Resumen de las actividades de la primera lección escolar
Resumen de actividades en la primera clase del nuevo semestre Para implementar el espíritu del "Buen Aviso en las Escuelas Primarias y Secundarias" implementado uniformemente por el Ministerio de Educación, nuestra escuela respondió activamente al Condado Oficina de Educación y Deportes [20XX] No. 41 "Reenviado" En el espíritu del "Buen Aviso para las Escuelas Primarias y Secundarias" del Departamento Provincial de Educación, debemos hacer un buen trabajo en la organización de las visitas, guiar a los estudiantes para que sientan el poder del patria, la belleza de la vida y el carácter noble de los modelos a seguir, y animar a los estudiantes a descubrir la belleza que los rodea. Las actividades de la primera lección se resumen a continuación:
En primer lugar, realizar publicidad y crear conciencia
El Departamento de Política y Educación de nuestra escuela emitió especialmente el "Aviso sobre cómo hacer Un buen trabajo en las escuelas primarias y secundarias" y El 1 de septiembre se celebró una reunión de profesores de clase y se establecieron claramente los requisitos y contenidos de la primera clase. Todos los docentes son conscientes de que a través de las actividades de la primera promoción es necesario fortalecer la educación ideológica y política y la educación estética de los jóvenes estudiantes para asegurar el sano y ordenado desarrollo de la educación y la enseñanza escolar.
En segundo lugar, organización científica y resultados prácticos
1. Preste mucha atención y actúe con rapidez. Cada grado verá "La Primera Lección de la Escuela" como una parte importante de las actividades educativas de apertura de la escuela. Será implementada personalmente por el director de grado y el maestro de la clase llevará a cabo este trabajo en detalle. Los líderes escolares supervisan personalmente.
2.Organizar las visitas a tiempo. Aproveche al máximo el sistema de enseñanza multimedia "Banbantong" para organizar a los estudiantes para que miren. Si por algún motivo no es posible ver el programa durante la primera transmisión, se verá una repetición o video del programa de manera oportuna al día siguiente.
3. Organizar a los estudiantes de todos los grados y clases para que realicen la recopilación de ensayos y otras actividades con el tema "La belleza está a tu alrededor" en la primera lección del semestre. Cada clase recopila más de 10 ensayos con. buena calidad.
4. Utilice la actividad de izamiento de la bandera del 3 de septiembre para utilizar la reflexión de la primera lección de la escuela como contenido del discurso bajo la bandera nacional, y en la reunión de clase de la tarde, el maestro de la clase. realizará las actividades temáticas "La belleza está a tu alrededor".
5. Cada grado y clase debe informar de inmediato el estado de la actividad (resumen, imágenes) en forma de documentos electrónicos a la Oficina Política y de Educación de la escuela antes del 4 de septiembre e implementarlos en su lugar.
Resumen de las actividades de la primera clase El 2 de septiembre de este año se celebra el décimo "Mes Nacional del Espíritu Escolar de Primaria y Secundaria". El Ministerio de Educación y CCTV lanzaron conjuntamente una serie de actividades educativas denominadas "La primera lección: tomar las alas de los sueños". De acuerdo con los arreglos de la Oficina de Educación del Condado, nuestra escuela organizó clases para ver la primera lección en el aula multimedia de nuestra escuela del 3 al 4 de septiembre. Se requiere que los estudiantes vean este evento de cine y televisión a tiempo y con atención. Después de leerlo, debes escribir cuidadosamente tus sentimientos y convertirlo en el contenido de la primera clase de escritura de este semestre. Aprovecha esto como una oportunidad para fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes. A través de este evento, los profesores y estudiantes se sintieron profundamente conmovidos y fortalecieron su coraje y confianza para revitalizar China y hacer realidad el sueño chino. Las actividades específicas se resumen a continuación
1. Transmitir oportunamente el espíritu de la Oficina de Educación, mejorar el equipo y estar en servicio a tiempo.
Después de que la escuela recibió el aviso, los líderes de la escuela le dieron gran importancia. El director personalmente organizó el trabajo, envió gente para mejorar las instalaciones de visualización y organizó a los profesores, el personal y los estudiantes para que observaran a tiempo. Además, publicitamos el horario de transmisión de este programa a los padres y les recordamos que lo vieran. Los padres quedaron profundamente conmovidos y se ganaron sus elogios y apoyo.
