¿Cuál es el código de ética profesional para los consejeros psicológicos?
Reglas Generales
Benevolencia: Los psicólogos trabajan para que quienes buscan servicios profesionales se beneficien de los servicios profesionales que brindan. Los psicólogos deben proteger los derechos de quienes buscan servicios profesionales y trabajar para obtener servicios adecuados y evitar daños.
Responsabilidad: Se espera que los psicólogos mantengan el más alto nivel de servicio profesional en su trabajo y sean responsables de sus propias acciones. Reconocer sus responsabilidades profesionales, éticas y legales y salvaguardar su reputación profesional.
Honestidad: Los psicólogos deben esforzarse por mantener la honestidad y autenticidad en su conducta en la práctica clínica, la investigación y la docencia.
Equidad: Los psicólogos deben tratar su trabajo profesional y al resto del personal de manera justa e imparcial. Los psicólogos deben tener precaución para prevenir conductas inapropiadas debido a sus posibles sesgos, limitaciones de competencia y limitaciones técnicas.
Respeto: Los psicólogos deben respetar a todas las personas y sus derechos a la privacidad, confidencialidad y autodeterminación.
1. Relaciones profesionales
Los psicólogos deben respetar a quienes buscan servicios profesionales y establecer buenas relaciones laborales profesionales con ellos de acuerdo con la ética profesional. Esta relación de trabajo debe estar diseñada para promover el crecimiento y desarrollo de quienes buscan servicios para su propio beneficio y bienestar.
1.1 Los psiquiatras no discriminarán entre sí por motivos de edad, género, raza, orientación sexual, creencias religiosas y políticas, cultura, condición física, nivel socioeconómico y otros factores de quienes buscan servicios profesionales.
1.2 Los psiquiatras deben respetar los derechos de consentimiento informado de quienes buscan servicios profesionales. Al inicio y proceso de los servicios clínicos, los psicólogos primero deben dejar que la otra parte comprenda el propósito de los servicios profesionales, las relaciones profesionales, las tecnologías relacionadas, los procesos de trabajo, las posibles limitaciones de los servicios profesionales, los derechos e intereses de terceros que puedan estar involucrados en el trabajo, la privacidad, posibles daños y posibles beneficios de los servicios profesionales.
1.3 Los psiquiatras deben cobrar honorarios por servicios profesionales de manera adecuada de acuerdo con los requisitos del gobierno local o las regulaciones de la unidad. Los psicólogos deben describir y explicar claramente los honorarios de sus servicios a quienes buscan servicios profesionales antes de entablar una relación de trabajo profesional. Los psicólogos no pueden aceptar bienes, servicios u otros medios como pago por sus servicios profesionales porque dicho comportamiento implica peligros potenciales como conflictos, explotación y daños a las relaciones profesionales.
1.4 Los psicólogos deben ser conscientes de su impacto en las personas que buscan ayuda profesional y tratar de prevenir situaciones que dañen la confianza y creen dependencia.
1.5 Los psicólogos deben respetar los valores de quienes buscan ayuda profesional y no deben tomar decisiones importantes en su nombre ni obligarles a aceptar sus propios valores.
1.6 Los psiquiatras deben ser claramente conscientes del impacto potencial de su puesto en quienes buscan servicios profesionales, y no deben aprovecharse de la confianza de la otra parte en ellos, ni buscar beneficios para ellos mismos o para terceros.
1.7 Los psicólogos deben tener una comprensión clara de los efectos adversos de las relaciones duales (como el desarrollo de relaciones familiares, sociales, financieras, comerciales o personales cercanas con la persona que busca ayuda profesional) sobre el juicio profesional y el daño a aquellos. buscar ayuda profesional. Peligros potenciales para quienes son atendidos, evitando así una relación dual con quienes buscan servicios profesionales. Cuando una relación dual es inevitable, se deben tomar algunas precauciones profesionales, como firmar un formulario de consentimiento informado formal, buscar supervisión profesional y mantener registros de los documentos relevantes para garantizar que la relación dual no afecte el propio juicio ni busque supervisión profesional. Ayuda a la gente.
