Plan de lección de arte para jardín de infantes "Crisantemo"

Como profesor de gente trabajadora, a menudo tengo que preparar planes de lecciones. Los planes de enseñanza son el vínculo y el puente entre los materiales y esquemas didácticos y la enseñanza en el aula. ¿Cómo debemos escribir planes de lecciones? El siguiente es el plan de lección de arte "Crisantemo" para la clase de jardín de infantes que compilé para usted. Echemos un vistazo. Plan de lección de arte para la clase de jardín de infantes "Crisantemo" 1

Objetivos de la actividad:

1. Ser capaz de utilizar el lenguaje visual para describir las diferentes formas de crisantemos.

2. Puede usar varias curvas para expresar la postura de los crisantemos y puede usar habilidades de pintura de drenaje para expresar imágenes.

3. Experimente la alegría de pintar y disfrute del éxito del drenaje. pintando alegría.

Preparación de la actividad:

Todos tienen un juego de crayones y papel de plomo de 16K, y un plato de pintura negra para cada grupo.

Proceso de la actividad:

1. Etapa de precalentamiento:

Pregunta: ¿Sabes qué flor tiene más flores en otoño?

¿Qué tipo de crisantemos has visto?

2. Estimulación gráfica:

1. Leer el material didáctico y observar las formas y colores de varios crisantemos.

Pregunta: ¿Qué tipo de crisantemo es este?

¿Cómo son los pétalos? ¿Qué pareces estar haciendo?

¿Puedes usar movimientos para expresar tantos crisantemos?

¿Cómo te hace sentir este crisantemo?

¿Cómo son estas pequeñas margaritas?

¿Qué cosas interesantes te parecen cuando las miras?

2. La profesora demuestra tres formas de pintar crisantemos, utilizando una hilera de pinceles para pintarlos con pintura negra.

3. Expresión creativa:

1. Anime a los niños a expresar con valentía varias formas de crisantemos.

2. Recuerde a los niños que no utilicen demasiada pintura cuando utilicen pinceles en hilera.

IV. Evaluación de la exhibición:

1. Exhibir obras infantiles y organizar una exposición de crisantemos.

2. Pide a los niños que hablen sobre su crisantemo favorito. Plan de lección de arte "Crisantemo" para jardín de infantes Clase 2

Intención de diseño

El 31 de octubre es el Día Mundial de la Diligencia y el Ahorro. Para educar a los niños a ser diligentes, frugales y no despilfarradores, nosotros. Deberíamos cultivar la idea de convertir los desechos en tesoros y desechos desde una edad temprana. De acuerdo con nuestra reciente actividad temática "Otoño colorido", decidimos dejar que los niños usaran vasos de papel desechables para hacer una pintura pegada de ". Hermoso Crisantemo".

Objetivos de la actividad

1. Saber que el 31 de octubre es el Día Mundial de la Diligencia y el Ahorro, y ser ahorrativo y no derrochador es una cualidad que vale la pena promover.

2. El otoño ya está aquí y los crisantemos florecen, estimulando el amor de los niños por el otoño.

3. Practique las habilidades artísticas de cortar, pegar y agregar imágenes.

Preparación de la actividad

1. Vasos de papel desechables 2. Pasteles al óleo, rotuladores 4. Tijeras, barras de pegamento 5. Cartulinas de colores

Proceso de la actividad

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1. Haga preguntas para suscitar el tema y estimular el interés de los niños.

(1) Profesor: En la vida diaria, los residuos están por todas partes. Por ejemplo: los grifos de los lugares públicos no están cerrados, provocando pérdidas de agua; las computadoras de las oficinas no están apagadas, los aires acondicionados funcionan las 24 horas del día, etc. El fenómeno se puede ver en todas partes.

(2) Combinado con nuestra vida diaria, educar a los niños para que sean ahorrativos y no despilfarradores. Inspire a los niños a convertir los desechos en tesoros y a hacer cosas con diversos desechos.

2. La maestra demuestra cómo hacer crisantemos y los niños los aprecian.

(1) Los crisantemos vienen en varios colores. Los maestros pueden inspirar a los niños a pintar vasos de papel desechables de varios colores.

(2) El profesor demuestra cómo utilizar correctamente las tijeras para cortar vasos de papel desechables en largas tiras de pétalos de crisantemo.

(3) El profesor demuestra cómo utilizar correctamente un lápiz para enrollar los pétalos largos en círculos.

3. Los niños realizan operaciones prácticas para hacer crisantemos y los maestros ofrecen visitas guiadas.

La maestra se centró en demostrar cómo cortar vasos de papel desechables en pétalos del mismo grosor y tamaño, y cómo rodear los pétalos para convertirlos en pétalos de crisantemo realistas.

