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Pregunta para pensar: ¿Cómo ser un ciudadano socialista que conoce, cumple y comprende la ley?

Pensamiento: Cómo ser un ciudadano socialista que conoce y cumple la ley, establece una actitud moral y una visión de la vida correctas y mejora continuamente la propia calidad ideológica y moral.

2. Mejorar el concepto legal, estudiar detenidamente diversas leyes y reglamentos, conocer y cumplir la ley. Mejora tu conocimiento jurídico. Debemos conocer claramente nuestras obligaciones y responsabilidades legales, nuestros derechos, lo que podemos y no podemos hacer, aprender a controlar nuestro propio comportamiento y mejorar nuestro conocimiento legal. Mejore la capacidad de distinguir el bien del mal y protegerse.

3. Empieza con cosas pequeñas. Los antiguos decían: "No te conformes con algo pequeño". Especialmente al principio. Deberíamos darle mucha importancia a un grano de arena y nunca dejar que se propague, por trivial que sea.

4. Potenciar la concienciación sobre la prevención. Debemos mantener la vigilancia necesaria.

5. Dominar las habilidades de autorrescate. Utilice métodos como llamar a la policía, pedir ayuda y resistirse a infracciones ilegales.

¿Cómo pueden los estudiantes universitarios convertirse en buenos ciudadanos respetuosos de la ley? Son patrióticos y respetuosos de la ley, humildes y honestos, unidos y amigables, diligentes y autosuficientes y dedicados a su trabajo. El surgimiento de esta ética cívica de "20 caracteres" es un nuevo avance en la construcción moral desde la fundación de la Nueva China y una nueva herencia de las virtudes chinas. "El 'amor' en 'patriótico y respetuoso de la ley' es una 'emoción', y esta emoción de 'amor' proviene de la 'piedad filial' de la 'familia'. La piedad filial es la base de la virtud, y la virtud se desarrolla gradualmente". sobre la base del cariño familiar se forma: amor, amor a la tierra, amor al cielo, amor a uno mismo, amor a la comunidad, amor a la familia, amor a la patria, amor al mundo. Desde la perspectiva de la formación del carácter moral individual, cuando hablamos de "amor", debemos hablar primero de "piedad filial". "Rituales, justicia e integridad" implican las tres "virtudes" de las virtudes chinas, a saber, "decencia", "sinceridad" y "fidelidad". Resaltar la integridad es una característica de los tiempos en el sistema de normas morales ciudadanas. La construcción de la integridad debe extraer sabiduría del desarrollo de los recursos virtuosos tradicionales de la nación china. La integridad es el fundamento del sistema moral confuciano, la integridad es el camino al cielo; el pensamiento sincero es el camino de los seres humanos. La integridad es inocencia, el fundamento de la moralidad y el camino a seguir en el mundo. Fe significa cumplir tu palabra y cumplir tu palabra. Sin fe, la gente no podrá mantenerse en pie, las empresas no prosperarán y el país no será pacífico. El camino de la integridad es el camino de buscar la verdad y el pragmatismo, la encarnación de la dignidad de las personas, del colectivo y del país, la "forma de establecer personas" y "la base para establecer gobiernos", y la regla de oro para la salud. desarrollo de la economía de mercado y estabilidad social. Es necesario mejorar vigorosamente el reconocimiento de la calidad moral de la integridad por parte de los ciudadanos, establecer sistemas relevantes para mantener y construir la integridad y crear un camino hacia la integridad en la China contemporánea. Precisamente porque la integridad es tan importante, el partido y el Partido Comunista de China han propuesto claramente que la construcción de la moral ciudadana debería centrarse en la integridad. "Unidad y amistad" encarna las virtudes chinas de "tolerancia" y "tolerancia". Esto es lo que se necesita en una sociedad “pluralista” y en un entorno internacional. "Diligencia, ahorro y