Los hechos personales del director del jardín de infantes
Todos usarán escrituras más o menos sin importar en el estudio, el trabajo o la vida. Las escrituras se refieren a materiales promocionales escritos preparados para la unidad por grupos e individuos con hazañas destacadas. ¿No tenías idea cuando escribiste la historia? Las siguientes son las escrituras personales y avanzadas de los directores de jardín de infantes que he recopilado. Espero que les sean útiles.
1. Los hechos personales avanzados del director del jardín de infancia Desde que asumió el cargo de director, ha sido totalmente responsable de la gestión diaria del jardín de infancia. Ella siempre ha sido estricta consigo misma, implementó concienzudamente la política educativa del partido y se adhirió a la dirección de la educación socialista. Basados en sus propios deberes, gestión estricta, entusiasmo pleno, fuerte profesionalismo y sentido de responsabilidad, escribieron capítulos brillantes en puestos ordinarios y realizaron contribuciones sobresalientes al desarrollo de los jardines de infancia.
Primero, trabaja duro, crece a través de la formación y mejora continuamente tu propia calidad.
Hace tres años, el Sr. xx pasó de ser un maestro sustituto ordinario de una escuela primaria a ser el director del jardín de infantes Golden Sun en la ciudad de xx. Frente a decenas de profesores amables y encantadores, dijo una vez: Ésta es la educación preescolar que ama. Lo que quiere hacer es convertirse en una excelente directora de jardín de infantes, contribuir con toda su vida a esta causa común y darse cuenta de su valor personal. A partir de entonces, esto se convirtió en su objetivo de toda la vida. La posición había cambiado, pero ella estaba bajo más presión. Pero su búsqueda nunca cambió. En primera línea, ser un buen maestro, estar en una posición de liderazgo, ser un ser humano y tener títulos honoríficos como el de consejero distrital destacado. Durante más de tres años, consideró el jardín de infantes como su hogar, trabajó duro e hizo reformas e innovaciones audaces, de modo que el jardín de infantes Golden Sun en xx Town rápidamente mostró su vitalidad. A lo largo de los años, la situación de los alumnos de jardín de infancia ha sido gratificante y ahora son más de 400 niños.
En segundo lugar, sea dedicado, innovador y esfuércese por lograr un desempeño laboral de primera clase.
Como administradora, tiene una búsqueda apasionada y persistente de la educación. De acuerdo con el concepto de "servir a los niños, la enseñanza y los maestros", me dediqué a mi trabajo, lo que me dio un fuerte sentido de innovación y capacidad, y jugó un papel importante en la mejora de la calidad de la enseñanza en nuestro jardín de infancia. Ante la situación actual de muchos nuevos maestros en nuestro jardín de infantes, no retrocedió, sino que, con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo, dedicó todo su entusiasmo a explorar la experiencia y los métodos de gestión adecuados para los maestros de nuestro jardín de infantes. Dedicó mucho tiempo y energía a profundizar en la clase para comprender en detalle las habilidades profesionales y el nivel de enseñanza de cada maestro. Sobre esta base, innovó la forma organizativa de la enseñanza y la investigación de acuerdo con sus características, y adoptó métodos como la enseñanza y la investigación jerárquicas, la enseñanza y la investigación en línea y el liderazgo troncal. Los hechos han demostrado que estos métodos permiten a los profesores crecer rápidamente en su profesión y mejorar significativamente su nivel de enseñanza. Ahora, tres jóvenes maestros se han convertido en nuevos talentos docentes en el distrito escolar de Oubei, muchos maestros han demostrado con éxito su enseñanza a todo el distrito y un maestro se ha convertido en gerente comercial de jardín de infantes.