En segundo lugar, organice a los estudiantes para que realicen concursos de ensayos.
Después del evento, la escuela organizó un concurso de ensayos de revisión extraescolar y organizó un concurso. Los centros de primaria y secundaria concederán 2 primeros premios, 4 segundos premios y 10 terceros premios. Inspirados por esto, todos los estudiantes dijeron que deberían estudiar mucho de ahora en adelante, desarrollar buenos hábitos y esforzarse por hacer realidad sus sueños.
En tercer lugar, realizar una reunión de clase temática
Después de ver la primera lección del año escolar, la escuela le pidió al director que celebrara una reunión de clase con el tema "Sueño chino, mi Sueño." Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes y adoptar diversas formas para mejorar su comprensión. Los padres han dicho que "esta lección" es muy buena y será muy beneficiosa para el crecimiento saludable de los estudiantes en el futuro.
En definitiva, esta actividad no es solo una actividad de educación ideológica y moral para todos los profesores y alumnos de nuestro colegio, sino también una actividad publicitaria de la apertura de nuestro colegio.
Esta actividad logró el propósito esperado y obtuvo buenos resultados.
Resumen de las actividades de la primera lección 3 Para establecer aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes de nuestra clase, mejorar las habilidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes, reducir la ocurrencia de accidentes de seguridad y Para promover el crecimiento saludable de los estudiantes, nuestra clase sigue el principio "La seguridad primero 1". El principio de "prevención primero" se centra en "educación sobre seguridad vial, educación sobre higiene y seguridad de los alimentos, educación sobre seguridad en actividades extracurriculares y educación sobre conocimientos sobre prevención de enfermedades infecciosas" para centrarse. en el aprendizaje de conocimientos relevantes. Un resumen de estas actividades es el siguiente:
Primero, realizar publicidad y crear conciencia
En la mañana del 2 de marzo, nuestra escuela celebró una reunión de todos los profesores y expresó claramente el Requisitos y contenido de la primera lección. Todos los maestros se dan cuenta de que es necesario fortalecer la educación sobre seguridad escolar mediante la realización de actividades de primera lección, ayudar a los estudiantes a establecer conciencia de seguridad, dominar el conocimiento de seguridad, mejorar las capacidades de autoprotección y garantizar el desarrollo saludable y ordenado de la educación y la enseñanza escolar.
En segundo lugar, organización científica y énfasis en resultados prácticos
El 5 de marzo, nuestra clase realizó la actividad "Toma una buena primera lección".
Mejorar la educación en la disciplina, la seguridad, el estudio y la vida. El contenido incluye seguridad vial, higiene alimentaria, sentido común en el uso del fuego y la electricidad, seguridad en las actividades del recreo, etc. Los estudiantes han aumentado sus conocimientos sobre seguridad, han mejorado su conciencia sobre la prevención y han aprendido algunos métodos de autoprotección y autorrescate. Publicamos un periódico especial escrito a mano y un periódico de pizarra. También publicamos un periódico especial escrito a mano con el tema "Seguridad". El título llamativo, el contenido rico, la escritura cuidadosa y las imágenes de advertencia reflejan verdaderamente la conciencia de los estudiantes sobre la importancia de la seguridad, su comprensión del sentido común de protección de la seguridad y su capacidad para mejorar la prevención y el autorrescate.
Los estudiantes firman una carta de garantía de seguridad y una carta de responsabilidad de seguridad. Supervisar a los estudiantes para observar la disciplina y garantizar la seguridad.
“La seguridad es más importante que el Monte Tai”, y el trabajo de seguridad es un trabajo a largo plazo. No basta con depender únicamente de las actividades de primera clase. Siempre debemos establecer la conciencia de "la seguridad primero", trabajar incansablemente en la seguridad, garantizar que no haya accidentes de seguridad en la clase y dejar que la seguridad acompañe a los estudiantes todos los días.
Resumen de las actividades de las primeras lecciones del colegio. 1. Transmitir oportunamente el espíritu de la Oficina de Educación, mejorar el equipo y ver los programas a tiempo.
