Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes 1 A medida que se acercan las vacaciones de verano, el trabajo de la clase media en el próximo semestre también está llegando a su fin. Durante este semestre, no sólo los niños progresaron mucho, yo también gané mucho. Ahora resumo mi trabajo personal este semestre de la siguiente manera:
1. Educación y enseñanza
Durante este semestre, no solo completé las tareas docentes de los libros de texto en tiempo y cantidad, sino que también completé las tareas docentes de los libros de texto en tiempo y cantidad. pero también los niños Su dominio también es bueno. Al mismo tiempo, continúe consultando libros relevantes e Internet para aprender y resumir más métodos y casos de enseñanza. Al mismo tiempo, en mi enseñanza diaria me centro principalmente en los juegos para mejorar el interés de los niños y enamorarlos del aprendizaje.
En segundo lugar, protección de la vida
En el trabajo de mantenimiento diario, coopero activamente con las enfermeras y los líderes de escuadrón para realizar desinfección, repelente de mosquitos, alivio del calor y otras tareas. A tiempo para los niños. De acuerdo con el horario diario, se organizan el desayuno y el mediodía para los niños. Al mismo tiempo, los padres pueden ser notificados a tiempo si hay alguna emergencia en el jardín de infantes y mantener registros. En mi trabajo habitual siempre pongo la seguridad en primer lugar y este semestre no ha habido accidentes.
Debido a que actualmente los niños pertenecen a la clase media, lo más importante es cultivar buenos hábitos de vida en los niños. En la segunda mitad del semestre, los niños básicamente aprendieron a comer y hacer cosas por sí mismos. Al mismo tiempo, no se olvidaron de comunicarse con sus padres y explicarles el cultivo de buenos hábitos en función de la situación real. Al mismo tiempo, en este número también les decimos a los niños cómo desarrollar una buena mentalidad, qué hacer cuando les hacen daño, cómo afrontar el fracaso, etc. Por supuesto, tener un cuerpo sano es importante, pero una mente sana también es una parte crucial del período preescolar.
En tercer lugar, trabajo de clase
En el trabajo de clase, cooperé activamente con el líder del escuadrón y completé varios registros del parque y registros de trabajo de clase a tiempo para garantizar la finalización sin problemas del trabajo de clase. Al mismo tiempo, en la celebración del 1 de junio de este año, trabajamos arduamente con el líder del escuadrón para organizar un programa atractivo que garantizara la finalización sin problemas de la celebración.
Cuarto, crecimiento profesional personal
Se puede decir que este semestre es un período importante para mi crecimiento profesional personal. En el concurso infantil de caligrafía y pintura celebrado en mayo y junio de este año, dije que la pintura infantil que guié ganó el primer premio. En el concurso nacional de caligrafía y pintura infantil, gané la medalla de oro de mentor. Durante la celebración del Día del Niño, el programa se organizó cuidadosamente y la actuación se completó con éxito; también participé en el concurso de trabajos de profesores celebrado en junio. Se puede decir que he aprendido mucho este semestre, tanto con ganancias como con deficiencias, pero son estas ganancias y deficiencias las que han promovido mi crecimiento profesional y han acumulado una gran experiencia en la industria de la educación infantil.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de los padres
Después de una comprensión preliminar de los padres de la clase media el semestre pasado, en este semestre. Me comunico cuidadosamente con los padres, analizo con ellos la situación de sus hijos en el hogar y en la escuela, y formulo métodos educativos para los niños de manera oportuna basados en estas situaciones, para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes al mismo tiempo; Si hay algunos conflictos entre los padres, también puedo encontrar formas de comunicarme con ambas partes de manera oportuna. Los padres se comunican para minimizar los conflictos. Después de un año de arduo trabajo, los padres de la clase básicamente me entendieron y cooperaron con mi trabajo para garantizar la finalización sin problemas de mi trabajo de clase.
Este año es un año de aprendizaje, un año de cosecha y un año de rápido crecimiento. Durante este año aprendí mucho sobre educación preescolar.
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes 2 Mirando hacia atrás en cada parte de este semestre, estoy muy contento. Cada progreso de los niños es el resultado del arduo trabajo de nuestros maestros. Por supuesto, también es inseparable del apoyo y la cooperación de los padres en nuestro trabajo. Al mirar los rostros alegres y encantadores y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. Ahora resumiré mi trabajo personal este semestre de la siguiente manera:
Primero, aspecto ideológico
Participar activamente en diversas actividades organizadas por el parque. Ama al colectivo, une a los compañeros y trata a los niños con amor. Respeta estrictamente las normas y reglamentos del parque y no llegues tarde ni salgas temprano. Atender activamente el llamado del sindicato y participar en diversas actividades.