superación personal" encarnan las cuatro virtudes de "diligencia", "ahorro", "honestidad" y "vergüenza". Porque "la diligencia es la clave de la honestidad", "la frugalidad es la clave de la moralidad" y "la vergüenza está cerca de la valentía". La vergüenza es el "rostro" de un individuo, la dignidad de una persona y la dignidad de un país y una nación. * * *, ¿qué pasa con la autoestima y la superación personal? La "dedicación" encarna "lealtad" y "rectitud". La esencia de la "lealtad" es la "responsabilidad", la escrupulosidad y la devoción al deber. La "responsabilidad" es el alma de la "dedicación". Justicia significa búsqueda, integridad y altruismo, y dedicación significa "valorar la justicia por encima de las ganancias", "actuar con valentía al ver la justicia" y "sacrificar la propia vida por la justicia". Si se puede establecer la explicación anterior, entonces la moral cívica de "20 palabras" incluirá al menos lealtad, piedad filial, sinceridad, confiabilidad, etiqueta, rectitud, sinceridad, vergüenza, diligencia, frugalidad, tolerancia, perdón, así como el 12 "virtudes" básicas en las virtudes chinas. Por lo tanto, en 2001, el país promulgó la ética cívica de las "20 palabras". Se trata de un nuevo sistema de "ética cívica" que el pueblo chino ha utilizado durante más de 50 años, ha pagado un precio histórico enorme y ha pasado por repetidas exploraciones. Básicamente cumple con los requisitos de la época. La transformación moderna de las virtudes chinas y la educación ideológica y moral de los menores: el surgimiento y desarrollo de cualquier nueva moralidad no puede separarse de la sangre de la cultura nacional, ni puede separarse de la historia de la cultura moral nacional. La historia ha demostrado que cualquier "gran movimiento" que intente negar completamente la historia, comenzar de nuevo y construir un "nuevo sistema moral" sólo puede ser una idea tonta de agarrarse el pelo con las propias manos y abandonar la tierra. La historia también ha demostrado que la construcción moral como valor nacional no puede "importarse". De lo contrario, la cultura moral nacional original se "perderá" y la moral importada no echará raíces ni brotará durante mucho tiempo en el suelo fértil de los chinos. cultura, y no será reconocida por el pueblo chino. De modo que se desecha lo "viejo" y no se puede establecer lo nuevo, lo que da como resultado "rupturas" y "espacios en blanco" a largo plazo en la cultura moral. La construcción moral es un proceso histórico que requiere los esfuerzos incansables de una o dos generaciones. No puede lograrse siendo pragmático y deseoso de lograr un éxito rápido. Durante los últimos diez años, la Filosofía y Ciencias Sociales Municipales de Beijing y el Plan Nacional de Ciencias de la Educación han llevado a cabo continuamente el proyecto de investigación clave "Investigación experimental sobre la educación de las virtudes tradicionales chinas en universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias". Las ocho virtudes fundamentales son la lealtad, la piedad filial, la sinceridad, la etiqueta, la rectitud, la sinceridad y la vergüenza. Su objetivo es heredar las virtudes tradicionales chinas, darles nuevas connotaciones de la época y reflejar el nuevo valor de la vitalidad nacional. En los diez años de práctica del experimento educativo de las "Virtudes Chinas", hemos descubierto gradualmente las ocho virtudes de "lealtad, piedad filial, sinceridad, confianza, etiqueta, rectitud, sinceridad y vergüenza" al definir el sistema moral y compilar la enseñanza. Materiales. Estas virtudes son la base para la construcción de la sociedad actual. Una base importante para el sistema moral de la escuela. Estas "Ocho Virtudes" no son sólo virtudes tradicionales chinas transmitidas de generación en generación por la nación china durante cinco mil años, sino que también se crean, actualizan y desarrollan constantemente.

