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Conferencias de introducción a la educación en salud mental

El "Esquema de orientación para la educación sobre salud mental en las escuelas primarias y secundarias" señala que el enfoque de la educación sobre salud mental debe ser ayudar a los estudiantes a adaptarse al entorno de aprendizaje y a los requisitos de las escuelas primarias y secundarias, cultivar conceptos de aprendizaje correctos, mejorar las habilidades de aprendizaje, y mejorar los métodos de aprendizaje; captar la dirección de la educación superior y comprenderse a sí mismo, aprender a superar los problemas de la adolescencia, aprender gradualmente a comprender y controlar las propias emociones y controlar el comportamiento impulsivo, fortalecer la autoconciencia y evaluarse objetivamente; iniciativa para comunicarse eficazmente con compañeros de clase, profesores y padres adaptarse gradualmente a diversos cambios en la vida y la sociedad, desarrollar tolerancia a los contratiempos;

Este curso se centra en las dificultades y problemas en el crecimiento y desarrollo psicológico de los estudiantes de primaria y secundaria, seleccionando y organizando materiales para el análisis y la discusión. En el pasado, cuando la gente hablaba de salud, a menudo sólo se centraba en los aspectos físicos y fisiológicos, y no sabía mucho sobre los aspectos psicológicos. Si una persona está físicamente sana pero no tiene una mente sana, no podemos decir que sea una persona sana. Psicológicamente hablando, salud mental significa que una persona tiene una personalidad sana, buena inteligencia, buena capacidad para soportar diversos estímulos y presiones mentales, buena capacidad de autorregulación y control, buena adaptabilidad social y actividades de salud mental. entorno externo, comportarse con normalidad, ser emocionalmente estable y poder afrontar bien diversos problemas.

Este curso analiza y da respuesta a problemas como los trastornos psicológicos del crecimiento, la adicción a Internet, el cansancio por el estudio, la ansiedad ante los exámenes, la pubertad precoz y la psicología rebelde entre estudiantes de primaria y secundaria. Combina teoría con casos para. Permitir a los estudiantes aprender a lidiar con el crecimiento. Varios problemas psicológicos encontrados en el proceso y las experiencias necesarias para aprender y crecer. A partir de las experiencias existentes de los estudiantes, despierta las experiencias cognitivas, emocionales y conductuales de los estudiantes, estimula las contradicciones y conflictos internos de los estudiantes y causa los conflictos espirituales de los estudiantes.

Este tutorial incluye CD-ROM y libros y se divide en tres módulos:

El primer módulo: Divulgar conocimientos básicos de salud mental en torno a las dificultades y problemas que afronta la escuela primaria y secundaria. Permitir a los estudiantes en su crecimiento psicológico comprender y dominar el sentido común del cuidado de la salud mental y métodos simples de ajuste psicológico, comprender y aprender el sentido común sobre las relaciones interpersonales y adaptarse a la vida social, para que los estudiantes puedan tener una mente rica y sólida. personalidad y crecer feliz y saludablemente.

El segundo módulo: este módulo es una descripción general de las actividades de asesoramiento psicológico y los registros en el aula de las actividades de asesoramiento psicológico, incluido el proceso de diseño, los materiales y los registros de las actividades de asesoramiento psicológico, así como cómo establecer un marco psicológico. sala de asesoramiento y puntos de operación.

El tercer módulo: Combina la situación real de los estudiantes y los problemas y dificultades que encuentran en su proceso de crecimiento para crear una comedia de situación. Historias vívidas e interesantes hacen que los estudiantes se sientan emocionados y llenos de filosofía. A través de actuaciones y formas favoritas de cine y televisión, se logra el propósito de entretener y educar.

Durante el proceso de edición, nos esforzamos por proporcionar a los profesores de primaria y secundaria, especialmente a los directores y profesores de asesoramiento psicológico, un conjunto de libros de texto de educación en salud mental valiosos y utilizables para escuelas primarias y secundarias. Todo el curso se puede resumir en seis aspectos: conocerse a sí mismo y aceptarse a sí mismo; aceptar a los demás y ser amable con los demás; afrontar la realidad y aceptar la vida y estar dispuesto a controlar sus emociones y ser feliz; y personalidad completa.

Este curso se puede utilizar para la formación profesional de profesores de salud mental a tiempo completo y parcial en las escuelas, y también se puede utilizar como material de lectura para que los directores y directores comprendan el sentido común de la salud mental. salud.