Después de que la escuela recibió el aviso, los líderes escolares lo tomaron muy en serio. El director personalmente hizo arreglos para que las aulas electrónicas y los maestros mejoraran las instalaciones para ver televisión y organizaran a los profesores, el personal y los estudiantes para que vieran la televisión a tiempo. Además, mostramos el tiempo de repetición a los padres, quienes quedaron profundamente conmovidos y recibieron elogios y apoyo de su parte.
En segundo lugar, organizar intercambios de profesores y reflexionar sobre sus propias opiniones.
Después del evento, el colegio realizó un simposio donde los docentes intercambiaron experiencias. Los maestros dijeron que utilizarán este recurso cinematográfico y televisivo para explicar a los estudiantes la importancia de la prosperidad y la fuerza de China, promover el espíritu nacional, permitir que los estudiantes amen la patria desde una edad temprana, inspirar entusiasmo patriótico y mejorar la confianza en sí mismos y el orgullo nacional. .
En tercer lugar, realizar una reunión de clase con el tema "La primera lección de la escuela".
Después de leerlo, la escuela le pidió al director que realizara una reunión de clase con el tema "Ama al Patria y amor a la escuela." Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes y adoptar diversas formas para mejorar su comprensión. Los padres han dicho que "esta lección" es muy buena y será muy beneficiosa para el crecimiento saludable de los estudiantes en el futuro.
4. Realizar diversas actividades de seguridad en conjunto con el mes de actividades de seguridad.
Marzo es el mes de actividades de seguridad en nuestra escuela. Cada clase ha formulado un plan de actividades de seguridad e implementado educación de seguridad integral para los estudiantes.
Habla sobre tus sentimientos y logros con los estudiantes de la primera clase del semestre. Algunos estudiantes dijeron que aprendieron a unirse frente a los desastres y a aprovechar al máximo la fuerza y la sabiduría colectivas. Algunos estudiantes dijeron que aprendieron a utilizar el conocimiento para proteger la vida; otros dijeron que sentían el significado de la vida y debían mantener la calma ante los desastres. En resumen, esta actividad no es solo una actividad de educación patriótica para todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela, sino también una actividad publicitaria de la apertura de nuestra escuela. Esta actividad logró el propósito esperado y obtuvo buenos resultados.
Resumen de la primera lección del año escolar 5 De acuerdo con el espíritu del aviso de la Oficina de Educación sobre la primera lección del año escolar para las escuelas primarias y secundarias, nuestra escuela organizó a todos los profesores y estudiantes para observar la primera lección del año escolar transmitida por CCTV-1.
Después de ver la película, cada clase organizó a los estudiantes para que escribieran reflexiones sobre la primera lección del año escolar con el tema "Heroes Live Forever", y se llevó a cabo una reunión de equipo con el tema "Heroes Live Forever" durante las actividades de Jóvenes Pioneros. la mañana del 6 de septiembre. El evento ha concluido con éxito El resumen de este evento es el siguiente:
Primera visualización centralizada organizada
A las 20:00 horas de la tarde del 4 de septiembre, todos los profesores y alumnos. de la escuela vieron "El primer día de clases" a tiempo". Los líderes de cada clase dieron gran importancia a este evento y organizaron activamente a los estudiantes para que vieran la primera lección del semestre, con una calificación de 100.
En segundo lugar, escriba reseñas
Después de ver el programa, los estudiantes escribieron reseñas de la primera lección del semestre con el tema "Heroes Live Forever". Se seleccionaron cinco trabajos destacados de cada clase de tercer a sexto grado para participar en la selección y revisión de la escuela.
En tercer lugar, realice una reunión del equipo temático
En la mañana del 6 de septiembre, durante el tercer período, cada clase organizó una reunión de clase con el tema "Héroes Inmortales" basado en el Programa de televisión. Los estudiantes se dieron cuenta de que debían aprender del espíritu de sus heroicos predecesores y tomar el estandarte de sus heroicos predecesores. De ahora en adelante, estoy decidido a hacer que mi patria sea tan fuerte como mi sueño.