4. Publicar trabajos infantiles para que todos puedan apreciarse y evaluarse mutuamente.

Ampliación de actividades

1. Llevar a los niños a ver la exposición de crisantemos.

2. Colocar trabajos infantiles en el aula o pasillo.

Adjunto canción infantil: El otoño ya está aquí, los crisantemos están floreciendo,

El rojo es rojo, el blanco es blanco,

El amarillo es amarillo, el morado es morado,

Como fuegos artificiales, como fideos,

También como el pelo rizado de mamá. Plan de lección de arte para jardín de infantes "Crisantemo" 3

Objetivos de la actividad

1 Guiar a los niños para que aprendan a dibujar diferentes formas de crisantemos basándose en su apreciación y comprensión, y mejorar las habilidades de pintura de los niños. .

2. Mejora el gusto estético de los niños y siente la belleza de los crisantemos y el otoño.

3. Experimenta la belleza equilibrada que aporta la simetría de colores y patrones al crear.

4. Cultivar la capacidad de apreciación de los niños.

Preparación de la actividad:

Cuadros de crisantemos, unos bastoncillos de algodón, pintura de varios colores y música ligera.

Puntos clave y difíciles de la actividad:

Utiliza el método de irradiar desde el centro para dibujar las flores de crisantemo.

Proceso de la actividad:

1. Introducir actividades a través del material didáctico

1. Profesor: Niños, ¿qué estación es ahora?

2 , ¿Sabes qué flores florecen en otoño?

2. Aprecia los hermosos crisantemos.

1. Los niños miran imágenes de crisantemos de diferentes formas y observan y comparan sus colores, formas y otras características.

2. Aprende a dibujar bastoncillos de algodón - crisantemos.

(1) Muestre dos modelos de crisantemos de diferentes formas para guiar a los niños a observar.

Maestro: Aquí hay dos imágenes de crisantemos. ¿Adivina qué herramienta usó el maestro para dibujarlos? (Herramientas obtenidas: hisopos de algodón)

(2) El maestro demuestra cómo dibujar con un hisopo. --crisantemo. Maestra: Tome un hisopo de algodón, sumérjalo en su color favorito, sumérjalo, lámelo, dibújelo y finalmente agregue hojas de crisantemo con un bolígrafo de color.

3. Los niños usan hisopos de algodón para dibujar crisantemos y el maestro patrulla para observar y orientar.

(1) Requisitos: Hoy usaremos bastoncillos de algodón y pintura para pintar los crisantemos que nos gusten. Tenga cuidado de no mezclar diferentes pinturas.

(2) Para la operación infantil, recuérdeles que usen correctamente el trapo sobre la mesa y presten atención a mantener la mesa limpia.

(3) Los niños pintan y los profesores los guían en el recorrido.

Recuerde a los niños que dibujen flores, grandes o pequeñas, que pinten una flor de un color diferente y que utilicen bolígrafos de colores para agregar más recientemente.

4. Exhibición de obras infantiles. La maestra colocó los trabajos de crisantemo de los niños en la pizarra y los niños se admiraban unos a otros.

3. Al final de la actividad, aprendimos sobre las funciones del crisantemo. Las flores de crisantemo se pueden convertir en té. La gente bebe té de crisantemo, que puede limpiar el hígado, mejorar la vista y aliviar el qi. y reducir la inflamación. Las raíces, los tallos y las hojas de los crisantemos se pueden utilizar como medicina, y los crisantemos secos se pueden utilizar para rellenar almohadas y hacer bolsitas. Además de los hermosos crisantemos, hay muchos otros paisajes en otoño.

Reflexión sobre la actividad:

En esta actividad, elegí usar hisopos de algodón para dibujar crisantemos y usé hisopos de algodón para mejorar la comprensión de los niños sobre diversas formas de expresión. Permita que los niños expresen la belleza de los crisantemos a su manera y permítales experimentar la diversión que brindan las diferentes herramientas artísticas en la creación. La selección de materiales es más adecuada a las características de edad y nivel de desarrollo de los niños de esta clase. Durante la actividad, el interés de los niños fue alto y la mayoría de los niños pudieron completar las obras de forma independiente. A los niños se les permitió elegir sus colores favoritos y pintar sus flores favoritas, respetando los deseos de los niños.

Sin embargo, no desarrollé completamente la imaginación, la capacidad de pensamiento y la creatividad de los niños durante la actividad. Después de que los niños con habilidades más fuertes terminaron de dibujar las flores, si pudiera guiarlos a pensar: "¿Dónde están floreciendo las flores? ¿Qué más pueden hacer? ¿Dibujar?" ?Deje que los niños imaginen libremente y agreguen cosas que les gusten según sus propios deseos. El efecto será mejor. En futuras actividades artísticas, brindaré orientación sobre este aspecto para estimular mejor la inspiración creativa de los niños. , promover el pensamiento y la disposición de los niños. la base para los objetivos a largo plazo de los niños