¿Cómo redactar los objetivos de las prácticas de educación infantil?
1. El propósito de la pasantía
(1) Dominar el contenido básico y las características de la educación preescolar a través de la práctica. Al contactar y comprender a los niños, podemos formar gradualmente un concepto educativo de respeto, amor, cuidado y comprensión de los niños, y luego podemos dedicarnos de todo corazón a la educación de la primera infancia.
(2) Aplicar los conocimientos teóricos y las habilidades aprendidas a la práctica, aprender a organizar el contenido de la enseñanza del jardín de infantes y organizar actividades educativas integrales; aprender a crear un ambiente educativo adecuado; aprender a comunicarse con los padres; clases de forma independiente, comprender el verdadero significado de que los docentes se conviertan en apoyadores, colaboradores y guías del aprendizaje de los niños.
2. Tareas de pasantía
(1) Familiarizarse con todo el trabajo de los maestros de jardín de infantes y conocer la naturaleza y responsabilidades de los maestros de jardín de infantes dominar el contenido de enseñanza regular de los jardines de infantes; , aprender inicialmente a organizar de forma independiente actividades educativas integrales en el jardín de infantes, organizar actividades de juego para niños, estar familiarizado con el trabajo de los padres del jardín de infantes y poder comunicarse bien con los padres;
(2) Capaz de dirigir clases de forma independiente y completar diversas actividades docentes asignadas por el instructor.
3. Requisitos de la pasantía
(1) Los pasantes deberán organizar de forma independiente actividades de enseñanza de educación preescolar en clases designadas bajo la guía de instructores.
(2) Los pasantes deben participar activamente en el diseño de las esquinas y la creación del entorno de su clase de jardín de infantes, y ser capaces de utilizar diversos materiales para fabricar material didáctico.
(3) Durante la pasantía, el pasante debe realizar una investigación especial sobre educación, enseñanza y gestión de la primera infancia, y recopilar materiales relevantes para el resumen de la pasantía. Después de la pasantía, deberán presentar 7 diarios de pasantía, 7 registros de observación y redactar un resumen de la pasantía.
El propósito y las tareas de la pasantía de educación preescolar (2)
1. El propósito de la pasantía
1. Cultivar la capacidad de participar de forma independiente en la educación preescolar. y el trabajo de cuidado infantil, y cultivar el amor por los pensamientos profesionales, la lealtad a la educación y la dedicación a la educación preescolar
2. Comprender los asuntos diarios del jardín de infantes y estar familiarizado con el trabajo de adaptación al jardín de infantes;
3. Comprender los principios del trabajo educativo en el jardín de infantes. Características generales: maestros de jardín de infantes y trabajadores de cuidado infantil en prácticas para cultivar la capacidad de trabajo práctico preliminar en la educación preescolar;
4. Capaz de aplicar de manera integral teorías básicas, conocimientos profesionales, habilidades y tecnologías a la práctica educativa y docente.
2. Contenido de la pasantía
La primera semana es el período de prueba: observe el ambiente del jardín de infantes y el ambiente de la clase; comprenda la interacción entre los maestros y los niños, los niños, los maestros y los padres se familiaricen; con las actividades del Día del Niño; Observar a los docentes organizando actividades educativas y experiencias de aprendizaje;
En la segunda, tercera y cuarta semana, realizar actividades educativas y organizar juegos y deportes infantiles. Durante todo el proceso, nos comunicamos constantemente con el maestro de la clase para aprender de la experiencia y mejorar los resultados; observamos y descubrimos las características psicológicas y de comportamiento de los niños durante las actividades, e interactuamos de acuerdo con las diferencias de personalidad; las actividades de la organización involucran música, lengua, sociedad, naturaleza y salud.
Realizar prácticas cada semana y cumplimentar el informe semanal de prácticas profesionales;