¿Cuál es el método de enseñanza para el cálculo rápido mental y cerebral?
1. Corazón: no solo permita que los niños comprendan la aritmética, sino que también permitan que los niños comprendan la aritmética en sus corazones. Deje que los niños comprendan la aritmética del cálculo y avancen en el cálculo de números en la ortografía. Los niños completan cálculos basándose en su comprensión.
2. Cerebro: no solo aprender cálculos, sino centrarse en cultivar la capacidad de pensamiento matemático de los niños. Los niños pueden tener una comprensión profunda de la naturaleza de las matemáticas (inclusive), el significado de los números (base, ordinal, incluido). ), números El mecanismo de operación (suma y resta de números con el mismo dígito), el método de operación lógica matemática permite a los niños dominar el método de procesamiento de descomposición de información compleja, y se ha desarrollado el pensamiento divergente y el pensamiento inverso. La mente de los niños funciona rápidamente.
3. Velocidad: simplemente hacer matemáticas no es suficiente. Definitivamente hay un límite de tiempo para la aritmética oral en las escuelas primarias. Se necesita tiempo para saber si la aritmética oral está a la altura. Digamos que no basta con hacer matemáticas. Lo principal es acelerar.
4. Cálculo: el sistema educativo actual de China está orientado a los exámenes, y el estándar para evaluar a los estudiantes son los resultados de los exámenes. Luego, la tarea principal de los estudiantes es realizar el examen, responder las preguntas y escribir con un bolígrafo. La educación orientada a exámenes requiere que los estudiantes obtengan puntuaciones altas, y la formación en aritmética escrita es la principal línea de enseñanza. Los cálculos escritos no utilizan ningún cálculo físico y se pueden calcular libremente independientemente de las direcciones horizontales o verticales, o incluso de sumas y restas.