Contenidos y materias del examen de enseñanza de jardín de infantes
El examen escrito examina principalmente las cualidades ideológicas y políticas, los conceptos educativos, la ética profesional, el conocimiento de las leyes y reglamentos, la alfabetización científica y cultural, la comprensión lectora. , y expresión lingüística que los solicitantes deben poseer para ejercer la profesión docente. Poca capacidad, habilidades básicas como el razonamiento lógico y el procesamiento de información.
Conocimientos básicos de educación y enseñanza, orientación del estudiante y gestión de clases; impartir conocimientos básicos de las áreas temáticas, conocimientos y métodos de implementación y evaluación del diseño docente, y la capacidad de utilizar los conocimientos aprendidos para analizar y resolver prácticas. problemas en la educación y la enseñanza.
Al solicitar el título de maestro de jardín de infantes, el examen escrito también debe examinar las teorías y principios básicos de la educación preescolar para garantizar el conocimiento y las habilidades de enseñanza.
La prueba escrita para el Examen de Certificado de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes consta de dos materias, una es “Calidad Integral” y la otra es “Conocimientos y Habilidades en la Atención Educativa”.
La prueba escrita para el examen de calificación de docente de primaria consta de dos materias, una es calidad integral (escuela primaria) y la otra es educación y conocimientos y habilidades docentes.
El examen escrito para el examen de calificación docente de secundaria y preparatoria se divide en 3 materias:
La materia 1 es "Calidad Integral" (la materia 2 es "Educación); Conocimiento y Capacidad”; Materia 3 Es “conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza”.
El conocimiento de las materias y las habilidades de enseñanza de la escuela secundaria se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, moralidad y estado de derecho, historia, geografía, música, educación física y salud, arte e información. tecnología, historia y sociedad, ciencias y otras 15 materias.
El conocimiento de las materias y las habilidades de enseñanza de las escuelas secundarias ordinarias se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ideológico y político, historia, geografía, música, educación física y salud, arte, tecnologías de la información, tecnología en general, etc. 14 materias.