5 ejemplos de planes de lecciones de actividades de educación sobre la salud para jardín de infantes
Muestra de actividad de educación para la salud en jardín de infantes 1
[Actividad]
Objetivo]
1. Sentir la grave contaminación causada por los productos plásticos. el medio ambiente, eche un primer vistazo a las soluciones científicas actuales a esta contaminación.
2. Potenciar la conciencia ambiental y mejorar las habilidades comunicativas a través de publicidad y actividades prácticas.
[Preparación de la actividad]
Bolsas de plástico y bolsas de papel enterradas en el suelo con los niños.
El omnipresente vídeo de la bolsa de plástico.
Materiales para hacer bolsas de papel: papel de calendario y tijeras.
[Proceso de actividad]
Primero, deja que los niños vean los resultados experimentales en vivo.
1. Maestra: Niños, ¿recuerdan las bolsas de plástico y las bolsas de papel que enterramos en la tierra hace unos días? Después de tantos días, ¿qué crees que pasará con ellos?
Dirija a los niños a desenterrar las bolsas de plástico y las bolsas de papel enterradas en el suelo y pregúnteles: ¿Qué encontraron? (La bolsa de plástico todavía está intacta, la bolsa de papel está un poco hecha jirones.) ¿Por qué?
Resumen para el maestro: En nuestra naturaleza, los insectos y algunos microorganismos descomponen lentamente las bolsas de papel podridas, pero las bolsas de plástico no pueden descomponerse ni pudrirse. Pueden permanecer enterrados en el suelo durante años y producir sustancias nocivas.
En segundo lugar, comprender los usos de las bolsas de plástico en la vida diaria.
¿Dónde utilizamos las bolsas de plástico en nuestras vidas? (Respuesta de los niños)
Profesora: En este momento la maestra los llevará a echar un vistazo. (Ver el vídeo)
Explicación del profesor: (Mire el uso de bolsas de plástico en supermercados, mercados de verduras, fruterías y restaurantes de comida rápida respectivamente)
Profesor: Justo ahora Vi que la gente usa tantas bolsas de plástico. ¿Qué opinas? ¿Existe algún peligro al usar bolsas de plástico?
3. Resumen del profesor: Usar bolsas de plástico es conveniente, pero afectará al medio ambiente, contaminará el aire y pondrá en peligro la salud de las personas. Plan de lección de salud para el circuito grande: Parte de ejercicio con los dedos: hay un agujero en la parte inferior del árbol grande (el dedo medio, el dedo anular y el meñique extienden cada uno tres dedos) y dentro viven pequeños insectos lindos (haga un movimiento redondo del dedo, primero retraiga el pulgar y luego retraiga (haga un movimiento con los otros cuatro dedos). El insecto grande salió del agujero para sondear (mete el pulgar en el agujero y levántelo), dos insectos salieron del agujero y se inclinaron (dedo índice), y cuatro insectos salieron lentamente del agujero (el anillo (el dedo meñique se mete lentamente en el agujero). Los insectos son muy tímidos (el dedo meñique rodea el agujero), pero no se atreven a salir del agujero (extiende el dedo meñique para explorar la entrada del agujero). No tengas miedo de los insectos (estire los deditos izquierdo y derecho y sacúdalos), salgamos juntos del agujero (ponga la mano izquierda sobre la mesa y separe los dedos para formar cinco pequeños agujeros, y la mano derecha se convertirá en un insecto, sal lentamente del hoyo, no subas al hoyo equivocado).
Segunda Sección: Vienen un par de niños a bailar, primero bailan un baile de Barre; vienen un par de niños a bailar, luego uno baila Cha Cha, uno dos Cha Chas, dos dos Cha Chas la pareja; de niños vienen a bailar, luego un grupo de pasto baila, giran, giran un par de niños vienen a bailar, y luego bailan claqué, claqué, claqué, claqué, claqué.