1.8 A los psiquiatras no se les permite tener ningún tipo de relación sexual e íntima con personas que actualmente estén buscando servicios profesionales, ni tampoco se les permite brindar consulta o tratamiento psicológico a personas que hayan tenido relaciones sexuales o íntimas. Una vez que una relación profesional establecida excede los límites profesionales (como desarrollar una relación sexual o romántica), la relación profesional debe terminarse inmediatamente y se deben tomar las medidas apropiadas (como buscar supervisión o consejo de pares).
1.9 Los psiquiatras no deberán tener ninguna relación íntima o sexual con los solicitantes de servicios profesionales durante al menos tres años después de finalizar la consulta psicológica o la relación de tratamiento con los solicitantes de servicios profesionales. Si dicha relación ocurre después de tres años, se debe revisar cuidadosamente la naturaleza de la relación para garantizar que no haya posibilidad de explotación en la relación, y se deben archivar registros legales escritos.
1.10 Los psiquiatras no pueden interrumpir su trabajo durante la realización de consultas y tratamientos psicológicos. Cuando el psicólogo se encuentre en viaje de negocios, de vacaciones o temporalmente fuera del lugar de trabajo, se deberán tomar las disposiciones oportunas para la consulta o tratamiento psicológico que ya haya comenzado.
1.11 Cuando un psicólogo cree que ya no es apto para trabajar con una persona que busca servicios profesionales, debe comunicárselo a la persona de manera responsable y recomendarla a otro psicólogo o médico adecuado.
1.12 En el trabajo profesional, los psicólogos deben comprenderse y respetarse mutuamente, establecer relaciones de trabajo positivas y cooperativas con sus colegas y mejorar los niveles de servicio para quienes buscan servicios profesionales.
1.13 Los psicólogos deben respetar a otros profesionales y establecer relaciones de trabajo positivas y cooperativas con profesionales relevantes para mejorar el nivel de servicio a quienes buscan servicios profesionales.
2. Privacidad y confidencialidad
Los psicólogos tienen la responsabilidad de proteger la privacidad de quienes buscan servicios profesionales y, al mismo tiempo, son conscientes de que la privacidad está protegida y restringida en contenido y alcance por leyes nacionales y ética profesional.
2.1 Los psicólogos tienen la responsabilidad de explicar a quienes buscan servicios profesionales de asesoramiento y terapia psicológica el principio de confidencialidad en su trabajo y los límites de su aplicación. Al comienzo de la terapia familiar, el asesoramiento o la terapia de grupo, primero se debe establecer la confidencialidad dentro del grupo de asesoramiento o terapia.
2.2 Los psicólogos deben entender claramente que la aplicación del principio de confidencialidad tiene sus límites. Las siguientes situaciones son excepciones al principio de confidencialidad: (1) Cuando los psicólogos descubren que la persona que busca servicios profesionales se ha autolesionado. o peligro grave para otros. (2) Cuando el solicitante del servicio profesional padezca una enfermedad infecciosa mortal que pueda poner en peligro a otros. (3) Cuando un menor sea agredido o abusado sexualmente. (4) Cuando la divulgación sea requerida por ley.
2.3 Cuando ocurran (1), (2) y (3) en 2.2, el psicólogo tiene la responsabilidad de advertir al tutor legal de la otra parte o a un tercero identificable en el caso de (4) en; 2.2, los psiquiatras tienen la obligación de cumplir con la ley, pero deben presentar solicitudes legales por escrito del tribunal y de las personas relevantes, y garantizar que dicha divulgación no causará daño directo o daño potencial a las relaciones profesionales clínicas.