Además, en la vida social actual, en el "código estudiantil" de las universidades, escuelas primarias y secundarias, en las convenciones cívicas, en la ética profesional de todos los ámbitos de la vida, en la forma de gestionar las familias, desarrollar industrias y gobernar el país. , está impregnado de espíritu nacional. Para construir el sistema moral y de virtudes tradicionales de la escuela, ayuda a los profesores y educadores que participan en experimentos educativos a comprender la evolución histórica de las "Ocho Virtudes" a comprender y distinguir la dualidad de la esencia y la escoria de las "Ocho Virtudes"; comprender el valor histórico de las "Ocho Virtudes"; discutir "Las Ocho Virtudes" responden a las cuestiones morales de la sociedad moderna: dominar el camino para mejorar el propio cultivo moral. El equipo de investigación pasó un año en 1999 y organizó ocho doctorados en artes liberales para escribir. A principios de 2000, la editorial Hongqi publicó la serie "Moralidad popular". Cada médico escribe uno de estos. Estos ocho libros son: Lealtad - el deber de servir al país; Piedad filial - amor sin fin; Integridad - la cualidad de buscar la verdad y ser pragmático; Fe - el punto básico del espíritu empresarial - las normas de la civilización interpersonal; guía por el camino correcto en el mundo; Integridad - la base de la inocencia y la justicia - la naturaleza humana; "Lealtad" - la responsabilidad de servir al país, que es el núcleo de la moralidad, la conciencia moral y los objetivos de valores; la segunda es "sinceridad", "confianza" y "sinceridad" - la calidad de la verdad y el pragmatismo, la calidad moral; requisitos de personalidad y valor económico "——Los puntos básicos del espíritu empresarial son la calidad moral, los requisitos de personalidad moral y el valor económico; 3. "Etiqueta", "sinceridad" y "decoración": las normas de la civilización interpersonal son calidad moral, moral expresión externa y valores civilizados; "Sinceridad" - - La base de la inocencia y la rectitud es la conciencia moral, expresión externa de la moralidad y el valor político 4. "Piedad filial" y "vergüenza" "Piedad filial" - el amor sin fin es emoción moral, el fundamento de la emoción moral y la fuente del valor La vergüenza, el resultado final de los seres humanos, es la psicología moral, el fundamento de la psicología moral y la elección del valor. Estas "Ocho Virtudes" abarcan las relaciones morales de los individuos, las familias y la sociedad desde los ámbitos social, económico y político. Si un chino puede poseer estas ocho cualidades en diversos grados, será una persona moral. No sólo no se quedará atrás, sino que también se convertirá en un hombre fuerte en el nuevo siglo. Al establecer este sistema de código moral, todo el país podrá construir gradualmente un "estado de etiqueta" en el nuevo siglo. Hay que ser un buen ciudadano social para hacer todas estas cosas.

Te ayudaré a escribir un ensayo sobre cómo ser un ciudadano respetuoso de la ley que conoce y cumple la ley.

Como madre, ¿cómo guías y educas a los niños que te rodean para que sean buenos ciudadanos que conocen y respetan la ley? 1. Los padres dan ejemplo y cultivan buenos estándares morales y hábitos respetuosos de la ley desde una edad temprana.

2. Participan regularmente en las actividades legales de los niños

3. Cuando los niños cometen errores; , deben corregirse a tiempo .

¿Cómo convertirse en un ciudadano socialista cualificado? Mientras puedas internalizar y externalizar los valores socialistas fundamentales, definitivamente serás un ciudadano socialista calificado o incluso excelente.

Plan de lección de alfabetización sobre ciudadanía socialista de escuela primaria plan de lección de reunión de clase temática

Imagina los valores fundamentales del socialismo

Tema de la actividad: ¿Qué tipo de personas deberíamos ser? ¿convertirse en?

Objetivo de la actividad: Amar la patria, amar a la gente y ser un ciudadano solidario, amigable y honesto.

Proceso de la actividad:

Un tema de introducción

Maestro: ¿Son todos iguales en el mundo? ¿Qué tipos de personas hay? (Respuesta) Hay gente que cumple su palabra, hay gente que no cumple su palabra, hay gente que es patriota, hay gente que es traidora, hay gente que estudia mucho y hay gente que no le gusta estudiar.

También hay compañeros que son buenos con los demás y aquellos que no cooperan, entonces, ¿qué tipo de persona quieres ser? (Nombre)

Segundo, amar a la patria

Maestro: Nuestra gran patria tiene un vasto territorio y abundantes recursos, y ha sustentado a una población de 654,38+4 mil millones. Eres uno de ellos. ¡Como chino, debes amar a tu patria!

¿Cómo debemos amar a nuestra patria? ¿Alguien puede decir algo? Preguntémosle ahora a tu compañero de escritorio (informe de lista)

¿Qué podemos hacer ahora? Hay un país en mi corazón. ¿Qué tiene de bueno nuestro país?

(Respuesta por nombre)

Hermana Ye San

Maestra: Ahora somos estudiantes de escuela primaria. Estudiar mucho es nuestra principal tarea. ¿Qué debemos hacer en el aprendizaje?

Estudiantes: Prestar atención a clase, respetar la disciplina y ser un buen niño que agrada al profesor.

Xi Chengxin

Maestro: ¿Sabes qué es la honestidad?

(Respuesta estudiante) Sé sincero, honesto, digno de confianza, cumple tus promesas, haz lo que dices,,,,

¿Qué debes hacer en tu vida diaria?

(Los estudiantes responden libremente)

Cinco tipos de amistad

Profesor: ¿Qué es la amistad?