Sección 3: El niño tiene hambre. Lávate las manitas para hacer bolas de masa. Extiende la mano izquierda para pelarlas. Extiende la mano derecha para mezclar el relleno. bola de masa pequeña La siguiente bola de masa, las dos siguientes, las tres siguientes, las cuatro siguientes, una olla de bolas de masa pequeñas, bolas de masa, olla, uno, dos, tres, cuatro, un plato de bolas de masa pequeñas. Huele bien. Sección 4: Una manita juega, dos manitas compiten; vea quién puede reaccionar más rápido, puño izquierdo, tijeras de mano derecha, puño derecho y tijeras de mano de trabajador, mano izquierda seis, mano derecha tres, mano derecha seis, mano izquierda tres, más rápido; , que manita reacciona más rápido, Rápido, mis manitas reaccionan rápido.
Sección 5: Las manitas pueden cambiar. Intenta ser una gallina. Un pollo crecerá después de comer arroz, un grano de arroz, dos granos de arroz, tres granos de arroz, cuatro granos de arroz. Los polluelos se convertirán en gallinas grandes. Las gallinas pondrán huevos, cloquearán, un huevo, dos huevos, tres huevos y cuatro huevos. Las gallinas son realmente capaces.
Sección 6: Las manitas buscan amigos, asienten con amigos, se toman de la mano y se retuercen. Luego buscaremos amigos, encontraremos un grupo de buenos amigos, brindaremos juntos, jugaremos, nos divertiremos juntos. y trabajar juntos.
Plan de lección de actividad de educación sobre la salud para jardín de infantes, muestra 2
Objetivos de la actividad
1. Ser capaz de concentrarse en los temas y expresar sus ideas con claridad en un lenguaje completo y coherente.
2. Sentir y comprender los sentimientos de sus compañeros.
3. Hacerles saber a los niños que la felicidad es buena para el cuerpo.
4. Experimenta la diversión del juego.
Actividades para preparar
Maquillaje facial casero
Proceso de actividad
1. Siente las diferentes reacciones emocionales en Facebook.
Muestra tu cara, guía a tus hijos a observar varias expresiones y comenta el significado de cada expresión. (Feliz, triste, molesto, enojado, asustado, etc.)
2. Habla de tu propia experiencia
Deja que los niños elijan una mascarilla facial que les guste y hablen sobre ella basándose en ella. la expresión que se muestra. Habla sobre lo más (feliz, triste, molesto, enojado, asustado) que hayan experimentado.
3. Guía a los niños para que dibujen sus experiencias más impresionantes.
Los niños pintaron y la maestra los guió.
La maestra ayudó a los niños a registrar la trama general del incidente.
Enseñar reflexión
Después de esta lección, dígales a los niños que todos tenemos varias expresiones en el rostro y que cada expresión representa un estado de ánimo, por lo que podemos comenzar desde uno. La expresión de una persona sabe su estado de ánimo. Puede ayudar a los niños a aliviar sus emociones de llanto durante el aprendizaje y poner una sonrisa en sus caras. Una atmósfera activa en el aula puede mejorar el interés de los niños en el aprendizaje y mejorar la relación entre profesores y estudiantes.
Muestra 3 del plan de lección de la actividad de educación sobre la salud para jardín de infantes
1. Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que comprendan las causas de la caries dental y los peligros de la misma. caries.
2. Educar a los niños que los dientes son órganos importantes del cuerpo humano y deben ser protegidos.
3. Ayudar a los niños a establecer conciencia sobre la protección de la salud.
2. Preparación de la actividad:
1. Computadora, grabadora, software de animación.
2. Cepillo de dientes pequeño y taza de té.
3. Tener una cierta comprensión del papel de los dientes.
3. Proceso de la actividad:
1. Adivina, plantea preguntas y repasa la función de los dientes:
(1) Acertijo.
(2) Mostrar el modelo del diente y repasar la función de los dientes.
Resumen: Los dientes cuadrados pueden cortar los alimentos, los dientes afilados pueden desgarrarlos y los dientes planos y gruesos pueden triturar los alimentos. Tienen sus propias funciones, que pueden ayudarnos a masticar alimentos, absorber alimentos nutritivos y hacer que nuestro cuerpo esté sano y fuerte.
2. Comprender las causas y peligros de la caries dental.
(1) Mire una animación por computadora y pregunte: ¿Por qué le duelen los dientes a Dongdong?