2.4 Los psicólogos pueden grabar, grabar en video o demostrar los procesos de consulta o tratamiento psicológico solo con el consentimiento por escrito de la persona que busca servicios profesionales.
2.5 La información relacionada con los servicios profesionales de los psicólogos, incluidos registros de casos, materiales de pruebas, cartas, grabaciones de audio, grabaciones de video y otros materiales, es información profesional y debe mantenerse estrictamente confidencial. Sólo los psicólogos autorizados tienen acceso a esta información.
2.6 Cuando los psicólogos discutan casos que requieran consulta o tratamiento psicológico para su trabajo profesional, o casos de uso para la docencia, investigación científica, redacción, etc., deberán ocultar cualquier información que pueda identificar la identidad de la persona que busca. Servicios profesionales Información relevante (excepto solicitar permiso por escrito de proveedores de servicios profesionales).
2.7 Los psicólogos deben obtener el consentimiento por escrito de la otra parte antes de mostrar grabaciones de audio o video, o publicar el caso completo de una persona que busca servicios profesionales.
3. Responsabilidad profesional
Los psicólogos deben cumplir con las leyes, regulaciones y ética profesional nacionales. Además, esfuércese por realizar su trabajo con una comunicación abierta, honesta y precisa. El trabajo profesional de los psicólogos debe basarse en la investigación y el descubrimiento científicos, y el trabajo debe realizarse de manera responsable dentro de los límites profesionales y las capacidades personales. Los psicólogos deben actualizar y desarrollar constantemente sus conocimientos profesionales, participar activamente en actividades de autocuidado y promover la adaptación física, social y la salud mental personal para satisfacer mejor las necesidades de las responsabilidades profesionales.
3.1 Los psicólogos deben prestar servicios profesionales adecuados y eficaces a diferentes grupos de personas dentro del ámbito de su competencia profesional y basándose en su experiencia en educación, formación y supervisión.
3.2 Los psicólogos deben comprender plenamente la importancia de la educación continua, mantener una comprensión de las disciplinas actuales y la información profesional en los campos de trabajo profesionales, mantener el dominio de las habilidades utilizadas y estar abiertos a nuevos conocimientos.
3.3 Los psicólogos deben prestar atención a sus capacidades profesionales y tomar las medidas adecuadas para buscar ayuda de supervisores profesionales cuando sea necesario. En ausencia de supervisión profesional, intente buscar ayuda profesional de sus compañeros.
3.4 Los psiquiatras deben prestar atención al autocuidado y buscar ayuda de supervisores u otros profesionales cuando se den cuenta de que problemas físicos o psicológicos personales pueden causar daño a quienes buscan servicios profesionales. Los psicólogos deben estar alerta ante la posibilidad de que sus preguntas puedan causar daño a los clientes y, si es necesario, limitar, interrumpir o dar por terminados los servicios profesionales clínicos.
3.5 Cuando los psicólogos necesiten presentarse en el trabajo, deberán expresar verazmente sus calificaciones profesionales, títulos y certificados de cualificación profesional. Cuando necesiten publicitar o describir sus servicios, deberán expresar con precisión su profesión. Los psiquiatras no deben menospreciar a otros profesionales, promocionarse a sí mismos o a su práctica de manera falsa, engañosa o engañosa, y mucho menos engañar.
3.6 Los psiquiatras no utilizarán su estatus profesional para buscar beneficios personales, tales como intereses personales o de familiares, intereses sexuales, transacciones desiguales de bienes y servicios, etc. Tampoco se debe aprovechar la relación entre asesoramiento y tratamiento psicológico, enseñanza, formación y supervisión para obtener beneficios personales distintos de una remuneración razonable para uno mismo.
3.7 Cuando los psicólogos necesiten informar de su labor profesional a terceros (como juzgados, compañías de seguros, etc.). ), deberán adoptar una actitud honesta y objetiva para describir con precisión su trabajo.