El resumen de actividades del primer período de la escuela comienza de 6:00 a 9:00, y la secuencia pertenece a Sanqiu. Las escuelas de nuestro condado aprovechan el momento clave de la "temporada escolar" y organizan diferentes tipos de actividades educativas con el tema de la "primera lección de la escuela". A través de ricas actividades y creación de una atmósfera fuerte, guiamos a los niños a adoptar una nueva perspectiva mental. Bienvenidos al nuevo semestre de estudio y vida. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
La Escuela Primaria Central de la ciudad de Qiaotou, condado de Yongjia, celebró una "primera clase" con el tema "Comprensión e inspiración de la sabiduría". Todos los estudiantes de primer año y sus padres participaron en ella. el evento. El director de la escuela primaria estaba esperando a los niños en la puerta de la escuela. Sonrió y puso una insignia de "Vamos a la escuela" en cada niño. Esperaba que los niños pudieran integrarse lo antes posible en la nueva vida de la nueva escuela. como sea posible en el nuevo semestre y tener más conocimientos para los estudiantes de primaria y secundaria en Qiaotou. Un sentido de identidad y pertenencia.
Los niños también caminaron por la alfombra roja y atravesaron la Puerta Qizhi. Acompañados de sus padres, se acercaron al muro de firmas y escribieron sus nombres, dejando el primer bolígrafo de los niños en el camino a la escuela primaria.
Los directores de cada clase también utilizaron un pincel de escritura para poner cinabrio en la frente de los niños, punteando el cinabrio para inspirar sabiduría, de modo que el "topo" conduzca a la "sabiduría", que significa abrir la sabiduría. , y expresa sus mejores deseos a los estudiantes. Deséales sabiduría y sabiduría.
Después de la ceremonia, los niños entraron al salón de clases y estaban emocionados de ver el salón bellamente decorado y las mesas y sillas ordenadas. El maestro enseña a los niños a hacer buen uso de los libros que tienen en sus manos, estudiar el conocimiento de los libros y convertirse en personas conocedoras. Los niños están agradecidos con sus maestros por conocerlos y escuchar sus enseñanzas a medida que crecen.
La "Primera Lección de la Escuela" celebrada esta vez partió de la "Ceremonia de Iluminación" de los nuevos estudiantes y de enlaces cuidadosamente diseñados como "El Cinabrio Ilumina la Sabiduría", "Tocando el tambor a la Sabiduría" y " Escritura ilustrada". El sentido de la ceremonia brinda una primera lección diferente a los niños. Esperamos que los niños se conviertan en mejores y mejores adolescentes en el camino del aprendizaje bajo las expectativas de sus padres y las bendiciones de sus maestros.
Resumen de la primera lección en la escuela 7 "La primera lección en la escuela" es un programa de bienestar público a gran escala cooperado por el Ministerio de Educación y CCTV. Desde el XX, el Ministerio de Educación ha trabajado estrechamente con CCTV para lanzar la primera lección al comienzo de cada nuevo año escolar. Este programa está diseñado de acuerdo a las características de los estudiantes de primaria y secundaria, incidiendo sutilmente en ellos de la manera que más les guste y ayudando a potenciar la pertinencia de la educación. El contenido del programa de cada año se selecciona en función de los eventos más importantes del año, lo que ayuda a mejorar la eficacia de la educación.
Qian Wei, director del canal integral CCTV, presentó que el programa “Primera lección de la escuela” de este año toma como tema “La inmortalidad de los héroes” y selecciona testigos, testigos e investigadores de la historia del Guerra Antijaponesa para contar la historia para que los niños puedan sentir plenamente el espesor y la temperatura de la historia.
La primera lección de este año se divide en cuatro capítulos: patriotismo, valentía, unidad y superación personal. Los artistas Qin Yi, hija de Zuo Quan, un general de alto rango del Octavo Ejército de Ruta, y Xia Shuqin, sobreviviente de la masacre de Nanjing, fueron invitados a hablar sobre el arduo viaje del pueblo chino para defender la independencia y la libertad nacionales, la soberanía y la dignidad nacionales, y para educar a los jóvenes sobre la historia y la espiritualidad de la Guerra Antijaponesa. 29 veteranos pacifistas fueron invitados especialmente a asistir a la actuación.