(2) Echa un vistazo y comprende las causas de la caries dental.
a) Acostarse después de comer.
b) Pequeñas bacterias "carita roja y carita azul" se quedan en los espacios entre los dientes y hacen cosas malas.
c) ¿Cómo serán los dientes?
(3) ¿Alguna vez te ha llegado "Carita Roja, Carita Azul"? Guíe a los niños a hablar sobre sus sentimientos acerca de tener caries dental a través de sus experiencias.
(4) Comprender los peligros de la caries dental. Resumen: Los niños a los que les gusta comer dulces y acostarse después de comer, pero no les gusta cepillarse los dientes, tendrán bacterias viviendo en sus dientes, lo que hará que se pongan negros, se dañen y se conviertan en pequeños agujeros. Esto hará que sea imposible masticar bien los alimentos y le dolerá, lo que afectará la alimentación y el sueño, hará que su habla sea confusa y sus dientes se vean feos.
3. Educar a los niños sobre cómo proteger sus dientes.
(1) ¿Cómo deshacerse de la "carita roja y la carita azul"? Lea la canción sobre cepillarse los dientes y enséñele a Dongdong el método correcto para cepillarse los dientes.
(2)¿Cómo podemos evitar que vuelvan a aparecer? Resumen: Los dientes son muy importantes para nosotros. Debemos proteger nuestros dientes. Cepilla tus dientes todas las mañanas y antes de acostarte, cepilla tus dientes correctamente, enjuágate la boca después de las comidas, mantén tus dientes limpios y come menos dulces, para que puedas deshacerte de estas pequeñas bacterias llamadas "carita roja y carita azul". rostro". Si hay un pequeño agujero en el diente, se debe tapar a tiempo para evitar que las pequeñas bacterias regresen.
Cuatro. Sugerencias de actividades:
1. Si no existe el software de animación "Carita Roja y Carita Azul", puedes inventar un cuento de hadas basado en las causas y daños de la caries dental y nombrar las bacterias que la causan. dientes corroídos "Carita roja y carita azul". Dibuje el contenido creativo en imágenes, deje que los niños escuchen y miren al mismo tiempo, y obtengan educación de ello.
2. Después de que el niño coma, organícelo para que se enjuague la boca y enséñele la forma correcta de enjuagarse la boca.
3. Se recomienda que los padres recuerden a sus hijos que se cepillen los dientes antes de acostarse y después de levantarse todos los días, y que los insten a cepillarse los dientes de la forma correcta.
4. En la vida diaria, recordar a los niños que coman menos dulces. Masticar más comida con los dientes para ejercitar nuestros dientes y hacerlos más fuertes.
Actividades en el área de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. En el área de conocimiento, coloque algunas imágenes de comportamientos correctos e incorrectos relacionados con la prevención de la caries dental, y deje que el Los niños los distinguen por sí solos. Hablan del "por qué" y conocen la forma correcta de proteger su boca.
2. En la zona de actuación, organizar a los niños para que observen y aprendan a cepillarse los dientes.
Plan de lección de actividades de educación sobre la salud en el jardín de infantes, muestra 4
1. Ideología rectora.
Este semestre nuestro trabajo de atención médica en el jardín de infantes se basará en la "Salud de las guarderías y el jardín de infantes". Medidas de Gestión de la Atención" y Con base en los "Estándares de Atención Médica del Jardín de Infantes", con base en los requisitos laborales del _ _ Hospital Municipal de Salud Materno Infantil y departamentos superiores, y de acuerdo con los requisitos y disposiciones laborales específicos de nuestro plan de jardín de infantes, las disposiciones de las "Reglas de acreditación de atención médica para jardines de infantes de Suzhou" se implementan estrictamente. Fortalecer la capacitación y el aprendizaje de conocimientos sobre atención médica para comedores, trabajadores de cuidado infantil, maestros y padres. Mejorar continuamente la calidad profesional y el nivel de enseñanza de todo el personal del jardín de infantes, mejorar la calidad del servicio y permitir que todo el jardín de infantes trabaje en conjunto para realizar un mejor trabajo de atención médica y garantizar el crecimiento físico y mental saludable de los niños.
