Plan del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar
El Plan 1 del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar es implementar el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 20xx", promover enérgicamente las políticas nacionales de educación preescolar y la educación de jardín de infantes. y educación preescolar familiar, para que los padres puedan valorar el tiempo entre padres e hijos, mejorar el compañerismo entre padres e hijos y promover el crecimiento saludable de los niños. Durante el noveno Mes Nacional de la Publicidad de la Educación Preescolar, nuestro jardín de infantes se centrará de cerca en el tema del evento, organizará y desplegará cuidadosamente, llevará a cabo una variedad de actividades y creará una buena atmósfera de publicidad social. Para garantizar la efectividad del evento, este plan está especialmente formulado.
1. La temática del evento
Hora especial, diferentes empresas
2 Hora del evento
20 al 6 de mayo de 20xx. 20 de marzo
Tercero, organización
Líder del equipo: Sun Lanfeng
Líderes adjuntos del equipo: Chen Xiuqian, Wang, Zhou Jiyun.
Miembros: todo el personal docente y administrativo
Cuarto, actividades específicas a nivel de jardín de infantes
(1) Realizar una ceremonia de lanzamiento del mes publicitario.
Organizar a todos los profesores y el personal del parque para que estudien el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de las actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 20xx" y el "Reglamento de la provincia de Jiangsu sobre Promoción de la educación familiar", y transmitir la información de la Oficina de Educación del Distrito sobre los requisitos relevantes del mes de publicidad, implementar cuidadosamente diversos trabajos de publicidad y asignar tareas a varios departamentos. Centrándonos en el tema de este mes de la publicidad, les daremos sugerencias razonables y les indicaremos la dirección para futuras actividades.
(2) Incrementar la publicidad de diversas formas.
1. Crear un ambiente publicitario. En las actividades del mes de promoción, organizamos y produjimos varios tipos de tableros de promoción, como imágenes, fotografías, texto, etc. , cambie el contenido de los escaparates, muestre lemas promocionales en lugares llamativos dentro y fuera del parque, cuelgue carteles de actividades del mes de promoción y carteles de actividades del mes de promoción posterior, y esfuércese por crear una atmósfera publicitaria sólida.
2. Acción voluntaria. Aprovecharemos este mes de publicidad como una oportunidad para que nuestros voluntarios de jardín de infantes distribuyan el folleto "Carta a los padres" para promover el conocimiento sobre la prevención y el control de epidemias, los conceptos avanzados de educación preescolar y el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos entre los padres y la sociedad, para que los padres puedan realizar el importancia del compañerismo.
(3) 1 de junio Festival de Arte y Creatividad y Sesión de Intercambio de Comida
1. Al recordar la epidemia de COVID-19 de este año, guiamos a los niños a convertir esta experiencia especial en una valiosa actividad educativa. Durante el mes de la publicidad, se organizó en el parque un concurso de pintura temático, en el que los niños participaron activamente, utilizando sus manos inmaduras y pinceles de colores para expresar uno tras otro sus buenos deseos. Durante el 1 de junio, cada promoción expuso sus trabajos.
2. Encuentro de intercambio de alimentos. En esta temporada colorida y fragante, animamos a los niños a intentar preparar la comida ellos mismos, sentir la belleza de la forma y el color producidos por la combinación de varios ingredientes, mejorar la calidad estética de los niños y dejarles sentir plenamente el ambiente festivo.
Nivel familiar
(1) ¿Cuánto sabe sobre las regulaciones?
Las "Reglas de promoción de la educación familiar de la provincia de Jiangsu" guían a toda la sociedad a prestar atención para la familia, la educación familiar y la tradición familiar es de gran importancia asegurar el crecimiento saludable de los menores, promover la felicidad familiar y la armonía social.
1. Aprendizaje en línea. Implementar las regulaciones, comprender el espíritu de los documentos y aprender bien las regulaciones son la base. Durante el mes de la publicidad, utilice el grupo WeChat de la clase y el grupo QQ para cargar documentos relevantes, realizar movilizaciones y publicidad, y alentar a los padres a estudiar seriamente el espíritu de los documentos.
2. Responder el cuestionario. Basándonos en un estudio en profundidad de las regulaciones, recopilamos algunos puntos clave y los configuramos como un cuestionario para mejorar la comprensión del documento por parte de los padres.
