Cómo ser un buen consultor educativoEn primer lugar, un consultor educativo cualificado debe tener buena personalidad. Las condiciones de personalidad son la condición principal para convertirse en un consultor educativo calificado. La llamada personalidad se refiere a toda la perspectiva mental de una persona, que es la suma de ciertas tendencias y características psicológicas estables, incluidos el temperamento, el carácter, los intereses, las creencias, las habilidades, etc. La calidad de la personalidad de los consultores educativos es el pilar del trabajo de consultoría educativa y el factor más crítico en la relación de consultoría. ¿Qué debo hacer para tener un buen carácter? Para ser un consejero educativo calificado, primero debe aclarar el propósito de participar en la industria del asesoramiento psicológico. Si un consultor educativo no tiene la personalidad para ayudar a otros, sus conocimientos y habilidades no serán eficaces. En segundo lugar, un consultor educativo calificado no sólo debe tener amplios conocimientos teóricos y habilidades de consultoría, sino que tampoco puede ser un consultor educativo calificado si carece de simpatía y carácter afectuoso, no puede ser honesto con los demás, no puede ganarse la confianza y carece de sensibilidad en las relaciones interpersonales. Consultor. En segundo lugar, los consultores educativos calificados deben tener amplios conocimientos profesionales y habilidades profesionales cualificadas. Es necesario dominar el conocimiento profesional, pero el conocimiento profesional por sí solo no es suficiente. ¡Cómo convertir este conocimiento profesional en tu propio negocio es muy importante! La consultoría educativa es una profesión con sus propias teorías, métodos y técnicas, pero la característica más importante es que somos parte de la profesión aplicada. El personal que realiza asesoramiento psicológico sólo puede empezar a trabajar después de haber obtenido un certificado de cualificación. Sin embargo, un asesor educativo calificado debe recibir capacitación y capacitación especializada. Al mismo tiempo, debe continuar aprendiendo las teorías del asesoramiento psicológico, dominar los métodos y técnicas del asesoramiento psicológico, participar activamente en las actividades prácticas del asesoramiento psicológico y mejorar constantemente sus habilidades. nivel profesional, y Sólo cuando las habilidades profesionales y los conocimientos teóricos dominados se pueden aplicar eficazmente al trabajo práctico se puede convertirse en un consultor calificado. En tercer lugar, los orientadores educativos con buenos indicadores de salud mental son seres humanos y tienen muchos deseos, como ser amados, aceptados, reconocidos, afirmados y tener una sensación de seguridad. Sin embargo, tiene la capacidad de satisfacer estos deseos fuera de la relación de asesoramiento, garantizando así que puede completar eficazmente las tareas del rol social de un consejero psicológico sin causar tensión en el rol. Los consultores educativos también viven en el mismo entorno social que la mayoría de sus clientes. También tienen diversos problemas vitales y conflictos psicológicos, pero él puede mantener un relativo equilibrio psicológico y poner en perspectiva su propia psicología. Los conflictos se resuelven fuera de la relación de asesoramiento. para que los problemas personales no interfieran con el trabajo de asesoramiento. Un consultor educativo calificado debe ser una persona feliz, que ame la vida y sea adaptable. Aquellos que son emocionalmente inestables, a menudo en un estado de conflicto psicológico e incapaces de equilibrarse no están calificados para brindar consulta educativa. Cuarto, calidad integral 1, comprenderse a sí mismo correctamente, analizarse a sí mismo y ajustar sus habilidades. Este es un curso obligatorio para un consultor educativo calificado. Todos tenemos puntos ciegos en la vida, al igual que los consejeros. Por supuesto, no esperamos que los clientes nos ayuden a encontrar nuestros puntos ciegos, aunque muchas veces creo que deberíamos hacer este trabajo antes de reunirnos con el cliente. Un consultor cualificado debería poder realizar un autoanálisis. Antes de decir que somos consejeros, primero debemos saber que también somos seres humanos y que tendremos algunas emociones negativas como depresión y depresión. En este momento, el autoajuste es muy importante. ¡Creo que todos deberían tener la misma opinión! 2. Visión positiva de la vida Las personas mentalmente sanas son mentalmente positivas. Los consejeros competentes son proactivos, optimistas y enérgicos en su vida laboral fuera de la relación de asesoramiento. Estas personas pueden aportar su optimismo vital al trabajo de consultoría. Durante su consulta, por un lado, pueden ayudar a la persona desanimada a recuperar el valor para vivir, por otro, no se quedará sin energía; No consideran el trabajo de consultoría como una carga, por lo que pueden aportar entusiasmo y vitalidad al trabajo de consultoría. 3. La observación aguda y la mente aguda permiten al consejero obtener información sobre su mundo interior a través de sus palabras y expresiones durante el proceso de consulta, y descubrir cosas a partir de expresiones sutiles que la gente común es difícil de descubrir o ignorar fácilmente. Algunos clientes no saben mucho sobre la naturaleza y los principios de la consulta educativa, por lo que fácilmente se andan con rodeos y hablan de temas secundarios al principio, mientras ocultan sus problemas reales. Un consultor entusiasta puede identificar los problemas a tiempo y guiar la conversación para que se profundice. El aprendizaje sistemático del asesoramiento psicológico es una parte importante de la aplicación clínica de la psicología y tiene requisitos relativamente altos para quienes se dedican a esta profesión. Sin un estudio sistemático y el dominio de las teorías de la psicología y disciplinas afines, le resultará difícil realizar el trabajo práctico. Considero que, como consultor cualificado, es necesario realizar un estudio sistemático. Por ejemplo, tome una clase de capacitación profesional, lea libros básicos durante un mes y escriba más sobre sus propias experiencias en el proceso.
Continúe reforzando lo aprendido. Asista regularmente a reuniones de clase o salones de intercambio industrial, comuníquese más y promueva el progreso de los demás, ¡lo cual será mucho más rápido! 2. Dado que la capacitación en sistemas es una ciencia aplicada, se pueden imaginar los requisitos para la capacidad de operación práctica. Si no puede utilizar la tecnología con habilidad y flexibilidad, no podrá lograr resultados. Por lo tanto, se necesita una formación sistemática y específica, como la creación de un grupo de estudio profesional y la realización de una formación de simulación un día a la semana. Esto puede mejorar el dominio de algunas técnicas de asesoramiento psicológico. ¡O tome una clase de capacitación con capacitación técnica para mejorar rápidamente su aplicación técnica! 3. Posicionar efectiva y correctamente a un consultor calificado o a un excelente consultor, un consultor con dirección propia. Un consejero que no sabe adónde acudir no debería ser un consejero cualificado. Se puede decir que esta dirección es la dirección del aprendizaje y la aplicación de teorías y técnicas de consultoría, la dirección de elegir diferentes grupos como objetos de consultoría, y también se puede decir que es la dirección de elegir si ser un excelente consultor o un comercializador. que quiere ser consultor. Y así sucesivamente, cuando llegas a cierta etapa, tienes que resolver el problema, de lo contrario estarás confundido. 4. Mecanismo de supervisión del caso En resumen, como consultor educativo calificado, la primera tarea es completar la superación personal y el crecimiento antes de la consulta y, al mismo tiempo, en el proceso de aprendizaje y crecimiento continuo, comprender eficazmente el conocimiento teórico y la tecnología profesionales. y lograr una consulta efectiva.