Sabe que sólo dotándose de conocimientos teóricos profesionales sistemáticos y sólidas capacidades de coordinación y gestión podrá servir mejor a la educación y a los docentes. Por ello, además de realizar un buen trabajo en la gestión docente diaria, también presta atención al propio aprendizaje empresarial y fortalece su conciencia sobre la docencia y la investigación científica. Lea activamente varios libros profesionales, manténgase al día con el ritmo de la reforma curricular, aprenda con valentía métodos de gestión avanzados, preste atención a resumir la experiencia y eleve la experiencia a un nivel teórico para guiar la práctica. Los artículos que escribió ganaron muchos premios en competencias a nivel de distrito y también fue invitada a participar en actividades de intercambio y intercambio de experiencias de gestión en el distrito escolar de Oubei. Gracias a sus propios esfuerzos, la calidad de la gestión corporativa ha mejorado continuamente y ahora se ha convertido en un excelente consejero corporativo en el Segundo Distrito de xx y, a menudo, es invitado a guiar el trabajo educativo y docente en su parque.
En tercer lugar, progresar en el aprendizaje, mejorar en la exploración y esforzarse por formar un equipo sólido.
No existe lo mejor, sólo lo mejor. Si no avanzas, retrocederás. Ésta es su creencia. Por esta convicción, por muy duro o agotador que fuera el trabajo, ella nunca dejó de aprender. El trabajo es maravilloso y el aprendizaje es maravilloso. Leer y estudiar es para ella una forma eficaz de enriquecerse, mejorar y perfeccionarse continuamente.
Mirando hacia el pasado, hemos pagado y ganado. Mirando hacia el futuro, las perspectivas son infinitamente amplias. Hoy en día, la educación preescolar está en auge. Frente al hermoso jardín de infantes, los maestros amables y respetables, los niños sanos y animados y el mañana extremadamente brillante y hermoso, la gente siente que el trabajo es hermoso, gratificante y rico, pero aún se necesita trabajo duro y debemos continuar siguiéndolo. ¡El ritmo del progreso, la búsqueda persistente de la educación preescolar que amas y la dedicación de la energía de tu vida! A lo largo de los años, este compañero ha trabajado concienzudamente y concienzudamente en su trabajo ordinario, encarnando un papel pionero y ejemplar, y ha sido reconocido por todo el profesorado y el personal.
Las hazañas personales avanzadas del director del jardín de infantes La Parte 2 nació en 1965, comenzó a trabajar en 1985 y ha trabajado duro durante 31 años. Para su trabajo es constantemente emprendedora e innovadora para con sus hijos, derrama en ellos su amor y promueve su crecimiento para sus compañeros, imparte cariño y entra en armonía con sus familiares, observa su piedad filial y tiene; sin arrepentimientos. Es una hermosa maestra reconocida por niños, maestros, padres y vecinos.
Sé leal a tu carrera
Lleva el amor a los corazones jóvenes de los niños.
"Quien ama a un niño, lo amará. Sólo el amor puede educar a los niños." Esto es lo que suele decir. Esto es lo que ella dijo y esto es lo que hizo. Su amor es justo. Ella transmite todo su amor a cada niño de manera justa e imparcial. A sus ojos, no hay distinción entre ricos y pobres, especialmente aquellos niños en circunstancias especiales. Recuerdo que había un niño en nuestra clase que tenía epilepsia. Cuando llegó por primera vez al parque, era retraído y no estaba dispuesto a llevarse bien con los demás. Por lo tanto, ella y la directora no solo brindan un cuidado meticuloso a los niños en la vida diaria, sino que también brindan más oportunidades de desempeño en las actividades. Con sus esfuerzos, cuando sus hijos se gradúen, parecerán personas cambiadas, no sólo con personalidades alegres sino también con muchas habilidades. Los padres de la niña se jactaban ante todos: "Sin el cuidadoso cuidado del maestro Zhang, la infancia de mi hija habría quedado arruinada. ¡Nunca la olvidaré! ¡Hay muchos ejemplos de este tipo!". No es de extrañar que cada vez que se admite un nuevo estudiante, haya padres que quieran poner a sus hijos en la clase del profesor Zhang Yu.