En mi enseñanza, siempre sigo los requisitos de ética profesional de los maestros de las personas y soy honesto y honesto.
En segundo lugar, aspectos de la vida
En las actividades diarias, prestamos atención al cultivo de buenos hábitos en todos los aspectos de la vida de los niños. Tras adaptarse en el último semestre, sus hábitos de vida en todos los aspectos se han mantenido básicamente estables. Cultivamos sus buenos hábitos de trabajo y descanso, y ellos hacen lo que pueden. La mayoría de los niños pueden tomar la iniciativa de aprender a doblar colchas después de levantarse, y los niños con grandes habilidades pueden tomar la iniciativa de ayudar a los demás. La mayoría de los niños pueden terminar sus comidas sin ser quisquillosos a la hora de comer. Junto con los niños aprendimos que hay muchas comidas deliciosas y diversos platos que son nutritivos. Por ejemplo, en términos de cultivar la confianza en sí mismos de los niños, les damos más oportunidades para expresarse frente a todos. Durante las actividades físicas, cuando el niño sabe que tiene calor y está cansado, le doy un descanso a mis piececitos y le doy un trago de agua a la boca. Jugará a la sombra de los árboles. La conciencia de autoprotección del niño no es lo suficientemente fuerte y puede evitar algunos peligros y no realizar acciones peligrosas, pero sus hábitos no son lo suficientemente buenos. Habla en voz alta y no presta atención a proteger su propia voz. En la vida colectiva, la conciencia de las reglas es cada vez más fuerte y hay un cierto orden. La gente hace fila para lavarse las manos y beber agua. Es necesario desarrollar el hábito de devolver las cosas a su lugar.
En tercer lugar, en términos de trabajo
En el trabajo diario, puede completar concienzudamente varios planes de trabajo, registrar y tratar cuidadosamente las actividades diarias de medio día y prepararse para organizar actividades educativas ricas e interesantes. actividades . Preste atención a dar más estímulo a los niños tímidos y que se distraen fácilmente; dar más atención a los niños débiles y dar más desafíos a los niños capaces;
En cada actividad docente, requerimos que cada niño levante la mano para responder preguntas. Con estímulos repetidos, muchos niños pueden concentrarse en clase. Cuando el maestro hace preguntas, algunos niños nos miran con ojos suplicantes. En este momento, cuando les damos a los niños una mirada alentadora, algunos niños pueden levantar la mano con valentía. A lo largo de un semestre de actividades, los niños han desarrollado buenas rutinas de actividad y el hábito de compartir y cooperar con sus compañeros. Su capacidad práctica, su imaginación y su creatividad también han mejorado enormemente. Al mismo tiempo, sigo adquiriendo conocimientos teóricos; aprendo de mis compañeros; aprendo de los objetos educativos y trato de utilizar las fortalezas de los demás para compensar mis propias deficiencias. Para ello, he mejorado mucho mi calidad a través de diversos canales y medios, sentando unas buenas bases para mi labor educativa. El entorno sirve para actividades educativas y docentes. De acuerdo con las necesidades de las actividades didácticas y las características de nuestra clase, elegimos algunas decoraciones distintivas y utilizamos algunos materiales de desecho para hacer algunos juguetes sencillos que permitan a los niños divertirse y divertirse.
Cuarto, aprendizaje
Los niños de nuestra clase tienen buenos conocimientos de aprendizaje y están muy interesados en los animales, el transporte y los fenómenos naturales. Puede dominar gradualmente el uso de varias herramientas de pintura. La mayoría de los niños pueden utilizar varias herramientas para operar. Algunos niños pueden expresarse con valentía y libertad, y sus obras también tienen sus propias características. Utilizan con audacia y confianza una variedad de materiales, herramientas, líneas, colores y métodos para implementar, ensamblar, desmontar, hacer y dibujar inicialmente. Tener la capacidad de imaginar inicialmente la innovación y experimentar la alegría del éxito. La capacidad de pintar del niño también ha mejorado enormemente. En términos de lenguaje, a los niños de nuestra clase les gusta leer libros y escuchar cuentos. La mayoría de los niños pueden responder preguntas en voz alta y audaz y escribir correctamente caracteres chinos simples del uno al diez. Los hábitos de escucha durante las actividades también han mejorado y es necesario mejorarlos aún más. La mayoría de los niños saben que no deben molestar a los demás al entrar al aula, desde caminar suavemente, hablar suavemente hasta cerrar la puerta suavemente. Los niños aprenden a concentrarse en el juego, sabiendo que deben jugar un juego con todo su corazón y no cambiar a otro sin éxito. y poder expresar sus propias opiniones. A través de una serie de actividades temáticas exploratorias, se mejora aún más la capacidad de los niños para explorar activamente.