2. Objetivos del trabajo
(1) Fortalecer la gestión del trabajo sanitario durante las actividades de una jornada.
1. Realizar la inspección matutina con paciencia y meticulosidad. La inspección de la mañana debe incluir "un toque", "dos miradas", "tres preguntas" y "cuatro comprobaciones". Escriba un "Formulario de comentarios sobre la inspección matutina" y proporcione comentarios oportunos sobre la información de la inspección matutina a cada clase. Controlar estrictamente la entrada de enfermedades infecciosas al parque y evitar que los niños traigan artículos peligrosos al parque. Lleve a cabo la segunda inspección de la mañana y resuelva cualquier problema encontrado de manera oportuna. Las clases y salas de salud deben observar y registrar a los niños enfermos durante todo el día.
2. Realizar una variedad de actividades de ejercicio físico según las características de la edad de los niños. Las actividades deben adherirse a los principios de gradualidad, perseverancia, planificación, propósito y paso a paso. cuidado de niños especiales individuales, como fragilidad, mal estado mental, inestabilidad emocional, timidez, alto nivel de actividad, etc. , toda la clase escribió un registro de gestión de casos para niños frágiles.
3. Asegurar un suministro razonable de comidas a las 2 de la madrugada todos los días y snacks caseros tres veces por semana. Deje que los niños coman en un ambiente limpio y agradable, cultive buenos hábitos en los niños de no ser quisquillosos con la comida, no ser parciales con la comida y comer todas sus comidas. Anímelos a comer más y cuide bien la dieta de los niños obesos y frágiles. en la clase. Enjuágate y límpiate la boca después de las comidas y organiza a tus hijos para que salgan a caminar después de las comidas.
4. Durante el periodo de siesta, el profesorado de guardia deberá reforzar la organización y gestión de las siestas para garantizar 120 minutos de sueño. Durante la siesta del niño, el maestro debe reforzar las inspecciones, prestar atención a cada rincón, a cada cama y a cada niño, y prestar especial cuidado y atención a algunos niños frágiles y enfermos. Después de levantarse, preste atención a la pulcritud de la ropa de los niños y fortalezca el cultivo de la capacidad de los niños para vivir de forma independiente.
5. Cada clase debe cuidar bien a los niños cuando van al baño a lavarse, educarlos para que no estén abarrotados, prestar atención a la seguridad y desarrollar buenos métodos y hábitos de lavado.
6. Haz un buen trabajo al salir del parque. Antes de abandonar el parque, los maestros deben fortalecer la educación sobre seguridad y salud y dejar que los niños se pongan su propia ropa y útiles. , profesores y alumnos se despiden y el profesor dejará a todos los niños de la clase con los padres. Deje que todos los niños vengan felices al jardín de infantes y regresen a casa sanos y salvos, asegurándose de que nada salga mal.
7. Los tours de un día deben tener en cuenta actividades y actividades. Durante las actividades, se debe crear un ambiente espiritual relajado y armonioso, se debe establecer una relación armoniosa e igualitaria entre maestro y estudiante y se debe cumplir con el propósito de "prestar igual atención a la educación y la protección, y mejorar juntos".
(2) Realizar diversos trabajos de desinfección y controlar estrictamente la aparición y propagación de enfermedades frecuentes e infecciosas.
1. Cada clase de personal de cuidado infantil es responsable de la higiene en el jardín de infantes y garantiza que no haya puntos muertos sanitarios en el ambiente dentro y fuera del jardín de infantes.
2. La desinfección de artículos de uso común para niños debe llevarse a cabo en estricta conformidad con la "Desinfección de rutina de artículos de uso común en el jardín de infantes" y el "Sistema de desinfección de jardín de infantes" recientemente emitidos para cada clase. Las enfermeras deben hacer un buen uso de los suministros de desinfección, como gabinetes de desinfección por turnos, lámparas de desinfección ultravioleta y desinfectante "8.4".