Efectivamente, su amor es sincero. Ella dijo: "Educar con amor puede conmover el corazón de todos los niños pequeños. Aunque enseñamos a más de 30 niños, ellos son los únicos en cada familia". Cuando los niños hacen algo mal, ella siempre puede volver a enseñarles. . Cuando los niños crecen, se ha convertido en un hábito. Cuando el niño tiene éxito, ella siempre lo elogia. Compartir la alegría de crecer con sus hijos es su mayor felicidad. Cuando los niños encuentran dificultades, ella siempre les envía un poco de aliento. Esta es su mejor manera de inspirarlos a ser valientes. Cada día, ella es la mejor admiradora, defensora y alentadora de sus hijos. Ella infectó profundamente el joven corazón de cada niño con este amor sincero.
Tejiendo la cuna del crecimiento de los niños con inocencia infantil
Aunque el Sr. Zhang tiene más de cincuenta años, siempre está lleno de pasión cuando está con los niños. Al comienzo de cada semestre, comenzará con los intereses de los niños y creará cuidadosamente un entorno físico colorido lleno de interés, diversión, comunicación e interacción infantil. El ambiente al aire libre está organizado en varias áreas, y todos los materiales en el área de actividades se utilizan como desechos y se elaboran cuidadosamente para garantizar la operatividad, practicidad e interés de los materiales regionales. Al mirar a los niños en el patio de recreo del aula, los niños exploran, sienten, se comunican y se expresan. Cuando los niños están felices, ella lo es aún más. Durante las actividades, ella siempre siguió las leyes del desarrollo físico y mental de los niños, se centró en el pensamiento de imágenes concretas y captó las características psicológicas de los niños. Antes de cada actividad, ella personalmente elabora muchos materiales didácticos coloridos y vívidos para atraer a los niños. Durante las actividades, siempre presenta muchos movimientos, expresiones y sonidos exagerados y hace pleno uso del lenguaje corporal en la enseñanza. Lo que vemos en los rostros de los niños es disfrute, no felicidad.
Usa acciones para explicar la responsabilidad de la educación preescolar.
En el trabajo, ella es una maestra responsable. Está desesperada por su carrera y sus hijos. Ese año, se estableció el jardín de infantes Shengyou. Ella trajo de casa algunos materiales con características rurales para preparar las actividades del juego. En el camino, fue atropellada accidentalmente por un autobús y no podía moverse por el suelo. Después de que los líderes de la estación de gestión educativa y del jardín de infantes se enteraron, le pidieron que se fuera a casa a descansar, pero ella dijo: "Incluso si me acuesto en casa, no puedo dejar que la niña se vaya cojeando". Todos los días, hasta ahora que cambia el clima, también se la puede ver frotándose las rodillas con las manos. Aunque algunas personas piensan que es estúpida, a menudo dice: "Soy más feliz que cualquier otra cosa. Al ver crecer a mis hijos y ver las sonrisas felices de sus padres, ¡siento que he hecho un buen trabajo!"
A menudo dice: “Como viejo maestro, debes seguir el ritmo del desarrollo educativo y vivir para aprender, ¡para no engañar a los hijos de otras personas! "¡Esto es digno de los niños y los padres!" Después de que la tecnología moderna entró en el aula, el maestro Zhang comenzó a practicar mucho con la computadora, insistiendo en jugar en la computadora, estudiar solo y completar tareas por sí mismo. La educación preescolar tiene requisitos más altos para los profesores de mandarín.
La maestra Zhang viene al parque todas las mañanas, sosteniendo un libro en mandarín en la mano y leyéndolo con atención... Continúa trabajando duro y progresando, y ha obtenido sucesivamente el título profesional, certificado de calificación en informática, certificado de calificación en mandarín, diploma universitario y maestra. certificado de calificación... Ella siempre ama mucho su carrera, trabaja duro para seguir aprendiendo, se adapta a las necesidades de sus hijos y se mantiene al día. No hay nada malo en jugar con ella.
