¿Qué tal la Universidad Oceánica de Guangdong?
Las características educativas de Guangdong Ocean University. conocida como Zhanjiang Ocean University) son el desarrollo coordinado de ciencia, ingeniería, agricultura, artes liberales, administración, derecho y educación. Priorizar el desarrollo de la educación de pregrado y acelerar el desarrollo de la educación de posgrado multidisciplinaria. en disciplinas aplicadas y disciplinas teóricas básicas, es una universidad de construcción clave en la provincia de Guangdong. En 2007, la escuela fue calificada como una escuela excelente para la evaluación del nivel de enseñanza de pregrado por el Ministerio de Educación. la Escuela Vocacional Avanzada de Pesca de Guangdong, fundada en 1935. Ha estado en funcionamiento durante 73 años y ha formado a más de 70.000 profesionales de alto nivel aplicados, convirtiéndose en una fuerza impulsora en el Mar de China Meridional. Una fuerza importante para el desarrollo económico y. desarrollo social en áreas costeras.
La escuela está dividida en tres campus (excluyendo el campus de Cunjin College): el campus principal, el campus de Xiashan y el campus de Haibin. El campus principal está ubicado en el oeste de la ciudad de Zhanjiang. Al lado del área escénica de Huguangyan del Geoparque Mundial Suburbano, el entorno es hermoso y es un lugar ideal para estudiar y convertirse en un talento.
18 universidades de segundo nivel, incluida la Facultad de Pesca. Facultad de Tecnología de Alimentos, Facultad de Agricultura, Facultad de Ingeniería y Gestión Económica, Facultad de Navegación, Facultad de Información, Facultad de Software, Facultad de Ciencias, Facultad de Artes Liberales, Facultad de Derecho, Escuela de Arte Cancional Chino. Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Política y Administración, Escuela de Educación Continua, Escuela Técnica y Vocacional, Escuela de Deportes y Ocio, Cunjin College (Colegio Independiente). Hay 60 carreras universitarias, 29 carreras profesionales superiores, 14 programas de maestría. 1 programa de maestría en extensión agrícola, 1 disciplina clave provincial, 2 disciplinas de apoyo clave provinciales, 2 marcas famosas en la provincia de Guangdong y 1 sitio de construcción profesional en el Ministerio de Universidades
Hay 18 investigaciones científicas. instituciones, incluido el Centro Provincial de Investigación de Desarrollo Marino de Guangdong, el Laboratorio Provincial Clave de Biología y Epidemiología de Patógenos de Animales Acuáticos y el Laboratorio Provincial de Procesamiento Profundo de Productos Acuáticos Clave de Guangdong, el Instituto de Investigación de Perlas, el Instituto de Investigación Económica Marina y el Medio Marino del Mar de China Meridional. Instituto de Investigación, Centro de Monitoreo Ambiental y de Recursos Marinos, etc.
El campus cubre un área de 4911 acres de instalaciones básicas de enseñanza y vivienda, como bibliotecas, museos, apartamentos para estudiantes, comedores para estudiantes con aire acondicionado. plazas culturales, campos deportivos y piscinas estándar están disponibles. El área total de construcción del edificio de la escuela es de 636.000 metros cuadrados, la biblioteca tiene una colección de 6,5438 millones de libros y valiosos equipos de enseñanza y investigación científica. Tiene 63 laboratorios de enseñanza, incluida 1 institución de certificación de metrología reconocida a nivel nacional, 7 laboratorios clave provinciales y 2 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental. Hay 201 bases de pasantías dentro y fuera de la escuela, incluido el Museo de Biología Acuática. Biología exhibe cerca de 3.000 ejemplares y es el museo con mayor número de especímenes acuáticos entre las universidades nacionales.
La escuela cuenta actualmente con 1.031 profesores, entre ellos 95 profesores, 269 profesores asociados, 116 médicos y 493. maestros. El "Proyecto Qianbai" de la provincia de Guangdong capacitó a 6 personas, 13 personas recibieron subsidios gubernamentales especiales y 7 personas ganaron los títulos de "Trabajador modelo nacional", "Individuo nacional avanzado en ética docente", "Maestro modelo nacional" y "Maestro nacional destacado". y otros títulos.
Hay 18.318 estudiantes de tiempo completo (excluido Cunjin College), incluidos 15.491 estudiantes de pregrado, 2.465.438 estudiantes de secundaria (escuelas profesionales superiores), 417 estudiantes de posgrado y 11.000 estudiantes de educación superior para adultos; En la práctica a largo plazo de dirigir una escuela, ésta ha ido formando gradualmente un espíritu escolar de "diligencia, pragmatismo, dedicación e innovación" y una excelente tradición de conceder importancia a la investigación aplicada y la promoción de la tecnología.