3. Se producen nuevos cambios en la inspección, registro y emisión de avisos de vacunación complementaria para los niños de nueva inscripción. Este semestre, nuestro jardín de infantes seguirá estrictamente los documentos de la Oficina de Educación y la Oficina de Salud para completar el sistema de inspección de vacunación 20__ del jardín de infantes. Aceptar inspección y supervisión de departamentos superiores en cualquier momento. Fortalecer eficazmente la prevención de enfermedades frecuentes y enfermedades infecciosas. Una vez que se descubre que un niño padece una enfermedad infecciosa, se lo debe aislar y tratar con prontitud, desinfectarlo completamente y reportarlo a los departamentos pertinentes para su manejo adecuado.
(3) Reforzar el manejo dietético.
1. Revisar y aceptar cuidadosamente los materiales alimentarios para profesores y estudiantes distribuidos por el Equipo Educativo de la Dirección Municipal de Educación, y hacer un buen trabajo en el registro y certificación para garantizar que los alimentos sean frescos y en cantidad suficiente.
2. Formular recetas integrales, razonables y equilibradas, cocinar cuidadosamente las comidas de los niños, garantizar la calidad del procesamiento, realizar análisis nutricionales y convocar reuniones de la junta directiva según sea necesario para garantizar las necesidades nutricionales necesarias de los niños.
3. Hacer un buen trabajo en higiene y seguridad alimentaria en el comedor, y conservar muestras de lechuga y verduras cocidas durante 48 horas para consultarlas en el futuro y prevenir intoxicaciones alimentarias.
4. Las comidas para profesores y alumnos están estrictamente separadas. Haga un buen trabajo liquidando los gastos de comida de los niños todos los meses.
(4) Prestar atención a los controles de salud.
1. Llevar a cabo diversas formas de educación sanitaria (ventanas, conferencias, etc.).
2. A partir del establecimiento del proyecto, brindar atención específica a los niños frágiles y obesos. guía.
3. Realizar detección y análisis estadístico de la altura, el peso, la visión y la caries dental de los niños al principio y al final del trimestre para comprender el crecimiento, el desarrollo y el estado de salud de los niños, y tomar las medidas pertinentes de manera oportuna. manera si se descubren problemas.
4. Garantizar que la tasa de exámenes físicos de rutina para los niños recién matriculados alcance el 65,438+0,000%, fortalecer la corrección y el manejo de enfermedades y contar con métodos y registros de manejo apropiados y efectivos.
5. Llevar a cabo exámenes físicos para todos los profesores y el personal para garantizar una tasa de exámenes físicos del 100 %. Descubra los problemas y resuélvalos rápidamente.
(5) Fortalecer las medidas de seguridad, mejorar integralmente los factores de seguridad y garantizar la seguridad de los niños.
1. Todas las actividades del personal docente y del personal están centradas en los niños y la alarma de “la seguridad es lo primero” suena todo el tiempo. De acuerdo con la inspección de seguridad mensual y la lista de inspecciones de seguridad semanales, implementar medidas correctivas para eliminar peligros ocultos de accidentes en el parque.
2. Los guardias de seguridad cierran estrictamente la "puerta" y se aseguran de que las instalaciones de monitoreo y la alarma CK sean normales. Los padres utilizan tarjetas para recoger y dejar a sus hijos para garantizar la seguridad de sus hijos.
3. Fortalecer la educación sobre seguridad y la conciencia de autoprotección de los niños, y realizar registros oportunos de educación sobre seguridad y salud para cada clase.
4. Promover la educación sobre seguridad infantil entre los padres jóvenes a través de ventanas, reuniones de padres, etc., para evitar lesiones fuera de la guardería.
5. Llevar a cabo simulacros de seguridad periódicos en el parque para mejorar continuamente la conciencia de seguridad y las capacidades de respuesta a emergencias de profesores y estudiantes.
(6) Organizar conferencias y capacitaciones sobre atención médica.
1. Realizar reuniones de atención médica de manera oportuna cada mes.
2. Proporcionar capacitación oportuna a docentes, enfermeras y personal de comedor.
3. Trabajar con los centros de salud locales para promover y capacitar a los padres en conocimientos sobre atención médica.
(7) Uso de software del sistema de información de gestión de la salud infantil.
1. Fortalecer aún más la acumulación, las estadísticas y el análisis de datos médicos y de atención sanitaria, y esforzarse por ser completos y correctos. Acumular datos para proporcionar una base para el trabajo futuro.
