Cuando se promulgó el "Reglamento de Gestión del Jardín de Infantes".
El "Reglamento de Gestión del Jardín de Infancia" y el "Reglamento de Trabajo del Jardín de Infancia" son dos reglamentos administrativos y normas departamentales importantes para que el gobierno fortalezca la gestión y orientación de la educación preescolar. La implementación de los dos reglamentos (para implementación de prueba) pondrá gradualmente a la educación preescolar de mi país en el camino de gobernar la educación de acuerdo con la ley y promoverá el desarrollo saludable y la gestión científica de la educación preescolar. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles, como departamentos funcionales del gobierno que gestionan la educación, deben conceder gran importancia e implementar los "Reglamentos" y "Disposiciones". Es necesario investigar y estudiar, analizar la situación básica de la educación de la primera infancia y el desarrollo de los jardines de infantes en la región, formular métodos o reglas de implementación específicos y organizar la implementación después de informar al gobierno popular local para su aprobación.
El "Reglamento" y el "Reglamento" estipulan los requisitos básicos del país para los jardines de infancia y los principios básicos de gestión. Todas las localidades deben formular los reglamentos administrativos locales correspondientes y las normas y reglamentos necesarios en función de sus necesidades, responsabilidades y autoridades. Tales como: métodos de examen y registro de jardín de infantes, examen de calificación de directores y maestros de jardín de infantes, sistema de admisión y evaluación, estándares para el establecimiento de jardines de infantes, métodos de gestión e invalidación de estándares de financiamiento de jardines de infantes, tarifas de jardines de infantes, sistema de supervisión y evaluación de la educación de jardines de infantes, etc. La formulación de reglamentos y normas administrativas locales debe basarse en una consideración general, se debe dar prioridad primero a los fáciles y luego a los difíciles, y se deben llegar a acuerdos unificados.
La implementación del “Reglamento” y las “Disposiciones” es un proceso de promoción y profundización de la reforma de la educación infantil. En la actualidad, las características del desarrollo físico y mental de los niños y las reglas educativas generalmente se ignoran en el cuidado, la educación y la gestión de los jardines de infancia. Por lo tanto, debemos comenzar con ideas educativas correctas, dejar que los maestros de preescolar, los padres de niños pequeños y el público en general aclaren la ideología rectora, los objetivos de formación y los principios básicos que deben seguirse en la educación preescolar y establecer una visión correcta de los niños y la educación. . Varias localidades pueden elegir jardines de infancia con buenas bases para llevar a cabo proyectos piloto y alentar a los maestros de jardines de infancia a trabajar con expertos y académicos para llevar a cabo experimentos de reforma docente. Manejaremos bien los jardines de infancia modelo y los jardines de infancia centrales rurales. Estos jardines de infancia deben adherirse a la dirección correcta de funcionamiento de los jardines de infancia, tener conceptos educativos correctos, estar decididos a reformarse, tener un espíritu innovador y servir verdaderamente como modelo y columna vertebral. Es necesario llevar a cabo activamente diversas formas de actividades de docencia e investigación. Establecer un sistema de supervisión y evaluación, investigar y explorar un sistema científico de evaluación de la educación de la primera infancia y garantizar el buen progreso de la reforma.
Cómo afrontar las lesiones de los niños en la guardería
1. Cuando se produce un accidente que implica lesiones a niños pequeños, los jardines de infancia deben tomar las medidas adecuadas. Si ocurre un accidente con lesiones infantiles, el jardín de infantes debe rescatar de inmediato al niño lesionado y notificar al tutor del niño. Si se necesitan puntos, se debe enviar al niño a un hospital con instalaciones de cirugía plástica. Los puntos de cirugía plástica no dejarán cicatrices después de la curación. Si la lesión fue causada por otro niño. Luego consuele al niño con cuidado para evitar que se asuste. 2. Formas razonables de lidiar con los niños que lastiman a sus enemigos en casa. De acuerdo con las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" promulgadas por el Ministerio de Educación, cuando ocurre un accidente con lesiones infantiles en un jardín de infantes. El jardín de infantes y los padres de los niños lesionados pueden resolver el asunto de las siguientes tres maneras: (1) la familia puede negociar un acuerdo (2) si ambas partes están dispuestas, pueden solicitar al departamento administrativo de educación que resuelva el asunto; (3) Los padres de los niños pequeños también pueden presentar una demanda directamente de conformidad con la ley.
Espero que el contenido anterior pueda ayudarte. En caso de duda, consulte a un abogado profesional.
Base jurídica:
Reglamento de gestión de jardines de infancia
Artículo 30 Los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno central podrán formular medidas de implementación de conformidad con estas regulaciones.
Artículo 31 La Comisión Nacional de Educación es responsable de la interpretación de este reglamento.
Artículo 32 El presente Reglamento entrará en vigor el día 1 de febrero de 1990.