3.8 Cuando los psicólogos desarrollan actividades profesionales a través de medios públicos (como conferencias, manifestaciones, radio, televisión, periódicos, impresos, Internet, etc.). ), o proporcionar persuasión y comentarios a título profesional, deben tener cuidado de que sus declaraciones se basen en literatura y práctica profesionales apropiadas, respetar los hechos y tener en cuenta que sus palabras y acciones deben seguir la ética profesional.
4. Medición y evaluación psicológica
Los psicólogos deben comprender correctamente la importancia y el papel de los métodos de medición y evaluación psicológica en los servicios clínicos, y utilizarlos correctamente. Los psicólogos deben considerar los antecedentes personales y culturales de la persona que están siendo medidas o evaluadas al realizar mediciones y evaluaciones psicológicas. Los psicólogos deben desarrollar y utilizar herramientas de medición educativa, psicológica y ocupacional apropiadas para promover el bienestar de quienes buscan servicios profesionales.
4.1 El propósito de la medición y evaluación psicológica es promover el bienestar de quienes buscan servicios profesionales, y los psicólogos no deberán abusar de los métodos de medición o evaluación con fines de lucro.
4.2 Antes de implementar mediciones o evaluaciones, los psicólogos deben recibir formación en psicometría y tener los correspondientes conocimientos y habilidades profesionales en métodos específicos de medición y evaluación.
4.3 Los psicólogos deben respetar el derecho a buscar servicios profesionales para comprender y obtener explicaciones de los resultados de las mediciones y evaluaciones. Después de la medición o evaluación, deben proporcionar explicaciones precisas, objetivas y comprensibles de los resultados de la medición o evaluación, y tratar de evitar malentendidos sobre los resultados de la medición o evaluación.
4.4 Cuando utilicen pruebas o herramientas de medición para puntuación e interpretación, o cuando utilicen técnicas de evaluación, entrevistas u otras herramientas de medición, los psicólogos deben utilizar medidas que hayan establecido y demostrado su confiabilidad y validez. Si no se dispone de datos confiables de confiabilidad y validez, es necesario explicar la capacidad de persuasión y las limitaciones de los resultados y las interpretaciones de la prueba. Los psicólogos no pueden hacer diagnósticos psicológicos basándose únicamente en los resultados de mediciones psicológicas.
4.5 Los psicólogos son responsables de mantener la integridad y seguridad de los materiales de las pruebas psicológicas (refiriéndose a los manuales de las pruebas, las herramientas de medición, los protocolos y los elementos de las pruebas) y otras herramientas de medición, y no deben revelar información relevante de las pruebas a personas no autorizadas. Contenido profesional.
4.6 Los psicólogos deben utilizar procedimientos científicos y conocimientos profesionales para preparar, estandarizar y comprobar la fiabilidad y validez de las pruebas para evitar sesgos y proporcionar una orientación perfecta.
5. Enseñanza, formación y supervisión
Los psicólogos deben esforzarse por desarrollar relaciones profesionales significativas y respetuosas y adoptar un enfoque sincero, concienzudo y responsable en la enseñanza, la formación y la supervisión. manera.
5.1 La finalidad de los psicólogos en la docencia, formación y supervisión es promover el crecimiento y desarrollo personal y profesional de los estudiantes, alumnos o alumnos supervisados con el fin de potenciar su bienestar.
5.2 Los psicólogos que participan en la enseñanza, la formación y la supervisión deben estar familiarizados con la ética profesional y recordar a los estudiantes y supervisores sus responsabilidades éticas profesionales.
5.3 Los psicólogos responsables de la enseñanza y la formación deben tomar medidas adecuadas en el plan de estudios y la planificación para garantizar que la enseñanza y la formación puedan proporcionar conocimientos y formación práctica adecuados, cumplir los requisitos de los objetivos de enseñanza o emitir certificados de cualificación.