3. Comprensión lectora. ¿Qué piensas sobre el compañerismo en momentos especiales? Alentamos a los padres a organizar sus experiencias de aprendizaje en documentos y enviarlos al grupo, y fortalecer sus ideas en el proceso de compartir entre sí para establecer conceptos correctos de educación familiar.
(2)Me acompañan mis padres.
El compañerismo es la confesión más larga.
La compañía entre padres e hijos no solo puede brindar apoyo para el desarrollo del niño, sino también ayudar a los padres a lograr el crecimiento personal interactuando con el niño y acompañando su crecimiento.
1. Compañerismo cálido entre padres e hijos
Contenido de la actividad:
(1) Los padres y los niños leen buenos libros durante media hora todos los días.
② Realizar una hora diaria de ejercicio entre padres e hijos.
③Una hora de juegos entre padres e hijos cada semana.
Cómo participar:
Los padres pasan algún tiempo con sus hijos todos los días y envían fotografías o videos de actividades entre padres e hijos al álbum de fotos grupal QQ de la clase "Tiempo entre padres e hijos". .
2. Buenos hábitos de vida
Contenido de la actividad:
Dejar que los niños aprendan a hacer sus propias cosas.
② Dejar que los niños aprendan a servir a los demás.
③Deje que los niños comprendan los conocimientos básicos de protección de seguridad.
Cómo participar:
Los padres insisten en realizar actividades con sus hijos todos los días y suben fotos o vídeos de las actividades al álbum de fotos grupal QQ de la clase "Soy una personita en la vida ", y el jardín de infancia impulsará la plataforma pública en Best Pass. Nivel comunitario
(1) Visitar museos o atracciones locales
Los padres aprovechan los domingos festivos para llevar a sus hijos a visitar el Museo Haiyan, el Museo de Ciencia y Tecnología de Yancheng o las atracciones locales para que sus hijos comprender la historia y experimentar la profunda cultura china.
(2) Disfruta de una ópera tradicional local.
La ópera local tradicional es un tesoro de China, y la ópera Huai en Yancheng encarna la belleza de nuestra cultura local. Lleve a sus hijos a disfrutar de una ópera Huai y deje que los sonidos tradicionales sumerjan a los niños en sus corazones.
(3) Participar en una producción de artesanía popular.
Muchas producciones folclóricas son interesantes y distintivas. Involucrar a los niños en el aprendizaje y la producción no sólo optimiza la forma de compañerismo, sino que también mejora la percepción y la experiencia de la cultura tradicional de los niños.
Pasos de implementación del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Etapa de publicidad (del 20 al 22 de mayo)
Trabajo de publicidad establecido en el jardín de infantes El grupo líder formuló un plan de implementación específico, celebró una ceremonia de lanzamiento del mes de publicidad y llevó a cabo activamente trabajos de publicidad y movilización.
(2) Etapa de organización e implementación (25 de mayo al 12 de junio)
De acuerdo con el plan de implementación del mes de la publicidad y la situación actual, realizar publicidad a través de múltiples canales y formas, y realizar un buen trabajo en diversos aspectos.
(3) Resumen y etapa de mejora (15 de junio de 2005 a 19 de junio de 2009)
Después de la implementación de la actividad se debe realizar un resumen en tiempo y forma, principalmente resumiendo el despliegue y adopción de actividades publicitarias Medidas y resultados logrados, preste atención para descubrir modelos avanzados en las actividades del mes de publicidad y recopile los materiales del proceso de implementación en un volumen.
Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos
1. Todo el profesorado y el personal de la escuela deben conceder gran importancia a las actividades del mes de la publicidad y realizar actividades publicitarias de acuerdo con los requisitos del plan de implementación y sus respectivas características. El equipo de liderazgo del parque debe realizar tareas de supervisión e instar a los grupos de grados y clases a participar activamente en las actividades del mes de publicidad.
2. Presta atención a los resultados prácticos. Los jardines de infancia deben innovar en métodos publicitarios para mejorar la pertinencia y eficacia de la publicidad. Lleve a cabo una variedad de actividades del mes de publicidad, comparta su propia experiencia práctica educativa y responda preguntas de los padres a través de servicios voluntarios, ayude a los padres a comprender las leyes y regulaciones y mejore las capacidades científicas de la crianza. Hacer pleno uso de Internet, carteles, folletos, teléfonos móviles y otros medios para lograr * * * conocimientos y educación científica para todos los ámbitos de la vida.
