¿Cuál es la función individual de la educación moral?
1. La función de supervivencia individual de la educación moral
La tarea central de la educación moral es dar a los individuos valores científicos, principios morales y normas de comportamiento. Estos conceptos, principios y normas parecen ser cosas que unen a los individuos, pero son estas cosas las que les permiten sobrevivir sin problemas en la vida social. La educación moral hace de las actividades humanas una actividad jurídica y moral, permitiendo al sujeto transformar el mundo exterior según sus propios fines.
2. La función de desarrollo individual de la educación moral.
La función de la educación moral en el desarrollo individual se refiere principalmente a la mejora continua de la estructura psicológica moral individual y la formación de una personalidad moral individual más rica y de mayor calidad.
3. La función de disfrute individual de la educación moral
La función de disfrute individual de la educación moral es que la educación moral se convierte en las necesidades de los individuos para una vida feliz. Es el proceso de satisfacción de necesidades. El individuo gana así libertad y felicidad.
La importancia de la educación moral:
Bajo la presión de la educación orientada a los exámenes, la educación familiar y escolar casi siempre enfatiza la inteligencia sobre la moral, de modo que innumerables personas sienten que los adolescentes de hoy están derrotados. La generación es una generación insoportable. ¿Qué es más importante, la virtud o el talento? Hay algunos dichos que circulan en el mercado: la virtud es verdadera, la virtud es incompleta, la virtud es inútil, el talento sin virtud es peligroso.
Si miras hacia atrás, ya en la dinastía Song del Norte, Sima Guang dio la conclusión más incisiva: el talento es también la capital de la virtud; la virtud es hermosa desde la antigüedad, los ministros con problemas del país; Los hijos pródigos de la familia se han convertido en la conclusión más incisiva. Es más que suficiente.