¿Qué opinas del artículo enviado por el People's Daily al China Women's Daily?

Apoyo firmemente que el People's Daily vuelva a publicar el artículo de China Women's News. Por ejemplo, ¿cuál es la idea básica del artículo enviado por el "People's Daily"? ¿Qué debe hacer el profesor si un alumno comete un error? Devolver el poder disciplinario a los docentes será beneficioso para el desarrollo de la educación. La importancia de devolver el poder disciplinario a los docentes radica en los siguientes puntos:

1. La educación sin poder disciplinario está condenada al fracaso. ?

La educación debe ser indulgente y estricta en sus métodos, y se debe enfatizar tanto la bondad como el poder. Especialmente en la educación primaria y secundaria, el objetivo de la educación es un grupo de niños a medias. Enfatizar ciegamente en convencer a la gente con la virtud y convencer a la gente con la razón es obviamente tocar el piano para un buey. ¿Nos han dado suficientes advertencias los antiguos? Si el jade no se pule, ¿se volverá inútil? ¿En la década de 1960 se hizo hincapié repetidamente en la educación? Pegar duele, regañar duele, y será aún peor si no golpeas ni regañas. !

2. La sobreprotección de los niños priva directamente a los profesores del derecho a la disciplina.

Una ley de protección de menores equivale a privar directamente a los profesores de su derecho a castigar a los estudiantes. Precisamente por la excesiva protección de los adolescentes por parte de esta ley se ha perdido el orden y las normas educativas originales. ! ¿Como dice el dicho? ¿Sin reglas, Fangyuan? ,¿educar? ¿regla? Si cometes un error, serás castigado. La razón por la que hay tantos adolescentes descarriados en la sociedad y tantos maestros en las escuelas para protegerlos es porque esta ley es demasiado indulgente y carece del derecho a educar y castigar. ?

3. Si se devuelve la potestad de castigo educativo a los docentes, debe haber leyes a seguir, y debe revisarse la Ley de Protección de Menores. Por un lado, para conceder a los docentes el derecho a la educación y el derecho a castigar, se requiere una base jurídica y una legislación especial. Por supuesto, el castigo está bien fundamentado; por otro lado, otorgar a los docentes el derecho a la educación y el derecho a castigar no puede entrar en conflicto con las leyes pertinentes. No hay castigo sin golpes y regaños. Los golpes y los regaños entran en conflicto con las disposiciones pertinentes de la Ley de Protección de Menores. Si no está claro, ¿qué docente se atrevería a ejercer el derecho de castigar a sus alumnos?

En la antigüedad, los profesores de escuela tenían una regla para castigar a los alumnos testarudos y corregir sus palabras y acciones. De hecho, la mayoría de los profesores rara vez utilizan esta regla, sólo sirve como elemento disuasorio y de advertencia. Incluso ahora, Singapur reserva el látigo del director para los estudiantes que cometen errores, y Estados Unidos tiene el poder de encarcelar a los estudiantes. Se puede ver que es necesario un castigo apropiado.

Sin castigo, la educación es incompleta y una educación incompleta no puede cultivar el deber sagrado de la próxima generación