2. Los datos relevantes deben publicarse en el muro y publicarse en línea de manera oportuna.
3. Organizar y archivar información de atención médica de acuerdo con el "Índice de acreditación de atención médica de jardín de infantes de Suzhou".
IV. Las modalidades de trabajo mensuales específicas son las siguientes
Septiembre:
1. el jardín de infantes.
2. Realizar inspecciones de seguridad y salud escolar, aceptar inspecciones de la Oficina de Supervisión del Mercado y realizar rectificaciones.
3. Formular el plan de trabajo de atención médica y enfermería de nuestro colegio para este semestre.
4. Hacer un buen trabajo en el examen físico de los alumnos de clases medias y grandes.
5. Hacer un buen trabajo en el sistema electrónico de inspección y revacunación de niños de preescolar de 20 años.
6. Hacer un buen trabajo midiendo y evaluando la altura y el peso de todos los niños del jardín de infancia.
7. Descartar a los niños débiles y obesos y hacer un buen trabajo en la presentación de casos.
8. Inspección de seguridad, revisar todos los electrodomésticos, juguetes grandes, etc. del parque. , para garantizar la seguridad de los niños en el parque.
9.Cada clase deberá reforzar la educación en seguridad y salud de los niños y establecer buenos hábitos de vida y hábitos de higiene. Los grupos de curso desarrollan planes didácticos en materia de seguridad, actividad física y salud.
10. Distribuir formularios con información de atención médica en la cafetería y en las clases.
11. Fortalecer la inspección y orientación del trabajo diario de las enfermeras, y realizar una formación profesional de las enfermeras.
12. Contactar una vez con la familia para corregir la enfermedad del niño.
El 13 de marzo todo el parque realiza un simulacro de terremoto.
Octubre:
1. Haga un buen trabajo en la inspección y desinfección matutina, y haga un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes y infecciosas en otoño e invierno.
2. Los estudiantes de primer año deben contactar por primera vez con sus familias para corregir las enfermedades de sus hijos.
3. Medición y evaluación del seguimiento de niños obesos y frágiles.
4. Elaborar y analizar recetas nutricionales para niños.
5. Consultar el suministro, distribución y estado de resto de almuerzos y comidas.
6. Comprobar el trabajo de la nueva enfermera.
7. Organizar una reunión de la junta directiva.
8. El personal del comedor debe recibir formación sobre operaciones seguras e higiénicas una vez.
Noviembre:
1. Inspeccionar y orientar a cada clase en las actividades al aire libre para evitar que los niños suden mucho y afecten su salud.
3. Reforzar la comunicación entre enfermeras y estandarizar el trabajo diario de enfermería.
4. Haga un buen trabajo cargando diversa información contable y de seguros médicos.
5. Orientar a los niños obesos y frágiles para que coman de forma razonable y medir y evaluar la longitud y el peso corporal.
6. Realizar un buen trabajo en el autoexamen e inspección de la calibración sanitaria.
7. Llevar a cabo capacitación en la escuela para todo el personal docente y administrativo.
8. Realizar labores de corrección de enfermedades de los niños enfermos y fortalecer los vínculos familiares.
Diciembre:
Se realiza reunión de enfermeras.
2. Realizar trabajos de rectificación después de la calibración sanitaria.
3. Reforzar las labores de inspección y desinfección matutinas y prevenir activamente la aparición de enfermedades comunes y contagiosas como los resfriados.
4. Revisar las condiciones de higiene de clase, almuerzo y siesta.
5. Realizar trabajos de certificación y aceptación de frutas, y fortalecer la comunicación con los proveedores de frutas.
6. Formular comidas semanales razonables para los niños y realizar análisis nutricionales dietéticos.
7. A medida que el clima se vuelve más fresco, cada clase debe hacer un buen trabajo en el cuidado de los niños en invierno.
8. Hacer un buen trabajo en seguridad e higiene del comedor y en la inspección de muestras de alimentos.
9. Trabajo de corrección y contacto familiar, centrado en el trabajo de corrección y contacto de niños anémicos.
10. Los profesores de atención sanitaria celebran reuniones periódicas e implementan el espíritu de las reuniones.
Enero:
1.Organizar actividades de formación de enfermeras.