5.4 Como supervisor, un psicólogo debe explicar el propósito, el proceso, los métodos de evaluación y los estándares de supervisión al supervisado. Informar a la empresa sobre emergencias, interrupciones y terminación de la relación de supervisión durante el proceso de supervisión. Durante el proceso de supervisión, preste atención a la retroalimentación periódica a la persona supervisada para evitar la situación en la que la persona supervisada dañe al solicitante de servicios profesionales debido a negligencia de la supervisión.
5.5 Los formadores y psicólogos supervisores deben adoptar una actitud realista a la hora de evaluar las capacidades profesionales de los estudiantes y de los estudiantes supervisados, y emitir opiniones de evaluación de forma honesta, justa e imparcial.
5.6 Los psicólogos como formadores y supervisores deben definir claramente sus relaciones profesionales y éticas con sus estudiantes y supervisados, y no deben participar en asesoramiento o terapia psicológica, y no deben interactuar con ellos. Tener una relación íntima o sexual. No se permite establecer una relación de supervisión o de asesoramiento y tratamiento psicológico con profesionales que tengan familiares o relaciones cercanas.
5.7 Los psicólogos, como formadores y supervisados, deben comprender claramente las ventajas que existen en la relación entre ellos y los supervisados (o estudiantes), y no deben utilizar a la otra parte en beneficio propio o de terceros. buscar beneficio personal.
6. Investigación y publicación
Abogar por que los psicólogos realicen investigaciones profesionales para realizar contribuciones en las disciplinas profesionales y promover la comprensión y mejora de fenómenos relacionados con los campos profesionales. Los psicólogos deben respetar la dignidad de los participantes y preocuparse por su bienestar al realizar una investigación. Cumplir con las normas de investigación científica y estándares éticos para sujetos humanos.
6.1 Cuando los psicólogos utilizan seres humanos como sujetos de investigación en su trabajo de investigación, deben respetar los derechos e intereses básicos de los humanos. Cumplir con la ética, las leyes, las regulaciones relevantes de las organizaciones de servicios y los estándares para la investigación del cuerpo humano. Ser responsable de la seguridad de los sujetos de investigación y prestar especial atención a evitar que se dañen los derechos e intereses de los sujetos de investigación.
6.2 Cuando los psicólogos realizan trabajos de investigación, deben informar o solicitar el consentimiento informado de los sujetos de la investigación con antelación. Se debe explicar a los sujetos de la investigación (o a sus tutores) la naturaleza, el propósito, el proceso, la aplicación de métodos y técnicas, los posibles problemas encontrados, los principios y restricciones de confidencialidad, así como los derechos y obligaciones tanto de los investigadores como de los sujetos de la investigación.
6.3 Los sujetos de la investigación tienen derecho a negarse o retirarse de la investigación, y los psicólogos no deberán obligarlos a participar en la investigación de ninguna manera. Los participantes involuntarios solo deben utilizarse si está seguro de que la investigación no es perjudicial para los participantes y de que debe realizarse.
6.4 Los psicólogos no deben ocultar ni engañar a los sujetos de la investigación a menos que dicho método sea necesario para los resultados de la investigación previstos y no exista una explicación adecuada sustituta.
6.5 Cuando una intervención o estudio experimental requiera un grupo de control o un grupo de control, se debe dar el tratamiento adecuado a los miembros del grupo de control o del grupo de control una vez finalizado el estudio.
6.6 Cuando los psicólogos escriben informes de investigación, deben explicar y discutir de manera objetiva y precisa el diseño de la investigación, el proceso de investigación, los resultados de la investigación y las limitaciones de la investigación. No deben utilizar información o materiales falsos, y no deben. Ocultar cualquier información relacionada con la investigación. Si los resultados son inconsistentes con sus propias expectativas de investigación o puntos de vista teóricos, evite sesgos o estereotipos en la discusión de los resultados de la investigación.
