Ayúdame a encontrar algunos puntos de conocimiento sobre el idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai.
Cuando los padres salgan de visita, trate de llevar a sus hijos con ellos en la medida de lo posible. Con los niños, los niños pueden tener la oportunidad de conocer todo tipo de personas, aprender algunas reglas y etiqueta social y experimentar la diversión de la comunicación. También puedes invitar a otros amigos a tu casa a jugar y comer, para ejercitar y cultivar el hábito de tus hijos de ser hospitalarios y amigables con los demás. También deberíamos participar en más actividades sociales para aumentar el conocimiento de los niños.
22. Moviliza la acumulación pasada y resume sistemáticamente las experiencias y lecciones aprendidas en tu composición.
17. El argumento en el ensayo argumentativo es el punto de vista que controla todo el texto. Los argumentos generalmente se expresan en forma de juicios claros o declaraciones afirmativas.
Tercero, redacción
20. Estructura de la presentación:
8. Capte el punto principal y resuma los párrafos basándose en la lectura general. "Lectura general" y "concepción aproximada" no son el mismo concepto. "La idea general" generalmente se refiere al primer proceso del proceso de lectura, es decir, comprender el significado del artículo. La "percepción general" recorre todo el proceso de lectura e incluye al menos tres significados: primero, percibir el contenido principal del artículo, las principales emociones del autor y generar los propios sentimientos del lector; segundo, sentir profundamente el contenido principal; y sentimientos del artículo Oraciones relacionadas, el tercero es encontrar la conexión interna de las oraciones anteriores e implementar sus propios sentimientos.
23. Clasifica las palabras y oraciones incorrectas en tu composición.
Comprende el estado emocional de tu hijo. Los niños, al igual que los adultos, son más propensos a aceptar opiniones diferentes cuando están de buen humor y más propensos a estar irritables cuando no están contentos. Por tanto, razonar con los niños, comprender plenamente su estado emocional y educarlos en la universidad cuando están de buen humor no son eficaces.
9. Para explicar el significado de una palabra, es necesario combinar el significado de la palabra con el contenido del artículo. Algunas palabras de los artículos a menudo no tienen su significado original y su significado debe entenderse según el contexto.
Hablemos de lectura de ensayo argumentativo:
¿Qué es el objeto de descripción?
16. La lectura explicativa requiere altas habilidades de pensamiento racional, por lo que debes desarrollar el hábito de hacer preguntas mientras lees.
¿Cuáles son las características de la expresión del lenguaje? ? preciso.
19. Métodos y funciones básicas de la argumentación: ejemplos, citas, comparaciones y metáforas.
Hablemos primero de lectura expositiva;
Hay al menos seis preguntas durante el proceso de lectura:
¿Qué características de este objeto revela este artículo? Captar información lingüística eficaz. Captar la expresión específica del lenguaje y la información lingüística efectiva que ayude a describir las características del objeto;
7. Prestar atención a la inducción y resumen del contenido principal del texto seleccionado al leer los párrafos del mismo. clase. Si se encuentra dentro de su propio rango de revisión y control, por supuesto puede confiar en la memoria para responder las preguntas; si su revisión no está completa o su memoria no es clara, debe leer atentamente el artículo seleccionado para recopilar y procesar la información; y luego hacer una declaración razonable y concisa. La lectura extracurricular de chino clásico debe centrarse en comprender los principios contenidos en el artículo o resumir y refinar los rasgos de carácter de los personajes del artículo.
Estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria, cuando estamos a punto de enfrentar el examen de ingreso a la escuela secundaria y la primera decisión importante en la vida, ¿tienen una comprensión clara de los siguientes temas en idioma chino? A continuación se resumen los siguientes cuatro puntos a tener en cuenta. Espero que después de leerlo detenidamente, todos puedan tener una idea clara y rendir lo mejor que puedan en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
18. Los argumentos son argumentos fácticos y argumentos teóricos. El papel de los argumentos y los argumentos complementarios son preguntas comunes.
11. Al leer literatura moderna, debes comprender la relación entre oraciones, párrafos y artículos. Podemos entender el significado de un pasaje basándonos en la relación entre oraciones; podemos entender el significado central de un artículo basándonos en la relación entre oraciones.
14. La narración, la descripción, la explicación, la discusión y el lirismo son las formas más básicas de expresión en un artículo, ya sea narrativo, expositivo o argumentativo, se deben utilizar varias expresiones de manera integral. Entre ellos, la descripción es la más compleja e importante. Hay dos tipos de descripción: descripción de personaje y descripción del entorno.
13. Las personas, las cosas, el escenario y los objetos de la narración son todos materiales utilizados en la narración. Las personas, las narrativas, los paisajes y los objetos utilizan narrativas para expresar ciertas opiniones del autor sobre la vida. El significado principal que expresa se denomina idea central del artículo. En cuanto a la relación entre centros de mecanizado y materiales, veamos primero los materiales.
¿Cuál es el contenido principal de la explicación?