2. Hacer un buen trabajo en la medición y estadística de la visión, altura y peso de los niños al final del período, y recopilar datos de manera oportuna.
3. Fortalecer la educación sobre seguridad y realizar inspecciones de seguridad en todo el parque.
4. Realizar varios trabajos estadísticos, resumir el trabajo de este semestre y escribir un resumen.
5. Organizar y archivar la información sanitaria.
6. Haga un buen trabajo registrando el gran almacén del jardín de infancia y el almacén de alimentos principales y no básicos del comedor.
7. Los profesores de atención sanitaria implementarán el espíritu del encuentro.
5. Trabajo rutinario mensual
1. Organizar una actividad formativa en el parque para profesores, enfermeras o personal de comedor o padres.
2. Inspección de seguridad del campus y del comedor
3. Presentar datos estadísticos a la tabla de consumo del comedor a final de mes y hacer un buen trabajo de registro de aceptación de la entrada del comedor y salir
4. Ver y cargar informes de inspección de seguridad escolar semanales y mensuales.
5. Una buena ventana de atención sanitaria posparto.
6. Llevar cuentas de atención médica diaria y mensual, y publicar datos relevantes de manera oportuna.
7. Subir artículos e informes sobre atención sanitaria.
8. Monitorear y rastrear a los niños obesos y débiles en todo el jardín de infantes.
9. Realizar higiene, desinfección y llevar registros.
10. Registro de bienes dentro y fuera del jardín de infancia
11. Liquidación de gastos de alimentación de los niños
12 Inspección sanitaria, registro y supervisión de clases y público. lugares.
13. Almuerzo, siesta, chequeo médico, registro del trabajo.
14. Formulación semanal de recetas para profesores y alumnos y cálculo y carga de listas de materiales.
15. Realizar estadísticas semanales de alimentación de profesores y alumnos para garantizar que los ingresos estén equilibrados.
Muestra 5 del plan de lección de la actividad de educación sobre la salud del jardín de infantes
1 Verifique el examen físico de los niños recién admitidos. Los niños nuevos que ingresan al jardín de infantes deben tener un certificado de examen físico y un certificado de vacunación antes de cumplir los tres años. De acuerdo con los requisitos del departamento de prevención de epidemias, haremos un buen trabajo en el registro e inspección de los certificados de vacunación, haremos un buen trabajo en el examen físico de los niños que ingresan al jardín de infantes y estableceremos expedientes de gestión para los niños frágiles.
En segundo lugar, insista en la inspección diaria por la mañana y la observación durante todo el día. La inspección matutina es el primer paso en el jardín de infancia. Controlar la higiene personal de su hijo por la mañana es una forma eficaz de comprender su estado de salud y de detectar y tratar enfermedades a tiempo. Observe las emociones de su hijo en cualquier momento del día y mantenga un registro de las observaciones de su hijo a lo largo del día. Para prevenir la "influenza", la "enfermedad de manos, pies y boca" y la "varicela", implementamos estrictamente el sistema de "un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles". Cada clase intensificará las inspecciones por la mañana y por la tarde. un buen trabajo en saneamiento y desinfección, e implementar registros de seguimiento y notificación de ausencias todos los días.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo para mantener el calor en otoño e invierno, fortalecer el ejercicio físico de los niños; hacer un buen trabajo para prevenir enfermedades comunes y frecuentes en otoño e invierno; implementar estrictamente el saneamiento y la desinfección; sistema y hacer un buen trabajo en la "eliminación de las cuatro plagas" en otoño, eliminar las fuentes de enfermedades infecciosas, cortar las rutas de transmisión y prevenir la propagación de enfermedades infecciosas en el parque.
En cuarto lugar, llevar a cabo educación sobre salud mental de los niños, promover el desarrollo de la salud física y mental de los niños y mejorar la calidad psicológica de los niños; brindar educación sobre seguridad a los niños y mejorar su conciencia sobre la seguridad. Organizar las actividades diarias de los niños de forma científica y racional. Organice inspecciones de seguridad periódicas para prevenir diversos accidentes con lesiones, resolver problemas de manera oportuna y garantizar la seguridad de los niños en el parque.