6.7 Al redactar informes de investigación, los psicólogos deben prestar atención a mantener la confidencialidad de la identidad de los sujetos de la investigación (a menos que obtengan autorización por escrito de los sujetos de la investigación). confidencialidad de los materiales de investigación pertinentes y mantenerlos adecuadamente.
6.8 Los psicólogos no deben plagiar el trabajo de otros al publicar artículos o libros. Cuando los psicólogos citan comentarios o materiales de otros investigadores o autores en artículos o trabajos publicados, deben indicar los autores originales y las fuentes de datos.
6.9 Cuando el trabajo de investigación es realizado conjuntamente por psicólogos y otros colegas o pares, los artículos o trabajos publicados deben identificarse adecuadamente como otros autores y no deben publicarse ni publicarse en sus propios nombres. Quienes hayan hecho contribuciones especiales a trabajos de investigación o libros publicados deben declararse solemne y claramente de manera adecuada. Si un artículo o trabajo publicado se deriva sustancialmente del informe de investigación o tesis de un estudiante, el estudiante debe figurar como uno de los autores principales.
7. Abordar cuestiones éticas
Los psicólogos deben respetar las leyes y códigos éticos pertinentes en su trabajo profesional. Los psicólogos deben esforzarse por resolver dilemas éticos, comunicarse directa y abiertamente con los involucrados y buscar consejo o asistencia de pares y supervisores cuando sea necesario.
Los psicólogos deberían integrar normas éticas en su trabajo profesional diario.
7.1 Los psicólogos pueden obtener el código de ética de nuestro hospital de las instituciones de certificación o registro pertinentes. La falta de conocimiento relevante o la mala comprensión de la terminología ética no es una excusa para violar las normas éticas.
7.2 Los psicólogos deben tomar medidas razonables para corregir el incumplimiento de sus deberes o la mala comprensión de sus responsabilidades en el trabajo.
7.3 Si nuestra ética profesional entra en conflicto con las leyes y regulaciones, los psicólogos deben hacer saber a los demás que su comportamiento es consistente con la ética profesional y trabajar duro para resolver el conflicto. Si este conflicto no se puede resolver, los psicólogos deberían buscar orientación en las normas legales.
7.4 Si hay un conflicto entre los requisitos de la institución donde trabajan los psicólogos y las normas éticas de esta sociedad, los psicólogos deben aclarar la naturaleza de la contradicción y demostrar que tienen la responsabilidad de actuar de acuerdo con normas éticas profesionales. Partiendo de la premisa de adherirse a normas éticas, deberíamos resolver razonablemente los conflictos entre normas éticas y requisitos institucionales.
7.5 Los psicólogos deben avisar a sus pares o colegas si descubren que han incumplido normas éticas. Si la persuasión es ineficaz, debemos informar de sus problemas a través de los canales adecuados. Si la violación ética de la otra parte es muy obvia y ha causado un daño grave, o la violación ética no puede resolverse a través de canales informales apropiados, o no puede resolverse en absoluto, el psicólogo debe informarlo al grupo de trabajo de ética de nuestra asociación u otra persona apropiada. Informar a organizaciones autorizadas para mantener la reputación de la industria y proteger los derechos e intereses de quienes buscan servicios profesionales. Si un psicólogo no está seguro de si una situación particular o un comportamiento particular viola las normas éticas, puede buscar asesoramiento del Grupo de Trabajo de Ética de nuestra sociedad u otra autoridad apropiada.
7.6 Los psicólogos tienen la responsabilidad de trabajar con el Grupo de Trabajo de Ética de nuestra Sociedad para investigar y tomar medidas con respecto a posibles violaciones éticas. Los psicólogos deben estar familiarizados con los procedimientos y regulaciones para apelar violaciones éticas.
7.7 Este Código de Ética desaconseja quejas injustas o represalias sobre cuestiones éticas.
7.8 El Instituto cuenta con un Grupo de Trabajo de Ética para hacer cumplir el Código de Ética, recibir denuncias sobre cuestiones éticas, brindar explicaciones relacionadas con este Código de Ética y atender casos de violaciones al Código de Ética Profesional.