3. Resumen en el tiempo. Resuma oportunamente el despliegue, implementación y efectividad de las actividades del mes de la publicidad y forme materiales resumidos con imágenes y textos.
El segundo programa del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar es implementar las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 3 a 6 años", organizar activamente la publicidad y la capacitación, profundizar la reforma de la educación preescolar y esforzarse por mejorar La calidad de la educación preescolar y hacer que el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos realmente penetre en los jardines de infancia ha entrado en miles de hogares, se ha convertido en un nombre familiar y está profundamente arraigado en los corazones de la gente. Haz los siguientes planes:
1. Tema de la actividad
Introducción - Deja que el conocimiento científico sobre paternidad entre en miles de hogares.
2. Tiempo de actividad
65438 de mayo de 2006 al 65438 de junio de 2002
Tercero, organización
Cuatro.
El contenido y los métodos de publicidad
Continuar centrándose en la implementación profunda de las "Directrices" y difundir conceptos educativos de protección correcta y métodos científicos de crianza en los jardines de infancia, los padres y toda la sociedad a través de actividades publicitarias prácticas y servicios educativos.Crear una atmósfera que respete, cuide y apoye el crecimiento saludable de los niños.
1. Organizar a los representantes de los padres de cada clase para que participen en la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar del Jardín de Infantes de Yinfang Town Central el 15 de mayo, y lanzar y desplegar plenamente las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar.
2. Los miembros del equipo de jardín de infantes llevaron a cabo actividades de intercambio para aprender e implementar las "Pautas", compartieron su experiencia en el aprendizaje de las "Pautas" y la práctica educativa, y promovieron a los maestros de jardín de infantes para que utilicen científicamente las "Pautas" en practicar y realizar actividades educativas de protección.
3. Elegir a dos docentes para participar en el concurso de oratoria temático "Amo la educación preescolar, amo a los niños" para mejorar el sentido de responsabilidad profesional de los docentes por dedicarse a su trabajo, enseñar y educar a las personas, mejorando. la calidad de los docentes y la promoción del desarrollo profesional.
4. La clase numerosa lleva a cabo la actividad "Conectando niños", que permite a los padres comprender claramente los fundamentos de la educación infantil bajo la guía de la "Guía" y transformar el concepto educativo de "aprender a leer y escribir". temprano, aprender pinyin temprano" hacia el correcto Guíe a los niños a anhelar la vida en la escuela primaria, comprendan sus características de aprendizaje, devuelvan el derecho a los juegos felices a los niños y se opongan a la tendencia de la "escuela primaria".
5. Hacer un buen trabajo de publicidad a los padres, aclarar la importancia del registro de estudiantes, cooperar con la academia en el registro de estudiantes del sistema de información de gestión de educación preescolar y garantizar que los datos en el registro de estudiantes. El sistema de gestión de la información es preciso y completo.
7. Llevar a cabo conferencias para padres en las escuelas para dar a conocer las leyes y políticas de educación preescolar, dar a conocer la importancia de la crianza científica, responder a las preguntas de los padres, ayudarlos a comprender las guías de estudio y mejorar las capacidades de la crianza científica.
8. Junto con la celebración del "1 de junio", lleve a cabo actividades de jardín para padres e hijos y actividades de "Ceremonia de graduación de gran promoción" para fortalecer los lazos familiares y * * * preocuparse por el crecimiento de los niños.
9. Durante el mes de la publicidad, la columna de contacto con el hogar de la clase del jardín de infantes y el grupo WeChat de la clase deben usarse para mejorar la calidad de la publicidad y ampliar aún más la influencia de las actividades del mes de la publicidad de la educación preescolar entre los padres en general. kindergarten.
El tercer plan de actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar es implementar el espíritu del documento "Aviso sobre la realización de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar en la ciudad xx en 20xx", seguir de cerca el tema de "dar "Los niños se apropian del amor" y promueven el desarrollo de la ciencia de la educación preescolar, crean una atmósfera fuerte de alta atención, preocupación y comprensión de la educación preescolar en toda la sociedad, y forman un buen ambiente social propicio para el crecimiento saludable de los niños. Situación actual de nuestro jardín de infantes, llevaremos a cabo las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar 20xx. El plan de actividades es el siguiente:
1.