Quinto, juegos.
Del mismo modo, en nuestros juegos de rol, los niños pueden integrar mejor sus propias experiencias de vida en los juegos y crear algunos de sus propios sustitutos para los juegos. Los niños pueden meterse en el personaje simplemente jugando con los juguetes y añadiendo y creando varios sustitutos en combinación con la vida real. Por ejemplo, moneda que aparece en la compra y venta, artículos para medir la temperatura corporal en pequeños hospitales, etc.
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes 3 Los padres aman a sus hijos, lo cual es algo natural para la gente común. Esto es responsabilidad y obligación.
Los abuelos aman a sus nietos y, lo que es más importante, tienen hermosas expectativas para la continuación de sus vidas y las de sus hijos. Aunque hemos visto que la educación intergeneracional tiene muchas desventajas, los niños que crecen en una familia y un entorno así suelen tener muchos malos hábitos, lo que plantea muchos desafíos a la educación. Pero también vea las dificultades y el verdadero amor de esas familias exitosas.
165438 El 22 de octubre, después de clases, dimos un paseo con los padres que recogieron a sus hijos del colegio y tuvimos una comunicación relajada. Venimos a los hogares de niños y escuchamos sus voces. Estaban confundidos acerca de cómo educar a sus hijos, y un estallido de sentimientos verdaderos brotó de lo más profundo de sus corazones, lo que conmocionó los corazones de nosotros, este grupo de maestros de jardín de infantes.
Se estaba haciendo tarde, así que llegué a la casa de Xiaohao en el hospital: una pequeña casa de alquiler. Había bicicletas y motocicletas en el pasillo oscuro, que parecía muy concurrido. La puerta entreabierta brillaba de color naranja. "Xiao Hao, ¿estás en casa?" Se escuchó la voz animada en el televisor y se abrió la puerta de madera. Vi al niño mirando la animación y comiendo bocadillos con deleite, y había dos bolsas vacías en el pequeño taburete junto a él. "¿La abuela aún no ha salido del trabajo?" El niño estaba ocupado viendo dibujos animados y comiendo y no tuvo tiempo de responderme. Eran las 7 de la tarde y el niño debía tener hambre. La vecina de enfrente nos vio e inmediatamente llamó a la abuela. Unos minutos más tarde, una ráfaga de pasos rápidos se acercó gradualmente y la abuela regresó jadeando. La abuela del niño es trabajadora temporal en el hospital. Los días de semana, ella es responsable de limpiar, hervir agua, cocinar medicina china y limpiar después de la cirugía. Como hoy hay dos cirugías y hay muchos pacientes hospitalizados, he estado tan ocupada que aún no he cenado.
Antes de que tuviera tiempo de secarme el sudor de la cara, la abuela estaba ocupada preparándonos té. La llevé a sentarse y le dije que a mi nieto le estaba yendo bien en todos los aspectos del jardín de infantes, pero que su atención había disminuido recientemente y, a veces, parecía apático cuando estudiaba y escuchaba conferencias. La abuela se sintió muy culpable y dijo: "¡No lo cuidé bien!". "De hecho, la abuela le ha dado todo su amor a Xiao Hao.
La familia de Xiao Hao sufrió dos accidentes automovilísticos uno tras otro. Después de la lesión, su abuelo era demasiado mayor y ya no podía trabajar. Aunque su madre le salvó la vida, quedó con graves secuelas y no podía cuidar de sí misma y mucho menos de sus hijos. Toda la familia solo dependía de su padre para ganar dinero para pagar los costosos gastos médicos y los gastos diarios. La abuela era la única responsable de cuidar a los enfermos y heridos de la familia para poder cuidar a los pacientes y tratar a los niños. Cuando Xiaohao estaba en la escuela secundaria, el estado físico y mental del niño decayó durante el siguiente semestre. agudamente, y el niño que antes parecía muy concentrado se deprimió gradualmente. Después del examen, al niño se le diagnosticó talasemia. Incluso si es difícil, el niño debe dar lo mejor de sí. Todos los niños fueron tratados. muchas veces para buscar tratamiento médico.