Por ejemplo, si te encuentras con un invitado en casa, dale una mirada dura, o si te encuentras con un extraño, golpéalo. Por ejemplo, muchos estudiantes siempre los golpean y regañan, no se preocupan por sus familias y no respetan a sus maestros.

¡Sé amigable con los demás, sé amigable y unido con tus compañeros de clase, y sé tu estudiante de primaria favorito!

Resumen de la actividad: A través de este encuentro de clase, los estudiantes conocieron y entendieron cómo ser un estudiante de primaria que ama la patria, une a los compañeros y es amigable con los demás. ¡Sé un buen niño, educado y filial con tus padres!

En un país socialista, la gente corriente es el principal grupo de personas respetuosas de la ley, ¿verdad? El cumplimiento de la ley es una forma básica de aplicación de la ley. El propósito de los legisladores al promulgar leyes es implementarlas en la vida social.

Si la ley se promulga pero no se puede observar e implementar en la vida social, se perderá el propósito de la legislación y se perderá la autoridad y dignidad de la ley. Como dijo Shen Jiaben, un jurista de finales de la dinastía Qing: "No funcionará si se establece la ley, y no funcionará si la esperamos. Sin un país, podemos lograr paz y estabilidad a largo plazo". ."

El cumplimiento de la ley incluye principalmente el tema del cumplimiento de la ley, el alcance del cumplimiento de la ley y el contenido del cumplimiento de la ley.

1. Sujetos respetuosos de la ley. Los sujetos respetuosos de la ley se refieren a sujetos de un país y de una sociedad que deben respetar la ley, es decir, los perpetradores de determinadas conductas respetuosas de la ley. Según las disposiciones de la Constitución, en China, los sujetos respetuosos de la ley se pueden dividir en las siguientes categorías:

(1) Diversas agencias estatales, fuerzas armadas, partidos políticos, grupos sociales, empresas e instituciones.

(2) Ciudadanos chinos.

(3) Organizaciones extranjeras, extranjeros y apátridas en China.

2. Ámbito de cumplimiento de la ley. El alcance del cumplimiento de la ley se refiere a los tipos de normas de comportamiento que los sujetos respetuosos de la ley deben cumplir. En nuestro país, el alcance del cumplimiento de la ley incluye principalmente varias leyes estatutarias, incluida la constitución de nuestro país, leyes, reglamentos administrativos, normas departamentales, reglamentos locales, reglamentos locales, reglamentos autónomos y reglamentos separados de áreas étnicas autónomas, leyes de regiones administrativas especiales. , documentos legales normativos de zonas económicas especiales.

3. Contenido respetuoso de la ley. El cumplimiento de la ley incluye el cumplimiento de las obligaciones legales y el ejercicio de los derechos legales. Ambos están estrechamente relacionados y son inseparables. El cumplimiento de la ley es la unidad orgánica del cumplimiento de las obligaciones legales y del ejercicio de los derechos legales.

¿Cómo escribir sobre los sentimientos de conocer, comprender y cumplir la ley? A los ojos de nuestros estudiantes, la ley está muy lejos porque es un asunto de adultos. ¿Es este realmente el caso? Escuchemos lo que tiene que decir un juez que practica la justicia juvenil. En 2016, los jueces condenaron a 631 niños por delitos. Ella creía que la razón fundamental por la que estos niños recurrieron a la delincuencia era su ignorancia de la ley; un niño tenía mucha envidia de que otros tuvieran computadoras portátiles; Un día, un amigo le contó que un hombre había robado una computadora y tenía miedo de llevársela a casa y guardarla en el cuarto de herramientas de un edificio cercano. El niño dijo, vamos a buscarlo. Robar a un ladrón no es robar. Más tarde, realmente robaron la computadora y le preguntaron por qué la robó. Dijo con confianza que robarle a un ladrón no era robar. Fue la ignorancia lo que lo mató. El robo representa una alta proporción de los delitos juveniles. Pregúntales por qué robaron.

Muchos niños dirán: otros me robaron, otros me robaron. ¿Por qué no puedo robarle a otra persona? La formación de este concepto también se debe a la falta de conciencia de los niños sobre la protección y la correspondiente educación jurídica. También hay un niño de 14 años que rompió a llorar nada más entrar al tribunal y dijo que había confesado todos los problemas, por qué no dejarlo irse a casa;

Sin embargo, este niño y otro joven de 15 años Mi compañero * * * abrió tres cajas fuertes y robó más de 20.000 yuanes. El niño sigue siendo el principal culpable. Cada vez que la jueza ve a esos niños que han cometido delitos frente a ella, se siente muy pesada. Porque es sólo un niño, un niño que ha hecho algo malo. Pero la ley es despiadada y quienes merecen ser sentenciados deben serlo.