Segundo, hora del evento
20 de mayo al 20 de junio de 20xx
Tercero, liderazgo organizacional
Liderazgo del equipo :xx
Miembros: todo el personal docente y administrativo
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Etapa de publicidad y movilización: 20 de mayo al 24 de mayo.
1. Desarrollar un plan para una serie de actividades publicitarias para el Mes de la Publicidad, convocar una reunión de personal de toda la escuela y organizar a los maestros de jardín de infantes para que organicen columnas especiales para las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar para atraer a los padres. detenernos y observar, * * * aprender unos de otros y promover el concepto correcto de Educación.
2. Organizar a los padres para que participen en la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar con el tema "Dar a los niños el amor apropiado", organizar y realizar actividades relacionadas con la educación y protección científica, con enfoque en el jardín de infantes estandarizado. gestión, protección de la educación científica, jardín de infantes Conceptos como la gestión de parques científicos.
(2) Etapa de organización e implementación: 24 de mayo - 15 de junio.
1. Publicidad en profundidad del parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar. Nuestro jardín de infancia organiza a profesores y padres para llevar a cabo diversas formas de aprendizaje y actividades de intercambio en torno al aprendizaje y el uso de la guía. Organizar a maestros y padres para compartir e intercambiar experiencias sobre el aprendizaje y el uso de la "Guía" en diversas formas, y promover entre los padres las ricas actividades de nuestro jardín de infantes adecuadas para niños pequeños bajo la guía de la "Guía".
2. Realizar actividades para explicar las pautas. Realizar actividades de interpretación “Guía” para personal de jardín de infantes y padres de familia.
Al mismo tiempo, a través de conferencias, consultas, entrevistas y otras actividades, se analizan casos típicos para interpretar la "idoneidad" y la "inadecuación" del amor, lo que lleva a los padres a pensar profundamente.
3.Organizar actividades relacionadas con la enseñanza de las ciencias. Durante el mes de actividades, se organizará al menos una actividad entre padres e hijos en todo el jardín de infancia; se llevará a cabo al menos una reunión de padres (o reunión en clase) para centrarse en la introducción de conceptos como gestión estandarizada del jardín de infancia, garantía de educación científica, y gestión científica de jardines de infancia.
4. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria". Difundir ampliamente conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre la crianza de los hijos, dar a conocer los peligros de la "escuela primaria" en la educación de la primera infancia y las medidas para prevenir y corregir este fenómeno, ayudar a los padres a cambiar sus conceptos de crianza, mejorar el nivel de la crianza científica y resistir conscientemente a todos. tipos de violaciones del comportamiento de salud física y mental de los niños.
5. Realizar servicios científicos de puericultura. Los jardines de infancia deben promover la orientación a los padres. Cada lección ayuda a los padres a comprender la filosofía educativa y la connotación de la "Guía", las leyes básicas y las principales características del desarrollo de los niños en todas las edades, y orienta a los padres a aprender a observar y comprender cuidadosamente a sus hijos, respetarlos y comprenderlos plenamente, y animar y apoyar correctamente a sus hijos.
6. Cada clase emitirá un tablón de anuncios de educación preescolar.
7. Utilizar las actuaciones del Día del Niño para promover el crecimiento sano y feliz de los niños.
(3) Etapa resumen: 16 de junio al 20 de junio.
Al finalizar esta actividad, resuma el trabajo del mes publicitario y redacte un análisis y resumen de la actividad en el momento oportuno.
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Siga de cerca el tema del Mes de la Publicidad, diseñe cuidadosamente, formule planes de implementación prácticos, implemente medidas de trabajo específicas y asegúrese de que las actividades del Mes de la Publicidad se lleven a cabo a tiempo. Y desplegar y organizar oportunamente las actividades del mes de la publicidad, e instar a los profesores y al personal a participar en las actividades del mes de la publicidad.
2. Fortalecer la publicidad y aumentar la influencia del evento. Durante las actividades del mes de promoción, la pantalla LED del jardín de infantes se utilizó para mostrar lemas promocionales para crear una atmósfera del mes de promoción.