Mi escuela tiene más de 4.000 estudiantes y todos los profesores de la clase han hecho arreglos para movilizar a los estudiantes para que observen. A juzgar por la situación de la comunicación, los estudiantes leyeron bien, aplaudieron esta clase especial y se beneficiaron mucho. El autor también escuchó la primera lección del semestre como los estudiantes. Desde la perspectiva de preparar lecciones y escuchar lecciones, los preparativos son muy altos y los estándares son particularmente altos, por lo que los materiales didácticos y los estudiantes están listos, cuatro anfitriones conocidos, Dong Qing, Wang, He Jiong y Sa; Al ser los "maestros" de "La primera lección de la escuela", esta es también la primera vez que Dong Qing toma el micrófono para organizar una fiesta a gran escala desde que regresó de estudiar en los Estados Unidos y regresó a su país. "viejos asuntos" como anfitrión; el formato de enseñanza en el aula es rico y colorido, auténtico y creíble. Jesse, nieto de un soldado estadounidense de los Tigres Voladores, fue invitado a presentarse, y el abuelo Xiao, un veterano del Octavo Ejército de Ruta y del Nuevo Cuarto Ejército, fue invitado a contar historias y demostrar borlas rojas. También hay actividades prácticas en el aula, como ser niño, lanzar granadas y caminar por agujeros, los estudiantes tienen experiencias de ciencia y tecnología y son nombrados miembros de los Pequeños Tigres Voladores para actuar; Los helicópteros perforaron agujeros en puentes y los tanques atravesaron caminos empinados y peligrosos. Lo más popular es el juramento colectivo que hacen los estudiantes, que es la mejor educación para los estudiantes: "Sed honestos, amables, valientes y confiados, esforzaos por la superación personal y sed los sucesores de la gran patria".
Dong Qing en su "clase" Un buen resumen. En tiempos de paz, los niños no necesitan ser pequeños soldados del Octavo Ejército de Ruta ni unirse a la Liga de Niños, pero debemos recordar el espíritu heroico, llevar adelante la tradición heroica, asumir el estandarte heroico, construir nuestro propio país y defender la paz de la patria y el mundo. Había muchos veteranos de la Guerra Antijaponesa presentes en la clase y el presentador los entrevistó. La mayoría de ellos se unieron a la revolución cuando tenían once o doce años, la misma edad que tienen hoy los graduados de la escuela primaria. Comparar las infancias de varias generaciones requiere reflexión. Los niños de hoy deberían esforzarse más en su visión de la educación para la vida y alentarlos a aprender de sus antepasados, trabajar duro, luchar por la superación personal y convertirse en adultos. Esfuércese constantemente por la superación personal y sea invencible. Los niños de hoy necesitan especialmente formación. No importa lo rico que seas, todavía tienes que hacerlos sufrir un poco y no puedes malcriarlos.
Los jóvenes fuertes hacen fuerte al país. La “primera lección” de este año es realmente una clase de alta calidad, una clase modelo para la educación ideológica y moral. Después de leerlo, los estudiantes deben digerirlo bien e implementarlo seriamente escribiendo reseñas, pronunciando discursos y evaluando el código de conducta. , logrando así el objetivo esperado de integrar conocimiento y acción.
Resumen de la primera lección del año escolar 8 Con el fin de fortalecer la educación sobre seguridad escolar y mejorar la conciencia de seguridad y las habilidades de autorrescate y autoprotección de profesores y estudiantes, nuestra escuela ha llevado a cabo cuidadosamente una serie de actividades de educación en seguridad de acuerdo con los arreglos de los superiores La situación relevante es ahora El anuncio es el siguiente:
El primer día de clases, el 1 de septiembre, organizamos a los estudiantes para ver el programa de televisión CCTV 1. "La Primera Lección de Escuela" y organizó a los estudiantes para que escribieran sus propias reflexiones y experiencias. El propósito es permitir que los estudiantes vean atentamente el contenido del programa y comprendan el significado de la felicidad por sí mismos. Nuestra escuela se centra estrechamente en el tema y lleva a cabo una variedad de actividades educativas, destacando el trabajo de seguridad como la máxima prioridad del trabajo escolar, formando una fuerza conjunta de la familia, la escuela y la sociedad, y prestando mucha atención a la prevención de la seguridad de los estudiantes.