Finalmente, Dios vio la situación y el niño se salvó. El niño se somete a varios exámenes. La pequeña habitación que la abuela alquila con el niño está muy llena, y el alquiler y. Las facturas de agua y luz están subsidiadas por familiares. Todos esperan que la familia en problemas salga de la situación lo antes posible. Íbamos a recoger a la niña. Aunque tenía prisa, todavía la vimos sonriendo. Le decía que fuera un bebé obediente y que se llevara bien con el niño. La abuela también estaba muy ocupada. Jugaba sola en casa, miraba televisión, andaba en bicicleta y, a veces, nunca la molestaba para perturbar su trabajo. Mientras trabajaba, la abuela se tomaba el tiempo para arrastrar su cuerpo cansado a jugar con sus hijos en la plaza. Ellos iban a actividades al aire libre. Hay actividades para padres e hijos en el jardín de infantes. La abuela siempre acompañaba a los niños y participaba en juegos. La abuela quiere darles a los niños una infancia completa y feliz y verlos crecer sanos.
Mira a tu alrededor sobre la mesa en la esquina de la casa. La abuela me dijo: Ayer fue el sexto cumpleaños del niño. El abuelo y la madre vinieron de casa para acompañar a Xiao Hao y le trajeron un pastel dulce. No es de extrañar que lo hiciera esta mañana y le pedí que lo guiara. mi madre para que lo registre.
La abuela está muy satisfecha con la vida del niño y sus estudios en el jardín de infantes, y agradece a todos los maestros y tías por su cuidado y preocupación.
Al escuchar "Gracias" y mirar a la anciana abuela frente a mí, tengo sentimientos encontrados: si no fuera por su cuidadoso cuidado, Xiao Hao no estaría tan saludable como lo está hoy si no fuera por; su paciencia y fuerza, Xiao Hao no sería feliz ahora; si no hubiera asumido la carga con valentía, esta familia se habría derrumbado hace mucho tiempo...
La cena de Nochevieja entre abuelos y nietos. aún no ha sido atendido. Nos levantamos y nos despedimos, y la abuela lo sacó del patio y nos vio alejarnos antes de regresar. Estaba oscureciendo y las luces de la calle habían abierto sus ojos apagados. La débil luz alargaba nuestras sombras. Caminamos todo el camino de regreso a la escuela y todos nos quedamos sin palabras. Sé que nuestras emociones son muy complicadas y pesadas. Solo espero que Xiaohao y su familia lleguen cada vez más lejos, sean más saludables y felices.
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes 4 El tiempo vuela, llevo más de dos meses en xx jardín de infantes. Aunque el tiempo es corto, para mí, ¡esta es una línea de beneficio! Durante este período, con el cuidado y apoyo del director y los maestros, gradualmente obtuve una comprensión más profunda de la profesión de maestra de jardín de infantes.
Trabajé como maestra de jardín de infantes. Al principio, pensé que el trabajo de una maestra de jardín de infantes era relativamente simple: simplemente enseñar y jugar con los niños. Pero después de un tiempo, me di cuenta de que mi conocimiento y comprensión del trabajo de los maestros de jardín de infantes eran demasiado superficiales. Los maestros de jardín de infantes deben ser responsables de su propio trabajo, porque los niños son las flores de la patria. Debemos proteger no sólo la salud mental de nuestros hijos, sino también su salud física. Por eso, es sumamente importante hacer un buen trabajo en la seguridad de los niños pequeños. No sólo me falta capacidad, también me falta experiencia laboral. Afortunadamente, con la ayuda de profesores amigables, aprendí a enseñar y cuidar a niños pequeños.
Ahora también me gusta este trabajo. Cada vez que veo las caras sonrientes de los niños, me siento muy feliz. Recuerde cada parte del trabajo y haga un breve resumen.
1. Análisis de los niveles de rendimiento
El número de niños en nuestra clase de secundaria (tercera) varía y algunos niños son más activos, pero siempre podemos dejar que los niños logren sus objetivos. objetivos en función de sus características y personalidades.