Cosecha con dedicación el jardín lleno de melocotones y ciruelas
Tal y como comentó sobre ella su aprendiz, la profesora Yang Qiuling, en el 30 aniversario del pueblo en 2015: “Mi maestro, La maestra Zhang Yu es una persona con una rica experiencia docente y un trabajo meticuloso. La maestra Zhang siempre tiene ese encanto, un encanto creado por los anillos de crecimiento del tiempo. Este encanto siempre ha atraído a los niños, y también me atrajo a mí. y con los pies en la tierra. No tiene sensación de letargo. Está llena de espíritu juvenil y emprendedor y de dedicación incansable. Aquí, permítame agradecerle sinceramente a la Maestra por cuidarme siempre como a una hija. Gracias por su paciente guía en mi trabajo. Gracias por inspirar e inspirar siempre mi ética profesional ... "Después de escuchar el discurso entre lágrimas del maestro Yang, pensé en los cálidos aplausos en el salón.
Piedad filial hacia los familiares
Como dice el refrán, "La lealtad y la piedad filial son dilemas", pero ella no lo cree. Ella siempre decía: "Un hombre debe ser filial con los mayores y amar a los niños". En cada etapa de la vida, trabajó duro para cumplir su promesa. Recuerdo que hace veinte años mi suegro estuvo gravemente enfermo y estuvo internado en el hospital y ella se hizo cargo de todo. Su suegro estaba demasiado avergonzado para pedirle que cuidara su orina, por lo que seguía diciendo amablemente: "No importa, soy tu esposa, solo sé tu hija biológica". El país la elogió implícitamente, diciendo que era una buena niña con un buen tutor.
Pase lo que pase en casa, como maestra del pueblo, ella se exige estrictamente y trabaja duro. El verano pasado, su madre, de 89 años, se rompió una pierna y desarrolló una infección pulmonar. Aunque el médico hizo un diagnóstico despiadado y dijo que su madre solo podría vivir de tres a cinco días, ella todavía insistió en vigilar la cama de su madre día y noche, empujando su silla de ruedas para caminar con el anciano, charlando y masajeando todo su cuerpo. . Los cuidados a largo plazo han mejorado cada vez más la salud de su madre, que ahora puede caminar con un cochecito. Es la más joven de las hermanas de la familia. Su madre la ama mucho y no puede vivir sin ella todo el tiempo. Cuando comenzaron las clases, su madre tomaba la mano de su pequeña hija todas las mañanas y le decía: "Niña, no te vayas. Si te quedas, no sobreviviré durante unos días". Cada vez que habla de ello, sus ojos siempre se llenan de lágrimas... Su madre delira a veces y divaga día y noche, lo que le impide casi dormir. A menudo llega al jardín de infancia con los ojos rojos. Aun así, siempre puede cumplir conscientemente todas las normas y reglamentos del jardín de infancia.
La familia es el barco y la carrera es la vela. La vela impulsa el barco y el barco iza sus velas. A lo largo de los años de altibajos, siempre se ha adherido a los principios de autoestima, confianza en sí misma, autosuficiencia y superación personal, ha trabajado duro y se ha adherido a la piedad filial. Es con un corazón agradecido que se dedica silenciosamente a su carrera educativa, practicando la virtud de que los niños sean filiales con sus padres y, al mismo tiempo, haciéndonos sentir verdaderamente que la lealtad y la piedad filial pueden tener ambos mundos.
Ha estado involucrada en la educación infantil durante casi 20 años. Ha trabajado en tres jardines de infancia y ha educado a miles de niños de entre dos y seis años. Ha calentado sus corazones jóvenes con amor maternal y cariño. sus esperanzas para el mañana con amor. Llevarse bien con los niños la mantiene infantil y gestionarla la hace madurar. Por lo tanto, mantiene una inocencia infantil, y su experiencia, trabajo duro, pasión y serio sentido de responsabilidad se adhieren gradualmente a ella, lo que hace que sus superiores confíen profundamente en ella y se le confíen importantes responsabilidades. Usó su feliz educación y su carisma para enseñar a las personas y a los niños que la rodeaban cómo comportarse, cómo estudiar y cómo vivir. Los padres dijeron: ella es nuestra amiga cercana; los niños dijeron: ella es nuestra "madre directora"; los maestros dijeron: ella es nuestra pariente; los amigos dijeron: ella es nuestra buena maestra; personas de todos los ámbitos de la vida la elogiaron: es una persona cariñosa; y profesora solidaria. Una persona capaz...