El primero es crear conciencia y fortalecer el liderazgo
La escuela hizo arreglos precisos y exigió a todos los maestros de clase que comprendieran completamente la importancia de las actividades de educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias e incorporaran la seguridad. Actividades del Día de la Educación en contenidos importantes de educación sobre seguridad en la gestión de clases. Para fortalecer el liderazgo organizacional, se estableció un grupo de liderazgo en seguridad encabezado por el director para garantizar que las actividades lograran resultados efectivos.
En segundo lugar, una organización cuidadosa y una disposición cuidadosa
Las actividades del Día de Educación sobre Seguridad deben ser implementadas de manera uniforme por la escuela y organizadas e implementadas en clases separadas. Se requiere que cada clase formule un plan de actividades de educación sobre seguridad basado en la situación real de cada clase y fortalezca la educación sobre higiene, alimentación, agua, electricidad, transporte, disciplina, etc. para maestros y estudiantes. Debemos asegurarnos de que exista educación y evitar seguir las formalidades.
En tercer lugar, fortalecer la supervisión y prestar mucha atención a la implementación.
Las escuelas deben inspeccionar y resumir estrictamente la situación de la educación en seguridad de cada clase, aprender de la experiencia, continuar innovando y mejorar los efectos educativos. .
Cuarto, profundizar en actividades específicas de educación
1. Utilizar discursos bajo la bandera nacional para dar a conocer el Día de la Educación en Seguridad. En su discurso bajo la bandera nacional, presentó el origen del Día de la Educación sobre Seguridad en las escuelas primarias y secundarias y los temas del Día de la Educación sobre Seguridad en años anteriores, presentó precauciones de seguridad para los estudiantes y obtuvo buenos resultados en educación sobre seguridad.
2. Los líderes de clase fortalecerán la gestión de las tareas de seguridad escolar y la gestión de la señalización de entrada y salida de los estudiantes todos los días.
3. Cada clase publicará un tablero de anuncios de educación sobre seguridad para recopilar información sobre educación sobre seguridad, de modo que los estudiantes puedan llamar la atención y obtener conocimientos de seguridad relevantes, fortalecer la comunicación y el aprendizaje mutuos entre los estudiantes y mejorar la conciencia. progresar juntos.
4. Cada grado organiza videos sobre educación en seguridad (principalmente prevención de terremotos) para que los estudiantes sientan que la seguridad siempre está a nuestro alrededor y que deben prestar atención a la seguridad en todo momento.
5. Establecer una columna con el tema "Seguridad todos los días, felices todos los días" en la estación de radio del campus para promover conocimientos sobre seguridad entre los estudiantes.
6. Llevar a cabo una inspección de seguridad de todas las instalaciones y equipos de la escuela para encontrar posibles peligros de seguridad e investigar cuidadosamente posibles problemas en las puertas, ventanas, barandillas, cercas, aulas, salas de actividades, laboratorios y salas de computación del campus. , etc. Mantenga buenos registros, descubra peligros ocultos y resuélvalos de manera oportuna.
7. La escuela organizó un simulacro.
8. Utilice las clases de actividades de clase los miércoles para llevar a cabo educación sobre temas relacionados como "Seguridad y crecimiento saludable" para mejorar aún más la conciencia de seguridad y las habilidades de autorrescate y autoprotección de los estudiantes.
Mediante la realización de una serie de actividades de la jornada de seguridad, se realizó educación en seguridad, republicidad, removilización y reénfasis a todos los estudiantes. Fortalecer aún más el trabajo de "campus seguro" de la escuela, implementar concienzudamente varios sistemas y medidas de seguridad, fortalecer la seguridad y estabilidad del campus y esforzarse por construir un campus armonioso y una sociedad armoniosa.
