Cómo aprender coreano
La primera parte es una breve introducción a la prueba KLPT.
1. ¿Qué es KLPT?
KLPT (¿Prueba de dominio del idioma coreano? 1?7?7?1 ?6?3?7?0?0?1 ?3?7?3?6 ?2?7?6?7)
Es una prueba a gran escala de dominio del idioma coreano, supervisada por la Sociedad Coreana, la máxima autoridad en idioma coreano. Está dirigido a extranjeros y compatriotas en el extranjero cuya lengua materna no sea el coreano. Esta prueba se utiliza para distinguir el nivel real de la capacidad de expresión del candidato, como por ejemplo: si el uso del coreano puede hacer frente a la vida básica; si la expresión lingüística más básica es viable además en el trabajo, después de dominar conocimientos de alto nivel o alfabetización; de coreano, si es posible realizar asuntos profesionales y más. Examina si los candidatos que desean trabajar en empresas coreanas e instituciones públicas coreanas en todo el mundo o que desean estudiar en universidades coreanas tienen suficientes habilidades lingüísticas y calificaciones para completar operaciones específicas y proporcionar una medida.
2. ¿Cuáles son las características del KLPT?
KLPT es una prueba del sistema de exámenes diseñada para examinar la capacidad de expresión coreana de extranjeros y compatriotas en el extranjero que no hablan coreano como lengua materna o que hablan coreano como segunda lengua, y considera cuidadosamente los objetivos y objetivos de particularidad. Aprobar el examen puede poner a prueba el dominio existente del idioma coreano, y las empresas, instituciones e individuos pueden utilizar de manera flexible los resultados del examen de acuerdo con sus propias necesidades.
●Es una prueba de idioma integral que puede evaluar diferentes aspectos de la capacidad de expresión coreana.
●El contenido del examen utiliza conversaciones diarias y materiales prácticos, por lo que el examen puede reflejar la situación real del idioma.
●Las preguntas del examen las proporciona un banco de preguntas del sistema que es consistente con los estándares del examen.
Establecer estándares y pautas de examen que incluyan la capacidad integral de expresión del lenguaje, estándares para completar negocios en la vida social y estándares específicos de uso del lenguaje. Además de los exámenes regulares, puede haber exámenes a pedido y CBT (pruebas por computadora).
Descripción del examen KPT de la parte 2
1. Puntajes de distribución del tipo de examen y estándares de aprobación
Lectura (100 puntos), escritura (100 puntos), comprensión auditiva (100). puntos) vocabulario y gramática (100 puntos) cuentan como 400 puntos.
Aprobar con una puntuación de 30 o más en cada ítem individual y una puntuación total de 60 o más.
2. Preguntas del examen
6?1 es una unidad de ejecución del lenguaje que evalúa de manera integral las habilidades lingüísticas.
6?1 La comprensión y composición de un artículo
6?1 La comprensión y composición de un diálogo
6?1 La comprensión y composición de hechos reales materiales? 6?1 Comprender el contenido de la historia y captar el contexto general de la historia.
1. Escucha
Alcance del examen ⅰMateriales visuales
Esta parte muestra el contenido auditivo relacionado con materiales visuales como fotografías, imágenes o gráficos para evaluar la comprensión de los candidatos. de Habilidades de comprensión auditiva de vocabulario, oraciones y pasajes. Proporciona materiales visuales para los examinados que están aprendiendo coreano como segunda lengua o lengua extranjera para que puedan concentrarse en escuchar la grabación. Basic-KLPT evalúa el nivel básico de coreano, por lo que solo evalúa la comprensión de vocabulario simple y artículos simples.
- Selecciona la opción que describa correctamente la imagen/foto.
Mira la imagen y responde las preguntas (qué, cuándo, qué estás haciendo, dónde, quién es el narrador, etc...)
Parte 1: Elige la imagen correcta descripción Opciones de imagen/foto.
Parte 2: Elige opciones que coincidan con el contenido que escuchas.
Parte 3: Observa el cuadro y responde las siguientes preguntas.
Alcance de la encuesta ⅱConversación
Esta parte examina principalmente la capacidad de conversación. Las preguntas del examen utilizan principalmente contenido de diálogo vívido que a menudo se encuentra en la vida real, por lo que pueden evaluar la comprensión y la capacidad de afrontamiento del coreano en la vida real.
-Elige la respuesta que se ajuste a la pregunta: Responde las preguntas de nivel principiante.