Es una militante destacada del partido que siempre se adhiere a la línea política e ideológica del partido, se adhiere al pensamiento estratégico de "enfrentar la modernización, enfrentar el mundo y enfrentar". "el futuro" plasmado en la reforma y el desarrollo de la educación nacional, y conscientemente da pleno juego al papel de los miembros del partido de naturaleza avanzada, siendo un buen líder en temas, actualizando constantemente ideas, avanzando con los tiempos y sirviendo a los profesores y al personal de todo corazón. En su vida laboral, es leal a la educación, antepone la moralidad, es diligente y está ansiosa por aprender, es diligente en la acumulación y tiene el coraje de explorar. Siempre se ha dedicado a la vanguardia de la educación y la enseñanza con pleno entusiasmo.
Años de experiencia laboral en la construcción de un jardín de infancia y como directora de un jardín de infancia han moldeado su estilo de trabajo eficiente. Ha desarrollado sólidas habilidades profesionales en el trabajo y aplica con flexibilidad lo aprendido en su trabajo, dedicando toda su energía y energía a la educación infantil. ¡En tu carrera, crea un mundo feliz, saludable y armonioso de educación infantil!
Hacer realidad el sueño de la educación preescolar con corazón
Su sueño de infancia era participar en la educación preescolar. Sus raíces estuvieron profundamente arraigadas desde su primer día de trabajo. Cuando era una joven profesora, trabajó como contadora. Esta experiencia cultivó aún más su actitud de trabajo rigurosa, cuidadosa y realista. Sin embargo, su sueño de trabajar en primera línea en educación infantil nunca se ha extinguido. Por eso utilizó su tiempo libre para estudiar teorías de la educación preescolar, reglas de enseñanza de la educación y métodos de gestión, lo que le acumuló mucho conocimiento y perseverancia.
Dios siempre dará oportunidades a personas tan diligentes, trabajadoras y preparadas. En el mes de octubre de 1999, con la creación del tercer jardín de infancia del Colegio Normal de Sifang, la recomendación de los líderes y la confianza de los camaradas hicieron brillar su sueño. A partir de entonces, siguiendo el propósito de “todo sea por los niños”, emprendió el camino del trabajo duro y el emprendimiento. En los primeros días del jardín de infancia solo había 5 personas y todo empezó desde cero. Sólo pasó más de un mes desde la emisión oficial del documento de aprobación hasta que el primer grupo de niños ingresaron al jardín de infantes el 1 de abril. La aprobación del fondo del jardín de infancia, la planificación del diseño, la compra de equipos, la ecologización y el embellecimiento, la inscripción y otras tareas son urgentes. Frente al jardín vacío, las paredes se estaban despegando en grandes áreas, el piso estaba siendo renovado, la casa tenía goteras y el viento cortaba. Bajo el liderazgo del camarada Zhai Jinmei, comenzaron un arduo proceso empresarial: desde solicitar personal y fondos hasta renovar el campus, comprar instalaciones de enseñanza y vivienda y equiparlas con las instalaciones correspondientes. Se puede decir que hemos pasado por muchas dificultades para crear un ambiente educativo hermoso, cómodo y seguro para la salud de nuestros niños.