Primero, educar en la moralidad de los niños.
1. Los niños de la clase pueden ser educados con los demás, respetar a los profesores, observar la disciplina y llevarse bien con sus compañeros.
2. Amar a la clase, amar al colectivo y saber cuidar los bienes públicos.
En segundo lugar, la educación sanitaria infantil.
1. Organiza actividades al aire libre con frecuencia y reserva tiempo para actividades al aire libre.
2. Educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de higiene y mantengan el gfd limpio y ordenado. No haga ejercicio extenuante después de las comidas.
En tercer lugar, educar a los niños mientras aprenden.
1. Podrás aprender canciones infantiles sencillas, Digimon, etc.
2. Participa activamente en el juego y aprende la verdad en el juego.
3. Capacidad de sentir curiosidad por las cosas que te rodean y hacer preguntas.
En segundo lugar, el trabajo de los padres
Realizar actividades abiertas para los padres y escuchar con humildad sus opiniones y sugerencias. Comunicarse con los padres a través de revistas de lectura para padres, visitas domiciliarias, etc. para ganar su confianza y apoyo para nuestro trabajo. De esta manera, la interacción familiar y la interacción profesor-alumno pueden desarrollarse sin problemas.
En tercer lugar, hay problemas
1. Los niños son quisquillosos con la comida y no les gusta comer verduras.
2. Falta de espíritu de exploración durante las actividades.
4. Análisis de causas
La situación anterior se ve afectada principalmente por el entorno familiar y externo. Después de descubrir un problema, debe comunicarse con los padres de inmediato y esperar recibir cooperación y apoyo para que el problema pueda corregirse de manera oportuna.
Verbo (abreviatura de verbo) Medidas de mejora
1. Urgente
2. Crear una atmósfera
3. .
4 Investigación
En resumen, debemos centrarnos en la persuasión y el estímulo, guiar a los niños positivamente y hacer que los niños progresen más rápido.
Lo anterior es mi resumen personal. Espero poder lograr avances cada vez mayores en el futuro.
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes 5 El tiempo vuela y en un abrir y cerrar de ojos ha pasado un semestre intenso y enriquecedor. Mirando hacia atrás en este semestre, con la unidad y cooperación del maestro de la clase y de mí, el trabajo ocupado y feliz ha logrado buenos resultados. Este semestre, hice un buen trabajo en varias tareas y completé activamente varias tareas asignadas por el parque. Permítanme resumir el trabajo de este semestre.
1. Ideología y Moral
Las personas pueden participar activamente en los estudios políticos, respetar las disciplinas laborales, unir camaradas, amar al colectivo, obedecer la distribución, ser serios y responsables del trabajo de clase, y esforzarse por ser realista y realista en el trabajo. Sea realista e innovador. Completa todas las tareas asignadas por el parque con una actitud positiva y entusiasta. Participar activamente en diversas actividades del parque y actividades de docencia e investigación de los grupos de grado, realizar un buen trabajo en diversas tareas y exigir activamente el progreso. Trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
En segundo lugar, el trabajo de protección
En la vida diaria, oriente a los niños para que comprendan su relación con el grupo, hágales saber que son miembros del grupo y que están dispuestos a participar en él. actividades. Enseñe a los niños a preocuparse por el grupo, preocuparse por sus compañeros y ser educados con los demás. Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en buenos niños morales, inteligentes y educados. También debemos mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones, educar a los niños en función de su desempeño en el hogar y trabajar con los padres para. corregir los malos hábitos de los niños.
1. Fortalecer la educación rutinaria diaria de los niños y fortalecer el cultivo y la formación de los diversos hábitos de comportamiento de los niños para que los hábitos de vida y de estudio de los niños puedan desarrollarse sobre la base original.
2. Mejorar el saneamiento ambiental del jardín de la clase para que el suelo esté libre de polvo y papel, las ventanas luminosas y limpias y la ropa de cama limpia y cómoda.
3. La concienciación sobre la salud de los niños garantiza que los niños estén felices al comer. Preste atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. No deben ser quisquillosos con la comida, no tener un eclipse parcial, no hablar mientras comen y no dejar caer los granos de arroz.
4. Gestione e inspeccione las siestas de los niños para garantizar la calidad del aire interior durante las siestas. Cultive en los niños buenos hábitos para la siesta. Haga ruido después de entrar a la sala de siesta, haga la cama lo antes posible y doble y guarde la ropa con cuidado.