Somos menores de edad y tenemos poca experiencia de vida. ¿Qué es la ley? ¿Qué tipo de comportamiento es ilegal? ¿Por qué debemos conocer, comprender y cumplir la ley? ¿Cómo cumplir la ley? Algunas cuestiones se entienden a medias o incluso se desconocen por completo;

Los menores son un grupo especial. En particular, se encuentran en un período de transición psicológica de la ignorancia al conocimiento, de la inmadurez a la madurez. Son psicológicamente frágiles y más susceptibles a la tentación y la agresión del mundo exterior. Por lo tanto, con el fin de proteger la salud física y mental de los menores, salvaguardar sus derechos e intereses legítimos y promover su desarrollo integral moral, intelectual y físico, el Estado ha formulado la "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores" y la "Ley de la República Popular China sobre Prevención de la Delincuencia de Menores" 》. Estudiantes, la ley está a nuestro alrededor y nosotros, los estudiantes, debemos conocer la ley, comprenderla y cumplirla.

El Estado, las familias, las escuelas y la sociedad deben proteger a los menores en el ámbito de sus respectivas responsabilidades y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los menores. ¿Qué debemos hacer nosotros mismos?

En primer lugar debemos cumplir con el "Código para estudiantes de secundaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria". El "Código para estudiantes de secundaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria" son requisitos básicos para el comportamiento ideológico, moral y cotidiano de los estudiantes de secundaria y pueden ayudarnos a establecer ideales y creencias correctos y desarrollar buenos hábitos de comportamiento. y promover un desarrollo físico y mental saludable.

Crezcamos sanamente en un ambiente con buen espíritu escolar, estilo de aprendizaje y estilo de enseñanza. Además, con el desarrollo y los cambios de la sociedad, la construcción ideológica y moral de nuestros estudiantes de secundaria se enfrenta a muchas situaciones nuevas y nuevos problemas, por lo que el Ministerio de Educación ha revisado los códigos y normas. Tendremos nuevos códigos y normas a partir de. 1 de septiembre de 2004;

Los nuevos "Estándares" no sólo revisaron y ajustaron algunos contenidos, sino que también agregaron contenidos que se ajustan a las características de los tiempos de acuerdo con las nuevas exigencias del desarrollo social del talento. capacitación. Como honestidad y confiabilidad, fortalecimiento de la práctica, conciencia de cooperación, conciencia de innovación, civilización en red, seguridad y autoprotección, mantenerse alejado de las drogas, etc.

Mientras podamos respetar conscientemente los códigos y normas, podremos fortalecer nuestros conceptos nacionales, morales y legales, saber qué está bien y qué está mal y mejorar nuestra capacidad para distinguir el bien del mal. del mal, elecciones morales y La capacidad de evaluar el comportamiento y mejorar nuestra conciencia de cumplir con las leyes, reglas y disciplinas. Por lo tanto, siempre que respetemos conscientemente el "Código para estudiantes de secundaria" y los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria", habremos dado el primer paso hacia el cumplimiento de la ley.

En segundo lugar, debemos cumplir conscientemente algunas leyes relacionadas con los estudiantes de secundaria. Por ejemplo, no podemos entrar en salones de baile comerciales ni en cibercafés;

, colocándote así en un ambiente sano y seguro, que no solo te protege, sino que también previene la posibilidad de cometer delitos;

El crecimiento saludable de nuestros adolescentes está relacionado con el desarrollo futuro de nuestra patria. Por tanto, de ahora en adelante, no podemos centrarnos únicamente en el estudio del chino, las matemáticas y las lenguas extranjeras. Deberíamos saber más sobre el sentido común legal y la importancia de obedecer la ley. Que todos nuestros estudiantes partan de mí y tomen la iniciativa de aprender la ley, para que podamos crecer sanamente en un ambiente lleno de conciencia jurídica y convertirnos en pequeños ciudadanos que conocen, comprenden y respetan la ley.

Una breve historia (hecho) sobre conocer la ley, cumplirla y conocer la ley. Qué ley nunca compra CD en la calle. Resistir conscientemente a la piratería y respetar los derechos de propiedad intelectual.