Resumen de la primera lección de las actividades escolares 9 De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la realización de las actividades de la" Primera lección de seguridad escolar "de la Oficina de Educación", con el fin de fortalecer aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes de primaria. alumnos del colegio y mejorar su concienciación sobre la prevención y la autoprotección, el colegio puso en marcha una serie de actividades de educación en seguridad el 20XX. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Contenido de la actividad: con el tema "La seguridad es la primera lección del primer día de clases", enfocándose en "salud mental de los estudiantes" y "prevención de lesiones en el campus". , "seguridad vial", " Se llevaron a cabo una serie de actividades sobre seguridad escolar, seguridad en prevención de enfermedades, seguridad en prevención de virus y seguridad en prevención de accidentes.
Formato de actividad: Organizar a todos los profesores y estudiantes para que realicen actividades de educación en seguridad a través de reuniones de clases temáticas, clases de conocimientos de seguridad, periódicos de pizarra, estaciones de radio, etc. Ayude a los estudiantes de escuela primaria a comprender los peligros del comportamiento incorrecto, permita que los maestros y estudiantes establezcan firmemente una conciencia de seguridad y mejoren las capacidades de prevención de seguridad.
1. Educación periódica sobre seguridad escolar.
En la primera clase, el director y el subdirector se coordinan para llevar a los estudiantes a la clase designada (el primer grado se divide en clases, el subdirector observa la clase y el director trae estudiantes de su propia clase) para brindar educación regular a los estudiantes. Estudie seriamente el "Código de conducta de un día de la escuela primaria experimental n.° 2 de Laiyang" y organice las rutas para caminar para los estudiantes de servicio y hacia y desde la escuela de acuerdo con la división de las áreas de higiene de las clases, centrándose en las rutas de viaje escolar.
2. Prepárese para los simulacros.
En la segunda clase, el director y el subdirector explicarán las rutas de evacuación, especialmente a los estudiantes de primer año. Deben explicar detalladamente la ruta de evacuación, secuencia, lugar de reunión, etc. para poder evacuar rápidamente en caso de peligro y prepararse para la cuarta clase. Todas las clases llevarán a los estudiantes a practicar dos veces en el sitio.
3. Toda la clase celebró una reunión de clase con el tema de la seguridad.
En el tercer período, el maestro de la clase organizó a los estudiantes para estudiar cuidadosamente conocimientos de seguridad como seguridad en el campus, tráfico rodado, seguridad alimentaria, seguridad contra incendios, hacinamiento y estampidas. Se comprende que cada clase tiene un tema de seguridad, cada estudiante ha adquirido conocimientos sobre precauciones de seguridad y la eficacia está garantizada de manera efectiva.
4. Organizar simulacros de evacuación de emergencia.
Se realizará un simulacro de evacuación de emergencia a las 0:00 horas en el 165438. De acuerdo con la situación de nuestra escuela, se diseñan escenarios de accidentes para las partes y enlaces de la escuela que son propensos a tener problemas, y los estudiantes se organizan para realizar simulacros de auto-rescate y rescate mutuo, como evacuación y escape, para mejorar la capacidad práctica de los estudiantes. para responder a diversas situaciones peligrosas y garantizar que la tasa de participación de profesores y estudiantes llegue a 100. El edificio docente tardó 2 minutos y 15 segundos, y el edificio integral tardó 4 minutos y 12 segundos, logrando los resultados esperados.
5. Firmar la carta de responsabilidad.
Firmar una carta de responsabilidad de seguridad con los padres para despertar su atención sobre la seguridad de los estudiantes, estandarizar las responsabilidades y trabajar con las familias y las escuelas para hacer un buen trabajo en la seguridad de los estudiantes para lograr cero accidentes de seguridad para los estudiantes.
Esta serie de actividades permite a los estudiantes establecer conciencia de seguridad y dominar el conocimiento de seguridad mientras participan en las actividades, mejorar la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en la escuela y su capacidad para evitar peligros y autorrescatarse en respuesta. a las emergencias, para que todos los profesores y estudiantes establezcan firmemente la idea de la seguridad primero, prevengan y reduzcan los accidentes de seguridad en la mayor medida posible y aprovechen esto como una oportunidad para fortalecer aún más el trabajo de seguridad de la escuela.