5. Con la cooperación del director, la salud física de los niños se ha desarrollado muy bien.
3. Trabajo seguro
El trabajo seguro es una de las tareas más importantes. Es responsabilidad y obligación de cada maestro garantizar la seguridad personal de cada niño. Para tranquilizar a los padres y permitir que sus hijos vivan y crezcan en un ambiente seguro, he hecho lo siguiente.
1. Enseñe a los niños algunos conocimientos de seguridad y fortalezca su conciencia de seguridad y su capacidad de autocuidado. No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos, no coma a extraños, no siga a extraños y grite pidiendo ayuda cuando esté en peligro.
2. Estricto sistema de inspección matutina, no permita que los niños traigan artículos inseguros al jardín de infantes. Administre bien los medicamentos para los niños enfermos y evite que los niños tomen los medicamentos equivocados.
3. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y la gestión de la vida diaria de los niños, para ganarse el corazón de la gente y proteger contra accidentes.
Cuarto, el trabajo de los padres
1. Comunicarse con los padres de manera activa y amigable. Aprovecho al máximo el tiempo de recogida por la mañana y el horario escolar para comunicarme con los padres para que puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes.
2. Utilice la lista de contactos familiares, el teléfono y otros métodos para visitar. Me hizo comprender aún más a los niños de casa.
3. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias de la mayoría de los niños, mantenerse al tanto del desarrollo de los niños, formular las medidas educativas correspondientes y mantener registros de las visitas domiciliarias. Mejor lograr una educación sincrónica en casa.
En resumen, este semestre ha sido muy ocupado y agotador, y por supuesto he ganado mucho. Disfrute de la alegría de la cosecha en el trabajo y descubra algunos problemas en el trabajo. En el trabajo futuro, seguiré adquiriendo nuevos conocimientos, esforzándome por mejorar mi pensamiento y mi calidad profesional, innovando audazmente en los métodos de enseñanza y aprendiendo de la experiencia docente de antiguos profesores. Fortalecer la educación moral de los niños, fortalecer la educación regular de los niños y centrarse en el cultivo de las propias habilidades de los niños. Y manténgase en estrecho contacto con los padres para lograr la sincronización en el hogar. Cooperar con el maestro de la clase para determinar el tema de las actividades educativas. Elija formas y métodos de actividad que se adapten a la edad de su hijo. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindar educación individual a cada niño. ¡Y esfuércese por mejorar su pensamiento y calidad profesional, lleve a cabo activamente investigaciones especiales, participe activamente en diversas actividades de aprendizaje competitivas y esfuércese por hacerlo mejor en el futuro!
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes 6 Al mirar a los niños en crecimiento, siento un sentimiento de orgullo por ellos. Pasó un semestre en un abrir y cerrar de ojos y mis oídos parecieron estar llenos de los animados sonidos de los niños cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes. Los niños han aprendido mucho en la vida colectiva de los últimos seis meses y han mejorado en todos los aspectos.
Allí también tengo que organizar mis pensamientos y resumir mi experiencia laboral pasada para mejorar mejor mi nivel laboral.
Primero, continuar aprendiendo y mejorando la propia calidad
Solo a través del aprendizaje continuo a través de diversos canales podemos mejorar nuestro sentido de responsabilidad por la causa educativa del partido y mejorar nuestra propia calidad y enseñanza. habilidades. Durante este semestre, participé activamente en el estudio de diversos temas de actualidad y política, me adherí a la combinación de teoría y práctica, comencé desde mí, comencé desde las pequeñas cosas que me rodeaban, guié a los niños con conceptos correctos y brindé una buena garantía de enseñanza. .
Tener el coraje de participar en la capacitación del recién compilado "Manual de formación de docentes de preescolar de la provincia de Fujian", participar seriamente en las actividades de reforma curricular y comprender plenamente la importancia central de escribir el "Manual de formación de docentes de preescolar de la provincia de Fujian". Manual". A partir de los niños de esta clase, prestamos atención a la integración, actualizamos el concepto educativo e integramos el espíritu de los libros de los maestros de jardín de infantes de la provincia de Fujian en los niños para que se conviertan en los maestros de las actividades.
