¿Cuál es el contenido de la educación moral?
1. La educación moral es la educación de la salud ideológica, política, moral, jurídica y mental de los estudiantes. Es una parte importante de la educación escolar. Está interconectada, interpenetrada y estrechamente coordinada con la educación intelectual, la educación física, la educación estética y la educación laboral, y desempeña un papel importante para orientar, motivar y garantizar el sano crecimiento de los estudiantes y el trabajo escolar.
2. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben dar prioridad a la educación moral en la educación de calidad. La educación moral en las escuelas secundarias profesionales debe reflejar el sentido de los tiempos y mejorar la pertinencia y la eficacia. La educación moral en las escuelas secundarias profesionales debe seguir los siguientes principios: adaptarse a los tiempos, heredar e innovar; estar cerca de la realidad, de la vida y de los estudiantes; unificar el conocimiento y la acción; combinar la educación con la autoeducación;
3. Su tarea básica es capacitar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos que amen la patria, respeten la ley, tengan ética social y hábitos de comportamiento civilizados, y luego se conviertan en ciudadanos que sirvan a la patria, sean proactivos, sean honestos y dignos de confianza, respetar la causa, tener sentido de responsabilidad social y trabajadores altamente calificados y con espíritu emprendedor.
Las formas de educación moral son las siguientes:
1. Enseñanza de la educación moral
La enseñanza de la educación moral debe estar cerca de los estudiantes, la profesión y la sociedad, y centrarse en ello. sobre la educación práctica, la educación experiencial y la educación enriquecedora, unificar el aprendizaje del conocimiento con el cultivo de habilidades y el entrenamiento del comportamiento, mejorar efectivamente la pertinencia, la eficacia y el sentido de los tiempos, y aprovechar plenamente el importante papel de la educación moral en la promoción del desarrollo integral de los estudiantes. y la formación de capacidades profesionales integrales.
2. Enseñanza de otros cursos
La enseñanza cultural debe combinarse con las características del plan de estudios, explorar plenamente los factores de la educación moral y penetrar orgánicamente el contenido de la educación moral; debe combinarse con la enseñanza de cursos profesionales; características profesionales y las necesidades de desarrollo profesional y técnico. Educar a los estudiantes sobre ideales profesionales, conciencia profesional, ética profesional y espíritu empresarial.
3. Actividades de formación, prácticas y prácticas sociales
La formación práctica y las prácticas no son sólo un vínculo docente importante para fortalecer las habilidades vocacionales de los estudiantes y mejorar la calidad integral y las capacidades vocacionales integrales de los estudiantes. , pero también proporciona orientación a los estudiantes sobre el concepto laboral, la conciencia profesional, el espíritu profesional, la disciplina profesional y la educación sobre responsabilidad profesional son formas importantes de promover la formación de ética profesional y hábitos de comportamiento.