En el proceso de diseñar y embellecer el ambiente, ella y sus maestros desafiaron el frío severo y la posibilidad de quedar excluidos, y visitaron muchos jardines de infancia conocidos en Qingdao para recopilar mucha información valiosa. Después de repetidas discusiones, aprovechó los puntos fuertes de otros y combinó las características de los tres jardines de infancia para formular un plan de planificación y diseño detallado. Durante la etapa práctica, todos los días llegaba temprano y salía tarde con el profesor. Cuando estoy afuera con temperaturas inferiores a 0 grados centígrados, me turno para pintar. Mis manos están congeladas, mis pies están congelados y mi nariz está congelada. La limpieza es más difícil. El enorme jardín del edificio lleva dos años cubierto de polvo y basura, y el suelo cubierto de cal. Como directora, dio ejemplo y dio rienda suelta al espíritu pionero de un miembro del partido, guiando a los profesores a trabajar juntos: trapeando el piso, limpiando los cristales, limpiando el inodoro, limpiando la basura, raspando poco a poco, limpiarse una y otra vez, hacer que la ropa y el cabello se vuelvan grises, empapar los zapatos, hacer burbujas en las manos. ¿Cuántos días después? No recuerda cuántas veces arrastró su cuerpo exhausto a casa a altas horas de la noche, renunciando a acompañar a sus hijos por el bien de los niños del jardín de infantes y olvidándose de su pequeño hogar para todos. Por esta razón, su esposo y sus hijos estaban muy desconcertados, sin embargo, con su búsqueda persistente y sus incansables esfuerzos, su esposo y su hija se sintieron conmovidos por su profesionalismo y finalmente les brindaron total comprensión y apoyo. Esto la hizo extremadamente gratificada y transformada. y motivación para el trabajo duro.
Finalmente, el sobreesfuerzo continuo la hizo enfermar en el trabajo. Con fiebre alta y persistente, el médico recomendó la hospitalización, pero ella estaba tan ansiosa que fue al jardín de infantes con un biberón en forma de bandolera. En la oficina trabajaba mientras llevaba un cabestrillo. Trabajó horas extras innumerables veces por trabajo pero nunca recibió ningún pago por horas extras. Ella no tiene quejas al respecto. A menudo decía: "Iniciar un negocio requiere dedicación, y los profesores trabajan más duro". La dedicación es la característica más esencial de la naturaleza avanzada de los miembros del Partido Comunista. En su trabajo, ella siempre se exige estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, y los miembros del partido harán contribuciones. Cuanto más difícil sea el momento, más tomará la iniciativa para dar ejemplo, apreciará el poder ejemplar de los miembros del partido y alentará a las personas que la rodean a soportar las dificultades, trabajar duro y hacer esfuerzos incansables para lograr los objetivos de desarrollo de ** *.
Los profesores quedaron profundamente conmovidos e inspirados por este espíritu de dedicación. Lucharon codo a codo con ella a pesar de todas las dificultades y avanzaron y retrocedieron juntos, haciendo que los tres jóvenes maestros se desarrollaran rápidamente. En los últimos dos años, tres jóvenes docentes se han sometido a cinco inspecciones importantes en el área urbana. Han logrado logros sobresalientes en la formación docente, la reforma de la enseñanza y la investigación y la educación de calidad, y han sido elogiados por líderes y expertos. Ascendió de jardín de infantes a tercer grado y se instaló exitosamente en el jardín de demostración.
"El tren corre rápido gracias a su parte delantera." Fue bajo el liderazgo de un director tan dedicado que el jardín de infantes se desarrolló rápidamente y prosperó. Es precisamente por este estado ideológico de "inclinarse y estar dispuesto a ser un cobarde" que cada miembro del partido *** no escatima esfuerzos para hacer contribuciones desinteresadas en sus respectivos cargos, para que nuestra patria muestre un escenario próspero.
Como miembro del partido, es muy consciente de las pesadas responsabilidades que asume, por lo que constantemente se anima a protegerse de la arrogancia y la impetuosidad, y a trabajar incansablemente para trazar un hermoso plan para la educación preescolar.
Atrévete a desafiar y seguir innovando.
La directora Zhai Yuan dijo una vez: "El trabajo no debe ser sólo para sobrevivir, sino también un proceso para disfrutar del trabajo duro y el progreso". Por lo tanto, nunca ha tenido miedo de las dificultades, las dificultades o la innovación.
