Institución educativa de Guangzhou para niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Guangzhou Oriental Lexi International Education, Guangzhou Oriental Yinqi, Guangdong Boworth Future Education, Golden Rainforest Sensory Training Institution, Guangdong Kangyu Education, etc.< /p >
Introducción al TDAH:
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), comúnmente conocido como TDAH, se refiere a un grupo de síndromes que aparecen en la infancia en comparación con niños de su misma edad y se muestran marcados. atención, dificultad para concentrarse, poca capacidad de atención, hiperactividad o impulsividad. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno infantil común. Generalmente se informa que su prevalencia es de 3 a 5, con una proporción entre hombres y mujeres de 4:1.
El 30 de marzo de 2023, la Administración Estatal de Productos Médicos otorgó oficialmente un certificado de dispositivo médico Clase II, convirtiéndose en el primer "medicamento con receta electrónica" aprobado en este campo para niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) (6-12 años) Medicina digital para ayudar a la terapia y al entrenamiento de rehabilitación.
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una enfermedad mental común caracterizada por hiperactividad, falta de atención e impulsividad. Actualmente, la incidencia de TDAH es de aproximadamente 3-6 a nivel mundial. Las personas con TDAH suelen presentar síntomas como dislexia, dificultades de coordinación del desarrollo e incluso autismo. Los casos graves van acompañados de trastornos del sueño, depresión y convulsiones.
Si los pacientes no reciben un diagnóstico y tratamiento oportunos, su condición empeorará, lo que no solo afectará su estudio y su vida, sino que también supondrá una pesada carga para las familias, las escuelas y la sociedad. En general, se cree que el TDAH es causado por una secreción anormal de dopamina en el cerebro, pero se desconoce el mecanismo. Al mismo tiempo, se descubrió que la mayoría de los pacientes con TDAH tienen trastornos del ritmo, pero el mecanismo regulador del reloj biológico en el TDAH aún no está claro.