3. Una vez realizada la actividad, se deben resumir los resultados, recopilar y archivar las imágenes y materiales relevantes.
El cuarto plan de actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar es implementar exhaustivamente las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 6 años" (en adelante, las "Directrices"), establecer una base científica visión de los niños y la educación en toda la sociedad, y crear un ambiente social bueno y propicio para el crecimiento saludable de los niños promueve el rápido desarrollo científico de la educación preescolar en nuestra ciudad. Según el espíritu de los documentos del Ministerio de. Educación, el Departamento Provincial de Educación y la Oficina de Educación de la ciudad de Wuzhishan, nuestro jardín de infantes está programado para abrir del 20 de mayo al 20 de junio de 20xx /p>
1. Dejemos que el conocimiento científico sobre la crianza entre en miles de hogares y brinde a los niños el amor apropiado.
2. Tiempo de publicidad
20 de mayo al 20 de junio de 20xx
3. Contenido publicitario
Continúe enfocándose en "A través del Implementando en profundidad las Directrices, a través de actividades prácticas de publicidad y servicios educativos, difundiremos conceptos correctos de educación protectora y métodos científicos de crianza a los maestros, padres y toda la sociedad, y crearemos una atmósfera de respeto, cuidado y apoyo para el crecimiento saludable. de niños.
Cuatro. Disposición y forma de las actividades
(1) Etapa de preparación (del 10 al 19 de mayo)
De acuerdo con el Plan de Implementación del Mes de Publicidad del Departamento Provincial de Educación y la Oficina Municipal de Educación, nuestro jardín de infantes formuló Desarrolló un plan de implementación específico para el mes de la publicidad y preparó materiales publicitarios relevantes.
(2) Etapa de implementación (20 de mayo al 20 de junio)
1 Del 20 de mayo al 10 de junio se realizarán las actividades del mes de la publicidad. El 30 de mayo, para que los niños de nuestro jardín de infantes tuvieran unas vacaciones saludables, armoniosas y felices, nuestro jardín de infantes realizó una actividad en el jardín para padres e hijos para celebrar el Día del Niño en la Plaza "3 de Marzo". El 8 de junio, se colgaron carteles, lemas y gráficos murales en el jardín de infancia y se distribuyeron a los padres folletos que promocionaban la "Guía" para presentarles el espíritu de la "Guía" y responder preguntas relacionadas con la educación de la primera infancia.
2. Del 2 al 20 de junio se realizarán actividades de educación y formación preescolar. El 6 de junio, nuestros maestros de jardín de infantes y padres de familia se organizaron para participar en la charla de capacitación especial sobre "Trayectoria de Desarrollo Psicológico del Niño y Responsabilidad Educativa" organizada por la Dirección Municipal de Educación.
En respuesta a fenómenos y problemas como la sobreprotección, las expectativas excesivas, la indulgencia excesiva y el descuido de las necesidades de desarrollo de los niños, los padres reciben el amor apropiado, con el propósito de ayudar a los niños a establecer una visión científica de la crianza de los hijos. El pasado 18 de junio todos los docentes de nuestro colegio se organizaron para realizar una actividad formativa especial: Guía de Estudio, con el propósito de permitir a los docentes comprender mejor los métodos de aprendizaje de los niños de 3 a 6 años, y cambiar conceptos educativos a través de la formación y el aprendizaje. . El 20 de junio, todos los padres de nuestro jardín de infantes se organizaron para participar en una actividad especial de capacitación para padres: "Cooperación en el hogar para promover el crecimiento saludable y feliz de los niños", con el objetivo de cambiar la tendencia de los padres hacia la escuela primaria, cambiar los conceptos educativos de los padres y brindarles niños una infancia feliz.
(3) Etapa de resumen (21-25 de junio)
Recopile materiales de actividades del mes de publicidad de educación de jardín de infantes, resuma el trabajo del mes de publicidad, forme materiales de resumen y envíelos a la Oficina de Educación de la ciudad.
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo)
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Nuestro parque sigue de cerca el tema del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, diseña cuidadosamente, formula planes prácticos de implementación del parque, implementa medidas de trabajo específicas y garantiza que las actividades del mes de la publicidad se lleven a cabo a tiempo.