En 20xx, ante los arreglos de la organización, tuvo que dejar a su maestro Sanyou, un maestro que trabajó duro para iniciar un negocio con ***. Aunque se sentía triste, como miembro nativo del Partido Comunista de China, sabía cómo anteponer la situación general y obedecer los arreglos, por lo que felizmente fue a enfrentar nuevos desafíos. Al mismo tiempo, con su persistente búsqueda de la educación preescolar y su sueño de un futuro mejor para docentes y niños, utiliza sus conocimientos, sabiduría y emociones para contribuir al desarrollo de este jardín infantil, afrontando nuevos retos y dando un paso firme hacia adelante. El ritmo comienza un nuevo viaje.
En su nuevo puesto y frente a un entorno diferente, estudió mucho, prestó atención a los métodos, fue buena en la gestión y acumuló una experiencia laboral rica y práctica. Se determinó la idea general de trabajo de "un objetivo, dos aclaraciones y tres mejoras", cuyo objetivo final es "construir un parque demostrativo con determinadas características, que tenga calidad garantizada, sea confiable para la sociedad, sea afirmado por los superiores, sea confiable". cómodo para los maestros, se siente cómodo para los padres y es popular entre los niños "; Está claro que las dos tareas clave son la educación, la enseñanza y la seguridad, que son el núcleo y el enfoque, relacionados con el desarrollo y la estabilidad del jardín de infantes; las tres mejoras son: mejorar el sabor de la cultura del campus, mejorar la calidad general de los docentes y mejorar la calidad de la seguridad docente.
En primer lugar, llevó a todos los profesores y al personal de la escuela a trabajar juntos para superar muchas dificultades provocadas por la reforma. Confiando en el gobierno y las autoridades educativas, y confiando en nosotros mismos, hemos resuelto el problema de la cantidad insuficiente de niños migrantes a través de una serie de medidas como intentos de reforma audaces, publicidad vigorosa, promoción social, educación y mejora de la calidad del servicio. Los niños inmigrantes han superado el 10% en los últimos 10 años, un nuevo máximo, y los salarios de los docentes se pagaron con éxito por primera vez en varios años. En segundo lugar, solicitar activamente el apoyo de los superiores para lograr una transformación integral del edificio de la segunda escuela de jardín de infantes. El entorno escolar de las escuelas de segundo grado también se encuentra entre los más pobres del distrito de Sifang e incluso de la ciudad. Después de obtener el apoyo de los líderes superiores, se pintaron las paredes, se reemplazaron puertas, ventanas, circuitos y tuberías de agua, se colocó un piso de plástico, se resolvió el problema de la falta de suministro de agua en el tercer piso durante muchos años y se eliminaron muchos riesgos de seguridad. Se empezaron a solucionar problemas como las escaleras de incendios. Ahora, cuando entra al segundo jardín de infantes, se siente nueva y llena del espíritu de la época. El entusiasmo y el orgullo de los maestros, padres y niños surgen espontáneamente en tercer lugar, cuando llegó al segundo jardín de infantes, había estado pensando en ello. cómo heredar y desarrollar un ¿Cómo logra el antiguo jardín de infancia un valor real? Con la promulgación del nuevo programa de estudios del jardín de infancia y el mayor desarrollo de los cursos basados en el jardín de infancia, necesita actualizar sus conceptos. Buena en aprendizaje e investigación, comenzó una nueva ronda de exploración y práctica. Después de algunos días y noches de cuidadosa consideración y aprendizaje de las fortalezas de los demás, finalmente estableció el plan de estudios basado en el jardín de "Crecimiento feliz", estableció la filosofía educativa de "explorar felizmente mientras creces y crecer felizmente mientras exploras" y "ser feliz". una persona virtuosa". El espíritu basado en el jardín de "es la base de una persona" y una vez más mejoró la cultura del campus del jardín de infantes: "organizar el jardín de infantes y el personal docente". Durante este período, ella siempre ha utilizado su abierto- Carácter inteligente y estudioso, amabilidad, tenacidad y optimismo. El carisma afecta a las personas que te rodean. Ser una buena persona comienza con la moralidad; comenzando con los maestros, el director, los maestros y los niños han establecido metas claras de vida y aprendizaje de arriba a abajo, creando una relación armoniosa entre maestro y estudiante y una atmósfera de vida.