Adjunto: Definiciones de términos técnicos contenidos en esta especificación.
La psicología clínica es una rama de la psicología que no sólo proporciona conocimientos psicológicos, sino que también utiliza estos conocimientos para comprender y promover la salud mental, la salud física y la adaptación social de individuos o grupos. La psicología clínica presta más atención al estudio de los problemas psicológicos individuales y grupales y al tratamiento de trastornos psicológicos graves.
La psicología del Counseling es una rama de la psicología que utiliza el conocimiento psicológico para comprender y promover la salud mental, la salud física y la adaptación social de individuos o grupos. El asesoramiento psicológico presta más atención a los problemas generales de la vida diaria de las personas para mejorar su capacidad de adaptarse y afrontar bien los problemas.
Psicólogos clínicos y de asesoramiento: se refiere a aquellos que han estudiado sistemáticamente conocimientos profesionales de psicología clínica o de asesoramiento, han recibido capacitación sistemática en habilidades y supervisión práctica en psicoterapia y asesoramiento, se dedican al trabajo de asesoramiento psicológico y psicoterapia, y están de conformidad con las condiciones de registro de China para psicólogos de la Sociedad de Psicología, aquellos que estén válidamente registrados en la Sociedad de Psicología de China. En este Código, estos profesionales se denominan colectivamente psicólogos.
Los psicólogos incluyen psicólogos clínicos y psicólogos consejeros: La definición de psicólogo clínico o psicólogo consejero depende de la definición del nombre en el programa de formación de grado que acepte el solicitante.
Personas que buscan servicios profesionales: clientes o pacientes con trastornos mentales, u otros clientes que necesiten servicios profesionales como asesoramiento psicológico o psicoterapia.
Supervisión: se refiere a psicólogos senior que realizan formación psicológica relacionada con la psicología clínica y de asesoramiento, formación, supervisión, etc. y cumplir con los requisitos de registro de supervisor de la Sociedad China de Psicología, y estar registrado válidamente en la Sociedad China de Psicología.
Asesoramiento: se refiere al uso de teorías y técnicas relevantes de asesoramiento psicológico por parte de psicólogos capacitados profesionalmente para ayudar a los solicitantes con problemas psicológicos generales sobre la base de una buena relación de asesoramiento con el fin de eliminarlos o el proceso de. aliviar los problemas psicológicos del buscador y promover su buena adaptación individual y su desarrollo coordinado.
Psicoterapia: se refiere al uso de teorías y técnicas relevantes de la psicología clínica por parte de psicólogos capacitados profesionalmente sobre la base de una buena relación terapéutica para ayudar a los pacientes con trastornos mentales a eliminarlos o aliviarlos en el proceso en el que se encuentran. Los trastornos o problemas psicológicos favorecen el desarrollo de su personalidad en una dirección sana y coordinada.
Explotación: En este Código, se refiere a un individuo o grupo que posee gratuitamente los frutos del trabajo de otras personas en contra de su voluntad o conocimiento, o utiliza indebidamente diversos recursos materiales, económicos y psicológicos propiedad de otros. buscar diversas formas de beneficios u obtener satisfacción psicológica.
Bienestar en este Código se refiere a la salud, el crecimiento psicológico y la felicidad de la persona que busca servicios profesionales.
Relación dual: se refiere a la situación en la que existen o se desarrollan otras relaciones interpersonales caracterizadas por intereses y sentimientos cercanos entre el psicólogo y la persona que busca servicios profesionales, lo que se denomina relación dual. Si además de las relaciones profesionales, existen dos o más relaciones sociales, se denomina relaciones múltiples.
Comité Profesional de Psicología Clínica y Consultoría de la Asociación China de Psicología
Junio 5438 + Octubre 2007