En este semestre debemos dar rienda suelta a nuestra cohesión, predicar con el ejemplo, ser valientes en la dedicación, trabajar con diligencia y hacer e inspeccionar todo el trabajo en la clase, ya sea que esté de servicio o no. Sólo así otros profesores podrán dedicarse a su trabajo, sin preocuparse nunca por las pérdidas y ganancias personales en el trabajo, dar rienda suelta al espíritu de equipo de "tú me tienes, yo te tengo" y trabajar juntos para hacer un buen trabajo en la clase. Preste mucha atención a las rutinas de clase, trabaje verdaderamente con un propósito, actúe de manera organizada e impleméntelas de manera planificada, de modo que rutinas como las de comer en clase, guardar los juguetes y hacer cola tengan resultados iniciales. Como profesor de clase, conozco mi posición en la clase.
En segundo lugar, sea valiente en la reforma y abra nuevas áreas de actividad
En el proceso de reforma curricular, sea capaz de participar activamente en la investigación teórica sobre la reforma curricular, cambie su propia educación conceptos y guiar a otros maestros Explore y comprenda cuidadosamente la intención de información del "Libro de educación para maestros de preescolar de Fujian" y lleve a cabo activamente actividades temáticas y actividades de campo para complementarse entre sí de acuerdo con las características de los niños de esta clase, piense en el elección, elegir en el pensamiento y establecer un sistema que sea propicio para el desarrollo de los niños en esta clase. Actividades como "Soy un buen bebé", "Flores en flor", "En el camino", "Agua divertida", "Frutas de verano", "Verduras de verano", "Teletubbies", etc. han creado muchas actividades para los niños. En términos de vida y entorno físico, utilizamos los recursos de la sociedad, los jardines de infancia y los padres para crear actividades animadas y coloridas para que los niños puedan divertirse. Los niños adquieren conocimientos más amplios en las actividades de reforma curricular y su iniciativa en las actividades mejora enormemente. Realizar actividades grupales para que los docentes puedan tomar en cuenta la educación oportuna de cada niño según la situación de cada niño, para que cada niño pueda mejorar.
En tercer lugar, fortalecer la confianza y estandarizar las buenas prácticas.
Como dice el refrán, “Sin reglas, no hay reglas”. Una buena rutina puede hacer que la vida de los niños tenga un ritmo razonable, es decir, pueden Puede regular beneficiosamente el sistema nervioso, promover la salud física, ayudar a cultivar las habilidades para la vida de autoservicio de los niños y sentar una buena base para la vida y el aprendizaje futuros.
Este semestre, basándose en varias debilidades de nuestra clase en el plan de clase, nos enfocamos en las siguientes actividades para promover la formación de un ambiente regular y bueno en la clase: Primero, hicimos un "Día del Niño "Vida", utilice cuatro tipos de flores, roja, amarilla, violeta y verde, para reemplazar el buen trabajo y el tiempo de descanso, la escena de higiene, la escena de la pausa para el almuerzo y la escena de actividad, respectivamente. Elogie a los niños que han progresado a tiempo y anime a los niños que se están quedando atrás; en segundo lugar, cree una buena zona de esquina y actividades de zona para los niños. Durante la actividad, los maestros se dirigieron a niños individuales para lograr las "Tres Ligerezas", a saber: hablar en voz baja, sostener los juguetes a la ligera y jugar con los juguetes a la ligera. En tercer lugar, durante las pausas para el almuerzo y las pausas para el almuerzo, los maestros cooperaron activamente con la enfermera como eje; para que el propósito y el ritmo de todo el trabajo sean consistentes y hasta ahora se hayan logrado los resultados necesarios, en cuarto lugar, hacer un buen trabajo en el trabajo colectivo de clase y sentar una base sólida para la seguridad; Las clases pequeñas son el punto de inflexión y el período crítico para que los niños ingresen a la vida grupal. Tras un año de formación, la rutina de clases ha empezado a dar sus frutos. Después de ascender a la clase media, se reforzará aún más la formación para aspirar a una mayor promoción.
Cuarto, resaltar las características y crear una enseñanza bilingüe.
Como profesor de una "clase bilingüe", en primer lugar, me exijo estrictamente en el vínculo de la "vida de un día". , Hago lo mejor que puedo para hablar en inglés, nunca en chino. Para mejorar mi nivel de inglés, otros profesores y yo contratamos a un profesor de inglés de la escuela secundaria Sanming No. 1 para que nos diera tutoría por nuestra cuenta.