Erudición, benevolencia y persuadir a los demás con la virtud.
¿En qué se basa el carisma del director? En Zhai Yuanchang podemos ver muchas cualidades excelentes como inteligencia, sabiduría y dedicación. Siempre ha seguido la filosofía de gestión de "educar a las personas con emociones, educar a las personas con moralidad y convencer a las personas con razón". Ella toma estas ocho palabras como lema de su trabajo y las tiene siempre presentes. Ama a los niños, a los padres y a los profesores, y está llena de bondad. A menudo les dice a los profesores que "las personas son más atractivas debido a su personalidad". Ella defiende que cada profesor tiene el deseo de mejorar y es bueno "aprovechando sus puntos fuertes", y cree firmemente que cada individuo tiene sus propias ventajas intelectuales. Ha contagiado a todos los profesores y al personal con su carisma, sólido profesionalismo y espíritu innovador. A menudo guía personalmente a los maestros para crear entornos y producir materiales para las actividades del distrito. En cuanto a la orientación curricular, tiene ideas propias y visiones únicas en la construcción del equipo docente e investigador, dividió el trabajo docente e investigador en dos partes (docencia e investigación garantizadas y docencia e investigación especiales) según las características; del parque, que es muy singular.
Un director de este tipo, con un alto nivel de conciencia profesional y práctica práctica en primera línea, lidera la construcción del plan de estudios y el crecimiento profesional de los docentes, y se ha convertido en la columna vertebral de la investigación educativa, acelerando así de manera integral el ritmo de la reforma de la investigación en educación preescolar.
Ella es la líder del jardín de infantes y es más como una madre para el personal. Todos los miembros del personal recordarán su atención y ayuda meticulosas. Un solo miembro de la facultad que se había retirado en casa durante dos años descubrió de repente que tenía cáncer de pulmón y necesitaba cirugía. Después de que Zhai Yuan se enteró, inmediatamente hizo una visita en persona y tomó la iniciativa de donar dinero a los antiguos empleados. Pidió a todos que hicieran todo lo posible para alentar a los empleados jubilados a superar las dificultades y advirtió a los profesores y al personal. apreciar sus cuerpos y apreciar sus vidas. El trabajador jubilado estaba muy conmovido. Le tomó la mano entre lágrimas y dijo que aunque el director Zhai nunca había servido como soldado durante un día antes de jubilarse, estaba realmente conmovida de que el director Zhai pudiera tratarla así. El director Zhai le hizo sentir que sus parientes no eran mejores que los suyos. Un maestro tiene un matrimonio desafortunado, está bajo presión mental y tiene una carga en su vida. La directora Zhai sabe muy bien lo que significa una familia armoniosa para una mujer. Los cambios en la familia afectarán inevitablemente su trabajo y su vida, por lo que toma la iniciativa de mediar, asume el papel de una hermana cercana y tiene una conversación sincera. hablar con la maestra para ayudarla a descubrir la causa del problema, para ayudarla a superar las dificultades y enfrentar con buena actitud la familia, la vida y el trabajo; otra maestra tuvo un accidente de tránsito, lo cual fue lamentable; Después de enterarse, corrió al lugar de inmediato, pidió ayuda, extendió una mano, envió rápidamente fondos de ayuda y también inició a todos los profesores y el personal a donar activamente. Mientras la maestra estuvo hospitalizada, hicimos un llamado a todos los maestros para que cuiden especialmente a los hijos de esta maestra monoparental en el jardín de infantes, alivien a la maestra herida de sus preocupaciones, la ayuden a descansar en paz y reflejen plenamente su amor por la maestra. .
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