La escuela se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "fortalecer la escuela con talentos, establecer la escuela con calidad, desarrollar la escuela con lo académico y desarrollar la escuela con características" y "combinar la expansión de escala con calidad". mejora, centrándose en la mejora de la calidad, combinar la expansión de la extensión con el enriquecimiento de la connotación ", centrándose en enriquecer la connotación y combinar el desarrollo integral con el fortalecimiento de las características, centrándose en el fortalecimiento de las características". Optimizando la estructura de la asignatura, fortaleciendo la construcción profesional e implementando una educación de calidad, la calidad de la enseñanza ha mejorado constantemente. La escuela recluta estudiantes de más de 20 provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central. El nivel de enseñanza y la calidad de la formación de talentos han sido ampliamente reconocidos y plenamente afirmados por la sociedad. En los últimos años, la tasa de empleo de los graduados universitarios ha superado el promedio provincial. Desde 2004, en diversas competiciones extracurriculares de ciencia, tecnología, cultura, arte y deportes como la "Copa Desafío", los alumnos de nuestro colegio han ganado un total de 5 premios internacionales, 84 premios nacionales y 754 premios provinciales y ministeriales. En 2006 y 2007, los estudiantes de nuestra escuela fueron invitados a actuar en el quinto aniversario de la fundación de la Organización de Cooperación de Shanghai y en el décimo aniversario del regreso de Hong Kong, y fueron muy elogiados por el Ministerio de Cultura y el Departamento de Política General. del Ejército Popular de Liberación.
La investigación científica ha logrado grandes avances y los estándares académicos han seguido mejorando. En los últimos tres años, la escuela ha llevado a cabo 810 proyectos de investigación científica, como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Programa Nacional “863” y Proyectos Nacionales de Apoyo a la Ciencia y la Tecnología, incluidos 37 proyectos nacionales y 115 proyectos provinciales y ministeriales, con un financiación total de la investigación de 73 millones de yuanes. Ha ganado 53 premios de investigación científica en todos los niveles, incluidos 15 a nivel provincial y ministerial. El proyecto "Tecnología de alta eficiencia para la industria del camarón del sur de China" ganó el primer premio del Premio Provincial de Ciencia y Tecnología de Guangdong en 2006, y el proyecto "Investigación y promoción de la tecnología del cultivo de vieiras del Golfo" ganó el segundo premio del Premio Nacional de Ciencias Marinas de 2006. y Premio al Logro de Innovación Tecnológica. La cría y el cultivo de semillas de camarones, la cría y el cultivo de plántulas de peces raros de agua de mar, la prevención y el control de enfermedades de los peces de agua de mar, la cría de ostras perladas y la tecnología de cultivo de perlas, la tecnología de procesamiento y almacenamiento de productos acuáticos, el desarrollo de fármacos marinos, la cría de arroz híbrido y otras tecnologías han alcanzado el nivel internacional. y nivel avanzado nacional. Se ha promovido y aplicado ampliamente una gran cantidad de resultados de investigaciones científicas sobre peces, camarones y perlas, lo que ha promovido efectivamente el vigoroso desarrollo de la industria acuícola en el sur de mi país. En la actualidad, Zhanjiang por sí sola representa dos tercios de la producción de perlas de agua de mar del país y una sexta parte de la producción de camarón del país. La nueva variedad de arroz híbrido "Bo ⅱ You 15", desarrollada independientemente por la escuela, ha sido promovida en más de 7 millones de acres en Guangdong, Guangxi y la provincia de Qiong. La "Revista de la Universidad Oceánica de Guangdong" patrocinada por nuestra escuela es la revista principal de ciencia y tecnología de mi país.
Las numerosas prácticas exitosas de educación conjunta de la escuela han atraído una atención generalizada tanto dentro como fuera de la provincia. Se crean conjuntamente la Escuela de Arte de la Canción China de la Universidad Oceánica de Guangdong y el Conjunto Nacional de Canto y Danza. Se crean conjuntamente el Centro de Investigación de la OMC de la Universidad Oceánica de Guangdong y el Instituto de Investigación de la Organización Mundial del Comercio en China de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales. El primero fue aclamado como una innovación en la educación superior por el profesor Zhou, presidente de la Asociación Nacional de Educación Superior y ex viceministro de Educación.
La escuela lleva a cabo amplios intercambios y cooperación académicos en el extranjero, y ha firmado acuerdos conjuntos de gestión escolar con las otras dos universidades oceánicas a ambos lados del Estrecho de Taiwán, la Ocean University de China y la Taiwan Ocean University. Hemos establecido buenos intercambios académicos y cooperación con universidades e instituciones de investigación relevantes en los Estados Unidos, Japón, Australia y otros países, así como con Hong Kong y la provincia de Taiwán. Varios académicos famosos nacionales y extranjeros han sido nombrados profesores honorarios, profesores a tiempo parcial y profesores visitantes.
El siglo XXI es el siglo del océano, y el desarrollo futuro de China definitivamente dependerá más del océano. El Mar Meridional de China representa más de dos tercios de la superficie marítima terrestre de China. Es extremadamente rico en recursos marinos y tiene una posición estratégica muy importante. Es el sucesor de recursos más importante de China en el siglo XXI y una de las tierras altas estratégicas más importantes para que la nación china participe en la competencia económica internacional. Como la única universidad oceánica a lo largo de la costa del Mar de China Meridional, la Universidad Oceánica de Guangdong asume la misión histórica de cultivar talentos de alto nivel en ciencia y tecnología oceánicas, promover la innovación en ciencias y tecnología oceánicas y servir al desarrollo y utilización de los recursos del Mar de China Meridional. . Aproveche la oportunidad del Siglo Marino, continúe emancipando la mente, profundizando las reformas, fortaleciendo la gestión, siendo pionero e innovando, y esforzándose por convertir la escuela en una escuela con características distintivas, disciplinas superiores de alto nivel, adecuadas para las empresas marinas de mi país y El desarrollo económico y social de Guangdong, en el país y en el extranjero. Una universidad oceánica multidisciplinaria con cierto estatus e influencia.