantes a los niños y maestros para crear una fuerte atmósfera de "seguridad primero" en todo el parque; aumentar la supervisión e inspección, adoptar la autoinspección y la inspección mutua para identificar los peligros de seguridad; aumentar los esfuerzos continuos; La gestión de la seguridad se divide en 10 aspectos, como seguridad, higiene alimentaria, gestión de instalaciones, etc. , Los arreglos diarios, las inspecciones semanales y los resúmenes mensuales realmente han logrado perseverancia y esfuerzos incansables.
Cuarto, estrecha cooperación y coordinación
Los jardines de infancia directamente dependientes de la agencia cooperan estrechamente con los departamentos de seguridad pública, protección contra incendios, salud, prevención de epidemias, educación y otros departamentos para establecer un sistema de reuniones conjuntas de gestión de seguridad. y mejorar continuamente la prevención conjunta. El mecanismo de control conjunto forma una fuerza de gestión conjunta. Por ejemplo, se invita al personal de la estación de prevención de epidemias a los jardines de infancia dos veces al año para inspeccionar la vajilla, la calidad del agua y la higiene de los comedores, y se invita a departamentos como educación, electricidad, seguridad pública e inspección de calidad a realizar inspecciones; agua y electricidad, juguetes grandes e instalaciones para actividades para eliminar los peligros ocultos de manera oportuna junto con los departamentos pertinentes para garantizar de manera efectiva el crecimiento seguro y saludable de los niños.
En julio de este año, 165438+octubre, el jardín de infancia organizó dos actividades de evacuación de emergencia. Especialmente a las 3 pm del 7 de junio de 165438+ combinado con el Día de extinción de incendios "119", 550 niños del jardín de infantes, todos los profesores y el personal y algunos bomberos del Departamento Municipal de Bomberos llevaron a cabo un simulacro de "dos habilidades" sobre seguridad contra incendios. La actividad toma la forma de simulación de la escena de un incendio, lo que permite a los profesores y a los niños experimentar todo el proceso de combatir un incendio temprano y mejorar las "dos habilidades" de la seguridad contra incendios. En el simulacro participaron Zhang, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil Municipal, director de la Oficina Municipal de Seguridad Pública y Bomberos, y camaradas responsables de la Oficina Municipal de Educación.
Este evento fue reportado por la estación de televisión 165438+ el 9 de octubre. El Comité Municipal de la Liga Juvenil emitió un informe especial. Al mismo tiempo, encuestamos a los padres mediante cuestionarios. A través de la encuesta, encontramos que el índice de satisfacción y apoyo de los padres para este evento fue del 100%. Sería mejor responder a esto con un párrafo de padres e hijos: Los padres dijeron: "Estamos muy satisfechos de que organicen una actividad de este tipo para que los niños sepan qué hacer en caso de incendio. Es una actividad muy significativa". El niño dijo: "Es muy divertido y emocionante. Hoy estoy muy feliz. Me encontré con el camión de bomberos y llamé al 119. Me tapé la nariz con una toalla y salí corriendo. Nos conmovieron mucho las palabras de los niños". así como las palabras inmaduras de los niños.
En resumen, esta actividad fortaleció las capacidades de evacuación de emergencia del jardín de infantes y además proporcionó una fuerte garantía para la seguridad del jardín de infantes.
Resumen y reflexión sobre las actividades de educación en seguridad en el jardín de infantes:
★Plan didáctico y reflexión sobre la educación en seguridad en el jardín de infantes
★Resumen y reflexión sobre el trabajo de seguridad personal en el jardín de infantes
★Resumen de las actividades temáticas de educación sobre seguridad en el jardín de infantes
★Resumen de muestra del trabajo de educación sobre seguridad para maestros de jardín de infantes
★ 10 últimas enciclopedias sobre el resumen del trabajo de seguridad en el jardín de infantes.
★ 12 Resumen de seguridad de la clase de jardín de infantes
★El último informe resumido de cinco trimestres de la clase de jardín de infantes de 2021.
★Ensayo de muestra sobre la reflexión sobre accidentes de seguridad en el jardín de infantes
★Experiencia de aprendizaje de educación de seguridad en el jardín de infantes
★Ensayo de muestra sobre la reflexión sobre accidentes de seguridad en el jardín de infantes