Después de un período de estudio, mi nivel de inglés ha mejorado significativamente.
Además de crear una atmósfera de inglés audaz, también me esfuerzo por hacer que la enseñanza de inglés de nuestra clase resalte las características de nuestra clase. De acuerdo con las características de edad de los niños de clases pequeñas, otros profesores y yo hemos adoptado algunos métodos de enseñanza eficaces. Una es aprender algunas frases y saludos que se utilizan en la vida diaria durante el período de descanso de "un día de vida". Debido a que esta parte del tiempo es corta, la atención de los niños es más fácil de concentrar y estas frases son relativamente aburridas, por lo que el aprendizaje suele ser complicado. exitoso. Muy buen efecto; el segundo es aprender inglés a través de diversos medios, formas y sentidos. Por ejemplo, cuando aprendan piña en inglés, deje que los niños la toquen y la prueben para movilizar su iniciativa en el aprendizaje del inglés. Al aprender globos en inglés, deje que el niño juegue con la pelota por varias partes del cuerpo y luego lo exprese con valentía. En el interesante aprendizaje abc, los niños pueden integrar varios campos, movilizar todos los sentidos y descubrir la diversión de aprender inglés.
Los logros en el trabajo son evidentes y la iniciativa de los niños en el aprendizaje del inglés ha ido aumentando paulatinamente. En "Un día en la vida", los niños hablan inglés de forma informal. Guió al Sr. Liao para crear el tema "Interesante A, B, C", ganó el primer lugar en el concurso de actividades "Usar lo antiguo con lo nuevo" y participó en la clase de informe de reforma curricular.
5. Educación moral basada en la protección del medio ambiente.
Empiece por las cosas que le rodean, cuide de usted mismo, del entorno que le rodea, de los recursos hídricos y de las aves, para que los niños puedan desarrollar una buena conciencia medioambiental y buenos hábitos de comportamiento desde una edad temprana. En la actividad temática "Agua interesante" de nuestra clase, pedí a los padres de la Oficina de Protección Ambiental de nuestra clase que trajeran muchas fotografías sobre la protección del medio ambiente a sus hijos. Deje que los niños jueguen con agua, déjeles sentir la textura del agua después de jugar con agua y guíelos para que hablen sobre los usos del agua, de dónde viene y cómo debemos ahorrarla. A través de actividades, los niños pueden aprender sobre la protección del medio ambiente y mejorar su conciencia de amar la naturaleza.
6. Contacto cercano y mejora de la interacción en casa
Para hacer un mejor trabajo como padres, otros maestros y yo realizaremos visitas domiciliarias mensuales y actividades del "Día de recepción para padres". , brinde a los padres comentarios oportunos sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes. Cuando un niño en particular se encuentra con una situación especial, exijo que se llame a los padres de inmediato para preguntar y comprender la situación del niño, y para obtener información de primera mano sobre la situación del niño lo antes posible. Los padres también reconocen algunas de las medidas que toman los maestros para cuidar y cuidar a los niños pequeños. Cuando algunos niños necesitan mejorar en el jardín de infantes, contactamos inmediatamente a sus padres y les pedimos que cooperen para que los niños puedan seguir mejorando. Este semestre, Lin, Gao Yu, Deng Changyi, etc.
Para enriquecer la experiencia de crianza de los padres, cambiaremos rápidamente los artículos sobre crianza cada mes. A través del intercambio de experiencias de crianza entre padres, también invitamos a los padres a escribir artículos sobre crianza.
El tiempo pasa a medida que los niños crecen, y los niños de nuestra clase han mejorado en distintos grados en todos los aspectos. Si bien esto es gratificante, otros aspectos del trabajo también dejan mucho que desear. Por ejemplo, no soy muy tácito a la hora de cooperar con otros profesores y no soy lo suficientemente audaz en la gestión de la clase. A veces siento que estoy dejando ir las cosas en el trabajo, solo cultivo a los niños de los rincones del distrito y los mejoro; habilidades prácticas, no es suficiente que todo el trabajo sea aprobado por los padres. En trabajos futuros, guiaré a otros maestros para que aprendan de las experiencias exitosas de otras montañas, estudien mucho y exploren en el trabajo. Estamos decididos a innovar, utilizar nuevos conceptos de pensamiento y nuevos métodos de trabajo para crear y cultivar un grupo de alto nivel; -Calidad, las flores brillantes que aportan color a mi jardín.