Parte 4: Completa la breve conversación.
Parte 5: Responde las preguntas después de escuchar el diálogo (un diálogo largo y continuo).
Ámbito de investigación ⅲHistorias
Examina principalmente el nivel de escucha de los detalles en diversos artículos (anuncios, reportajes, monólogos, explicaciones sencillas, etc.).
) que puede ser largo o corto. También puede probar la comprensión correcta del contenido principal del artículo y la capacidad de razonamiento integral del artículo en un artículo extenso.
Responda las preguntas (3-4 oraciones) después de escuchar los anuncios, las noticias, los debates y las presentaciones.
Responde a las preguntas después de escuchar un artículo más largo que el anterior.
Parte 6: Escucha el pasaje y responde las preguntas.
Parte 7: Escucha el artículo y responde las preguntas.
Lectura
Test Scope ⅰ Vocabulario
Aunque esta parte evalúa principalmente el vocabulario, también evalúa el significado de las palabras utilizadas en oraciones o conversaciones y el uso apropiado de palabras. .
Elige las palabras correctas para completar las frases o conversaciones.
Primera parte: Sustituciones de palabras
Segunda parte: oraciones/conversaciones completas
Tercera parte: contrarrestar errores tipográficos.
Sintaxis y Gramática de Alcance II
Examina principalmente el uso preciso y apropiado de la sintaxis, la gramática y otros contenidos en oraciones o conversaciones. Compruebe si es correcto el uso flexible de partículas de nivel primario, sufijos finales, sufijos conectores, verbos, tiempos verbales, artículos, etc.
——Completar oraciones o conversaciones correctamente, incluyendo partículas primarias, sufijos finales, sufijos conectores, uso flexible de verbos irregulares, uso correcto de tiempos y artículos.
Parte 4: Completa las oraciones
Parte 5: Oraciones alternativas
Parte 6: Conecta oraciones
Parte 7: Encuentra las incorrectas parte
Ámbito de investigación ⅲ Materiales reales
Varios materiales prácticos, como fotografías, cartas de presentación, carteles, billetes de avión, billetes de tren, certificados médicos, facturas, listas, etc. , los materiales con los que a menudo se contacta en la vida se utilizan como objetos de investigación, pero las formas de estos materiales son todas formas no verbales.
-Haga preguntas para comprobar si ha comprendido con precisión el contenido contenido en formularios simples como cartas de presentación, carteles y listas de verificación, así como billetes de avión, billetes de tren y otros materiales.
Parte 8: Dominar la información específica del material.
Parte 9: Mira los gráficos y responde las preguntas.
Parte 10: Comprender el contenido específico del artículo.
Parte XI: Captar el contexto general del artículo.
Test Scope ⅳ Comprensión lectora
Compruebe si puede comprender correctamente anuncios de nivel primario, cartas de presentación, manuales de máquinas, informes, exposiciones y otros artículos.
——Lea artículos breves (de 3 a 4 oraciones), como anuncios, informes de noticias, cartas de presentación y argumentos, y responda preguntas.
——Lea un artículo más extenso que el anterior y responda las preguntas.
3. Alcance del examen
1. Situación y tema de la conversación
Presentación personal, saludo, país/ciudad/nacionalidad, relación familiar/amigos, año/ mes/día, semana, hora, estación/clima, color, animales, comida, fruta, deportes, transporte, nombres de partes del cuerpo, compras, búsqueda de direcciones, especificar cantidad, pedir comida, especificar ubicación, ocupación, pasatiempo, favorito/cosa.
◆El vocabulario básico incluye 1500 palabras, como verbos/adjetivos básicos, artículos/adverbios básicos, sustantivos básicos y nombres de necesidades diarias.
◆Indica la estructura básica de la oración, partículas, terminología/métodos de escritura, tiempos verbales básicos, números, artículos/sustantivos unitarios, sufijos de conexión básicos, palabras demostrativas, progresión de acciones, oraciones negativas y verbos irregulares básicos, partículas, Expresiones formales/informales, honoríficos, tipos de artículos, sufijos de conexión, permitidos o prohibidos.
2. Sellos
◆Cédulas de identificación de referencia, señales diversas (señales de tránsito, señales de tránsito, guías de metro, guías de aeropuertos y estaciones de tren, autobuses, agencias gubernamentales o instituciones públicas, en general ( arquitectura) contenido, menús, billetes de avión, mapas del metro, directorios telefónicos, anuncios en los medios de comunicación, invitaciones, registros de citas/teléfonos, detalles de facturas/listas, columnas de introducción al programa de teatro, etc.