2. Lanzar publicidad amplia y profunda. El jardín de infancia hace pleno uso de tableros de anuncios, lemas colgados, actividades, conferencias y otras formas para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Garantizar que cada maestro de jardín de infantes tenga una copia de la "Guía", alentar a los maestros a implementar conscientemente los requisitos de la "Guía", garantizar que el espíritu de la "Guía" sea ampliamente conocido, esforzarse por ampliar la cobertura de las actividades publicitarias y Crear un buen ambiente social para la educación científica.
3. Realizar un resumen oportuno después de la implementación de las actividades, recopilar fotografías, planes y resúmenes de las actividades del mes de la publicidad, y principalmente resumir el despliegue, medidas y resultados de las actividades de publicidad.
El Plan de Actividad 5 del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar es implementar exhaustivamente las "Pautas para el aprendizaje y desarrollo de niños de 3 a 6 años", difundir conceptos y métodos científicos de crianza a través de una variedad de métodos y esforzarse por mejorar la calidad de la educación preescolar Según la "Provincia de Henan En el espíritu del Aviso de la Oficina del Departamento de Educación sobre la organización y realización de las actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar 20xx, el Centro de Desarrollo de la Educación Preescolar de la Oficina de Educación Municipal de Zhengzhou organizará. educación preescolar con el tema “Dar a los niños el amor apropiado” en toda la ciudad de mayo a junio. Actividades del Mes de Concientización. El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Tema de la actividad
Dar a los niños el amor apropiado.
Segundo, momento del evento
Mayo a junio
Tercero, enfoque publicitario
Implementación en profundidad de las "Directrices" y orientación excesivo Proteger, sobreesperar, sobrecontrolar, sobrecomplacer e ignorar los fenómenos y problemas de las necesidades de desarrollo del propio niño, organizar y llevar a cabo actividades publicitarias ricas, diversas y continuas para guiar y ayudar a los padres a reflexionar sobre el comportamiento educativo y racionalmente. Capte la "temperatura" y la "escala" del amor, respete la personalidad independiente de los niños, siga las reglas del desarrollo de los niños y escuche las voces independientes de los niños.
Cuatro. Contenido principal
(1) Realizar actividades de aprendizaje y discusión basadas en la temática de la actividad, y promover que los docentes de primera infancia innoven ideas, enriquezcan conocimientos y mejoren habilidades a través de actividades.
1. Organizar a directores y maestros clave para participar en la Conferencia Central de Desarrollo de la Educación Preescolar que se llevará a cabo en el Centro Internacional de Convenciones y Exposiciones de Zhengzhou del 8 de mayo al 8 de junio.
2. El 12 de junio, todos los directores de jardines de infancia de la ciudad se organizaron para participar en la 7ª Exposición Internacional de Educación Infantil de China Zhengzhou Eurasia.
(2) Prestar atención al desarrollo saludable de los niños.
1. La ciudad lanzó un concurso de habilidades para cocinar en un jardín de infantes. En este concurso participarán 100 concursantes destacados que han sido estrictamente seleccionados de 15 condados (ciudades, distritos). Hay 15 primeros premios, 45 segundos premios y 40 terceros premios. A principios de julio se entrenará y mejorará a los concursantes que ganaron el primer y segundo premio.
2. El 20 de mayo, Día Nacional de la Nutrición Estudiantil, el Henan Daily realizó un informe especial sobre la nutrición y la salud de los niños.
(3) Realizar la actividad especial "El director de un famoso jardín habla con los padres sobre 'dar a los niños el amor apropiado'". El Centro de Desarrollo de la Educación Infantil Temprana invitará a Li, ex director del jardín de infantes de la región militar de Henan con un concepto educativo avanzado y de alta calidad, a la Federación de Sindicatos de Zhengzhou (hacia el este en la intersección de Jianshe Road y Wenmingong Road, 15:30- 17:00) el 26 de mayo. Ping hizo un reportaje especial para padres de niños pequeños.
(4) El 31 de mayo, el Palacio de la Juventud y el Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación celebraron conjuntamente la celebración del "1 de junio" en Zhengzhou: "¡Los sueños zarpan aquí!".
(5) A mediados o finales de junio, Wang Qi, ex director de Nanyang Road Garden, Kindergarten Experimental de Zhengzhou, fue invitado a hablar con maestros de preescolar sobre el informe especial sobre "Dar a los niños el amor apropiado". ".