Los maestros en la sombra, también llamados asistentes de educación especial, se crean en función del desarrollo de niños especiales. ¿Qué significa sombra?

Los maestros paralelos, también llamados asistentes de educación especial, se crean en función del desarrollo de niños especiales. ¿Qué significa sombra? Analicemos este tema a continuación, con la esperanza de ayudar a los amigos necesitados.

1. Los maestros en sombra, también llamados asistentes de educación especial, se crean en función del desarrollo de los niños especiales. ¿Qué significa sombra?

El maestro sombra, como su nombre indica, es un maestro que cuida de niños especiales, por eso debe su nombre porque sigue a la sombra. Los profesores en la sombra están más interesados ​​en cultivar la capacidad de los niños para ser independientes e integrarse en la sociedad, en lugar de cuidar de niños especiales.

2. ¿Cuál es el papel principal del profesor sombra?

El papel de un maestro en la sombra es apoyar el aprendizaje y la psicología de los niños en la escuela. Cooperar con los maestros para enseñar a los niños con necesidades especiales para garantizar que los niños se concentren en clase. Ayude a los niños a desarrollar la confianza en sí mismos, prepararlos para el aprendizaje y desarrollar el aprendizaje y las habilidades interpersonales de los niños.

Los profesores alternativos pueden desarrollar planes de lecciones personalizados basados ​​en la situación real de los niños y también pueden formular normas de comportamiento razonables para ellos.

En tercer lugar, ¿qué suelen hacer los profesores en la sombra?

1. Establezca tareas y asistencia para ayudar a los estudiantes a completar actividades desafiantes.

2. Metas personalizadas y consulta a la familia del estudiante.

Asegúrese de que los estudiantes no molesten a otros estudiantes y profesores en el aula. No importa cuán flexible y libre sea el aula, se deben seguir las reglas básicas del aula, y los maestros paralelos también pueden ayudar a los niños a seguir estas reglas y comprender las motivaciones para la interacción social.

4. Ayude a los estudiantes que no pueden comprender instrucciones o captar señales y señales sociales naturales.

5. Servir de puente entre profesores, alumnos y padres. La sombra informará a los padres del progreso del niño. Los consejeros y consejeros trabajan en estrecha colaboración para establecer metas importantes para los niños. Los maestros en la sombra y los maestros de escuela deben * * * cooperar, de lo contrario * * no se logrará el conocimiento.

6. Dejar que los alumnos escapen de la ayuda y alcancen la independencia. Esto es importante y es el objetivo a largo plazo de los profesores en la sombra.