◆Nivel de actividad: conversaciones diarias, expresiones formales e informales, negocios simples
4 Época de examen
Época de examen de dominio del coreano: generalmente en septiembre de cada año. primer o segundo domingo.
※
Clase 1 (Vocabulario, Gramática/Escritura) Clase 2 (Escucha/Lectura)
Nivel principiante 1 09:00 ~ 10:30 (90 puntos)
Nivel 2: 14:00 ~ 15:30 (90 puntos)16:00 ~ 17:30 (90 puntos)
Nivel medio
Nivel 3 09:00 ~ 10 : 30 (90 puntos) 11:00 ~ 12:30 (90 puntos)
Nivel 4 14:00 ~ 15:30 (90 puntos)
Nivel Avanzado 5 09:00 ~ 10:30 (90 puntos) 11:00 ~ 12:30 (90 puntos)
Nivel 6 14:00 ~ 15:30 (90 puntos)
Verbo (abreviatura de verbo ) Sobre certificados y otros temas
◆Los voluntarios se inscriben según su propio nivel, y los que aprueben recibirán certificados.
◆Las transcripciones y certificados del examen de dominio del coreano son válidos durante mucho tiempo.
◆Para estudiar en Corea del Sur, la mayoría de los colegios y universidades requieren que aquellos que hayan obtenido el nivel 3 o superior del examen de competencia coreana tomen el examen.
El gobierno coreano comenzó a invitar a estudiantes extranjeros con becas o estudiantes con becas gubernamentales implementadas por fundaciones compatriotas extranjeras en 2005, dando prioridad a los estudiantes que hayan aprobado el examen de dominio del idioma coreano (nivel 4 de inglés universitario o superior).
◆Lugares de examen: Beijing, Shanghai, Qingdao, Changchun y Hong Kong.
Cuando aumente el número de voluntarios, habrá más sitios de prueba. ※.
◆Anuncio: Publicado en la Embajada de Corea en China y en el Consulado General de Corea en China de mayo a junio de cada año.
(Nacional * * * 6), centros de pruebas, colegios profesionales nacionales de idioma coreano.
◆Oficina de registro: Xiong Yin, Centro de exámenes de la Universidad de Pekín, Beijing 010-62751581, 6276411.
◆Información que debe prepararse al registrarse:
◎Cuota de inscripción: (RMB) 200 yuanes por 2 fotos (3 cm * 3 cm).
Puedes elegir un nivel según tu habilidad (* * *Hay 6 niveles) y luego registrarte. ※.
La hora de inscripción para el examen de 2005 se notificará más adelante. ※
◆Para otras consultas, comuníquese con la Oficina de Educación de la Embajada de Corea (010-65320290 ext. 311) o la persona de contacto en cada centro examinador.
Anexo 1: Diferentes niveles de estándares de evaluación y niveles alcanzados
Calificación de elementos de evaluación del estándar de evaluación
(Puntuación total 400, cada ítem es 100).
El nivel 1 puede leer y comprender artículos breves y escritos utilizando patrones de oraciones básicos y alrededor de 1000 palabras. Vocabulario, gramática,
Escucha y lectura 40 puntos o más.
La puntuación total media está por encima de los 60 puntos.
El nivel 2 puede hablar coreano normal, usar, leer y escribir entre 1500 y 3000 palabras para comprender artículos y puede comunicarse y escribir de forma sencilla.
No hay inconvenientes de vocabulario en la vida diaria en el tercer año de secundaria. Capaz de escuchar y comprender conversaciones y artículos del plan de estudios, y poder comunicarse y escribir utilizando frases.
El nivel 4 puede hacer un uso completo del lenguaje cotidiano, manejar problemas telefónicos habituales y comprender correctamente la estructura y redacción de artículos generales.
El nivel 5 tiene suficiente comprensión del lenguaje cotidiano, puede comprender documentos (noticias, exposiciones) o noticias y explicaciones generales en televisión y radio, y puede expresar sus propias opiniones y escritos.
El nivel 6 puede comprender plenamente el lenguaje avanzado, textos (documentos oficiales, revistas, libros educativos, obras literarias, etc.) o los contenidos de televisión, radio y discursos, y puede expresar correctamente sus opiniones y sugerencias. en palabras o lenguaje para escribir.