Resumen de las actividades de la primera lección del semestre 10 X, el mes X es el primer día del nuevo semestre. Con el fin de dejar claro a los estudiantes las metas que deben alcanzar este semestre en el cultivo de la autorresponsabilidad, la responsabilidad por los demás, la responsabilidad colectiva (familiar) y la responsabilidad social, así como los métodos y medidas que deben tomarse para lograr las metas. , y capacitar a los estudiantes para que sean amorosos, amables, hermosos y Una persona conocedora, tolerante, elegante y responsable, la escuela organizó a todos los estudiantes para realizar actividades del "nuevo semestre". Las actividades se resumen a continuación.
En primer lugar, los líderes escolares conceden gran importancia a "la primera lección".
Se refleja principalmente en tres aspectos: Primero, la formación previa a la clase. Para que la primera clase fuera efectiva, el Departamento de Educación Moral de la escuela llevó a cabo una capacitación especial para todos los maestros de la clase. El director Wang Xuejie pronunció un discurso importante en la reunión, aclarando la importancia de la primera clase, guiando la organización del contenido de la primera clase y planteando varios requisitos para la primera clase. Se puede decir que estaba completamente preparado antes de clase. El segundo son las inspecciones en clase. En la primera clase, los líderes escolares dirigieron al personal del Departamento de Educación y del Departamento de Educación Moral a dividirse en tres grupos, realizaron inspecciones y orientación para los tres grupos de grado respectivamente y corrigieron rápidamente los problemas encontrados. El tercero es la retroalimentación después de clase. Después de la clase, cada grupo le pide al líder del equipo que proporcione comentarios sobre el estado de la clase al Departamento de Educación Moral, que los compilará.
En segundo lugar, cada clase está bien preparada y la primera clase tiene varias formas.
1. Implemente con anticipación y esté completamente preparado.
A través de la inspección, se encontró que la mayoría de las clases estaban bien preparadas, los estudiantes pensaron cuidadosamente antes de la clase, los objetivos del semestre eran detallados y específicos, y los métodos y medidas eran razonables y apropiados. Los estudiantes no solo establecieron sus propias metas para el semestre, sino que muchos grupos de clases también anunciaron sus metas a los estudiantes. Lo que es aún más sorprendente es que muchos estudiantes adjuntaron mensajes de sus padres después de sus metas semestrales, lo que demuestra que el trabajo del maestro de la clase es meticuloso.
2. Profesores y alumnos cooperan y se complementan.
En la primera clase, el profesor de la clase guió personalmente a los estudiantes a revisar el pasado, hacer un balance de sus logros y resumir sus deficiencias. Algunos dan pleno juego al papel principal de los estudiantes, que son pequeños profesores y guían a toda la clase para completar las tareas de esta lección. Otras clases aprovechan al máximo el papel de la cooperación grupal y el establecimiento completo de objetivos a través de discusiones grupales.
El tema es novedoso, único y refrescante.
En el pasado, los temas en las clases de educación moral eran similares a los de la escuela. Este año es diferente. Echemos un vistazo al título de la primera lección de cada clase de este año: El futuro zarpa aquí, supere el yo de ayer, estamos listos, un buen comienzo es la mitad del éxito, establezca metas, practique de nuevo, tome el camino hacia el éxito. , y componer el canto de la juventud, entonando el canto de la responsabilidad, esforzándose con los sueños, cinco años antes de zarpar. Escuchar estos temas nos da confianza y ambición. Muchas clases utilizan pantallas grandes con imágenes y textos, lo que hace que las clases estén llenas de energía.
Bai Bi tiene algunos defectos. Durante la inspección también encontramos algunas pequeñas deficiencias: por ejemplo, el director de algunas clases hacía un espectáculo unipersonal, no aprovechaba plenamente el papel principal de los estudiantes y en otra faltaba la interacción profesor-alumno; Por ejemplo, algunas clases terminaron apresuradamente sin la preparación suficiente y la clase terminó La profundidad no es suficiente y no se pueden lograr los resultados esperados. Otro ejemplo es que algunas clases tienen un solo método de enseñanza y no aprovechan al máximo muchos medios de enseñanza;
La primera clase ha terminado, pero el viaje del nuevo semestre acaba de comenzar. Espero que todos los profesores y estudiantes puedan completar con éxito los objetivos de cada etapa y lograr mejores resultados.