10. La retórica es un método para elegir los medios lingüísticos más apropiados para mejorar el atractivo y la persuasión del lenguaje y mejorar el efecto de la expresión. La retórica tiene un amplio alcance. Los estudiantes de secundaria deben identificar siete métodos retóricos, que incluyen metáfora, personificación, exageración, paralelismo, preguntas retóricas, preguntas retóricas y contraste, y describir sus efectos de expresión.
1. Leer en chino clásico
1. Recitar poesía clásica china no requiere omitir, agregar, verter ni cambiar cada palabra; escribir poemas y oraciones en chino clásico no solo requiere ser; coherente y palabra por palabra. Para el examen de acceso al bachillerato suelo memorizar 4 poemas y 2 artículos, prestando especial atención a las frases famosas del contenido. Recuerde y corrija los errores tipográficos de su dictado anterior.
4. Dominar el significado de palabras de contenido común y el uso de seis palabras funcionales en chino clásico. En términos generales, los usos especiales del chino antiguo son: significados múltiples de una palabra, tongjia, uso flexible de partes del discurso y diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos. Por lo tanto, debemos prestar especial atención a dichas palabras en el texto y asegurarnos de comprender y dominar el uso de 150 palabras de contenido y 6 palabras funcionales en el contenido en el que se hace clic, especialmente los significados que aparecen en los libros de texto de la escuela secundaria.
Los estudiantes deben tener conciencia estilística al leer literatura moderna, es decir, después de leer el artículo, primero deben hacer juicios estilísticos y luego movilizar las reservas de conocimiento de los puntos de prueba de acuerdo con el estilo estilístico. no se confunda.
Hablemos primero de lectura narrativa:
¿En qué orden están escritas?
3. Para algunas obras famosas, también debes saber el nombre del autor, la época de vida y el título del libro.
Segunda lectura moderna
Si podemos aprovechar la oportunidad de la revisión general para copiar nuestros errores tipográficos y oraciones incorrectas una por una, y combinarlas según diferentes tipos, fácilmente Despierta nuestra vigilancia. Descubre por qué y evita que vuelva a suceder.
¿Por qué los niños son adictos a Internet? Mucha gente considera que los cibercafés son los culpables, pero en realidad existe un problema con la educación secundaria familiar. Los cibercafés fueron sólo la gota que colmó el vaso. ", Dijo el Sr. Zong Chunshan, un conocido experto en asesoramiento psicológico para adolescentes en el país.
2. Para comprender y apreciar la poesía antigua, debemos centrarnos en la poesía y las canciones antiguas que aparecen en los elementos de lectura de cada libro de texto y el sentido común de la cultura y la literatura antiguas. Acumule tutoría de inglés en la escuela primaria de Shanghai, especialmente las notas del libro de texto. Debe tener una buena comprensión de la guía de apreciación y los ejercicios en "Click Content" y comprender con precisión el contenido. comprensión del poema, el contenido principal y la intención de escritura del poema, y los pensamientos y sentimientos del autor.
6. En la lectura clásica china después de clase, no te pongas nervioso cuando encuentres palabras que no conoces. No sabes o palabras que no pensaste al principio. Conéctalas con el contexto, comprende el significado e interpreta las palabras. Tráelo al artículo para comprenderlo y recuerda que la traducción es inseparable del artículo. anotaciones bajo el texto seleccionado, la Educación Preescolar de Shanghai debe hacer pleno uso de la función de aviso de las anotaciones.
Para las composiciones escritas en el pasado, es necesario organizarlas sistemáticamente y seleccionar algunas bien. -Artículos escritos, revíselos cuidadosamente y compile sus propios "ensayos seleccionados". Es mucho mejor probar suerte
21 Al leer artículos completos, debe aprender a utilizar una variedad de estilos. conocimiento, sentir los pensamientos, sentimientos, opiniones e intenciones de escritura expresadas por el autor en el artículo y comprender el propósito del artículo. En términos generales, los estilos literarios integrales incluyen ensayos, ensayos, ensayos y bocetos científicos, que pueden. analizar el contenido ideológico desde la perspectiva de la forma del lenguaje, y luego darse cuenta de la función y el efecto de la expresión del lenguaje desde la perspectiva del contenido ideológico > 12. Aclarar la secuencia narrativa incluye principalmente narración directa, flashback e interpolación. sobre por qué se utilizan flashbacks e interpolaciones en el artículo. De hecho, estos están relacionados con el centro. No importa, no es necesario invertir ni insertar un párrafo. oración que puede revelar la idea principal del artículo y del párrafo. 15. El poder expresivo del lenguaje y el lenguaje narrativo tienen su propia distinción. Sus principales características son la concreción, la viveza y la imaginería. ¿Se utilizan y cuáles son sus funciones?
5. La traducción de oraciones debe ser sensible a "patrones de oraciones especiales como elipsis, preste atención al sujeto y objeto omitidos, como oraciones de juicio, oraciones de inversión". oraciones pasivas, preguntas retóricas, etc. En la traducción, se debe implementar el significado de las palabras de contenido clave y el uso de palabras funcionales, y el tono y la estructura de la oración deben ser consistentes con el texto original.