Entrenamiento del sentido del lenguaje para el desarrollo intelectual de los niños
1. Formas de estimular la capacidad del coeficiente intelectual 1. El método básico para estimular la inteligencia de los niños. Puede comenzar organizando muchas actividades de juego y desarrollar lentamente las habilidades y talentos de sus hijos, definitivamente verá resultados. .
2.Aprende jugando. Si puedes guiarme para aprender en la naturaleza, siempre desarrollaré las habilidades de percepción del niño, incluido el lenguaje y las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir.
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En segundo lugar, enfatice las seis habilidades. 1. Las capacidades de percepción pueden cultivar el desarrollo intelectual de los niños de muchas maneras. La capacidad de percepción es la base de la comprensión y tiene un significado práctico para que los niños comprendan el mundo, dominen el conocimiento y participen en diversas actividades de transformación en el futuro. Lleve a sus hijos a observar paisajes naturales, ampliar sus horizontes y ampliar sus horizontes.
Recordatorio: léeme, escúchame, tócame y huele más para promover el desarrollo de diversas funciones sensoriales.
2. La época dorada para el entrenamiento de la capacidad lingüística es entre los tres y los seis años. Una excelente formación lingüística puede acelerar este proceso. A través de juegos, objetos, canciones infantiles, etc. Puedo educar a mis hijos para que hablen. Al recitar o repetir cosas sencillas, debo prestar atención a la pronunciación correcta y cultivar la capacidad del niño para distinguir sonidos.
Recordatorio: También debes enriquecer el vocabulario de varias personas para que sepan el significado; también puedes hacer preguntas con frecuencia y comunicarte con tus hijos.
3. Cultivo de la capacidad de observación La naturaleza en constante cambio proporciona a los niños los materiales de observación más ricos. Los padres pueden llevar conscientemente a sus hijos a actividades al aire libre y guiarlos para que observen el paisaje y los cambios, lo que puede mejorar en gran medida la capacidad de observación de sus hijos.
Recordatorio: también puede organizar diversas formas de actividades y juegos para entrenar la capacidad de observación de los niños, guiarlos para que observen los usos relevantes de cada producto y también cultivar la aleatoriedad, la sistematicidad y el orden de observación de los niños. .
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4. Desarrollo de la memoria La memoria de los niños en edad preescolar es memoria de imágenes, es decir, es más fácil recordar cosas más detalladas sobre objetos específicos. . Cuanto más joven seas, mayor será el impacto en la preservación y reproducción de imágenes, objetos físicos, etc.
Recordatorio cálido: por lo tanto, los padres pueden cultivar la memoria intencional de sus hijos y comprender la persistencia y corrección de la memoria mediante la observación de imágenes y objetos.
5. Enriquecer la imaginación y la capacidad de pensar y la imaginación, es decir, cultivarla y desarrollarla desde una edad temprana. Los niños en edad preescolar piensan con imágenes. Al cultivar su capacidad de pensamiento, debemos prestar atención a la combinación con objetos e imágenes específicos y ayudarlos a organizar algunas actividades llenas de imaginación y capacidad de pensamiento de manera consciente y planificada.
Recordatorio cálido: como jugar juegos, preguntas y respuestas, etc. , permita que los niños usen su cerebro y piensen en formas durante las actividades, cultive su imaginación, inspire su pensamiento y sus habilidades de discernimiento, anímelos a hacer más preguntas, permita que los niños prevean el resultado de las cosas, etc.
6. Cultivar la capacidad creativa El preescolar es una etapa importante para cultivar la capacidad de pensamiento creativo. El deseo de crear en este momento es sólo el comienzo, y aún necesita ser descubierto, educado y guiado. Podrás desarrollar tus habilidades creativas a través de juegos creativos, manualidades, pintura, narración de cuentos, etc.
Recordatorio: puede permitir que los niños participen y realicen actividades para que puedan ver sus propios logros, divertirse y desarrollar su propio pensamiento creativo positivo y optimista.