5. Hacer un buen trabajo en la formulación de recetas semanales para niños, implementar estrictamente la ley de higiene alimentaria, ajustar científica y racionalmente las recetas según las estaciones y las características de la edad de los niños, asegurar un suministro razonable de dos comidas al día, y garantizar una nutrición equilibrada para los niños. Proporcionar una nutrición dietética razonable a los niños pequeños requiere combinaciones razonables, nutrición equilibrada, variedades constantemente actualizadas, diversificación y combinaciones finas y espesas. Deje que los niños coman en un ambiente limpio y agradable, cultive buenos hábitos de no ser quisquilloso con la comida, no ser parcial con la comida y terminar todas las comidas, animar a los niños a comer más y cuidar bien a los niños frágiles y obesos. Enjuágate y límpiate la boca después de las comidas y organiza a tus hijos para que salgan a caminar después de las comidas.
El sexto es implementar e implementar concienzudamente el sistema de saneamiento y desinfección, instar a las enfermeras de la clase a hacer un buen trabajo en saneamiento y desinfección, implementar un sistema de inspección de salud y seguridad de inspecciones menores semanales e inspecciones mayores mensuales. y eliminar todos los puntos ciegos sanitarios y problemas de seguridad, garantizar la ventilación interior, para que los niños tengan un ambiente de vida limpio, claro y refrescante, organizar inspecciones de seguridad periódicas, informar y resolver problemas de manera oportuna y garantizar la seguridad de los niños; en el jardín de infantes.
7. Llevar a cabo formación y aprendizaje profesional para enfermeras de forma regular, implementar un estilo de trabajo en el que lo antiguo lidere lo nuevo, mejorar continuamente el conocimiento profesional de las enfermeras y mejorar la calidad del servicio, para que todos podemos trabajar juntos para hacer un mejor trabajo.
8. Al final del semestre, debes organizar los expedientes y escribir un resumen del trabajo de atención médica de este semestre.
Puntos de trabajo de cada mes:
Agosto
1. Formular un plan de trabajo de atención en salud para este semestre.
2. Proporcionar formación previa al empleo a las enfermeras y hacer un buen trabajo en materia de saneamiento y desinfección.
3.Organizar exámenes de salud y formación en conocimientos de higiene para los empleados del comedor.
4.Convocar una junta directiva para desarrollar recetas para estudiantes y profesores.
5. Publicar una columna sobre educación sanitaria en la primera infancia en el otoño.
Septiembre
1. Hacer un buen trabajo de saneamiento y desinfección de todo el parque para crear un ambiente hermoso y cómodo para los niños.
2. Reforzar las inspecciones matutinas y la observación durante todo el día para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas en otoño.
3. Formación en el puesto de trabajo de enfermeras.
4. Recopilar y archivar libros de salud del año escolar pasado y establecer libros de salud para el nuevo semestre.
5. Mide el peso de los niños de clase media y superior.
6. Cooperar con el centro de vacunación para verificar las vacunas omitidas y la revacunación de los niños pequeños.
7. Según la situación alimentaria en septiembre, realice los cálculos nutricionales a tiempo y cualquier deficiencia se mejorará en recetas futuras.
8.El 20 de septiembre es el "Día Nacional del Amor a los Dientes" y los niños recibieron educación sanitaria sobre el cuidado dental.
9. Realizar inspecciones de seguridad y salud antes del feriado del Día Nacional.
10. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias para inspeccionar los certificados de vacunación.
Octubre
1. Continúe recopilando y clasificando los archivos de salud de los recién nacidos sin terminar del mes pasado.
2. Evaluar y contar el peso medido el último mes, evaluar a los niños frágiles y obesos al mismo tiempo y establecer la gestión del proyecto.
3. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades en otoño.
4. Comunicarse con los niños frágiles y obesos en casa.
5. Verifique aleatoriamente las recetas de una semana para realizar cálculos nutricionales y convoque un comité de manera oportuna.
6. Crear una columna de educación sanitaria.
7. Reforzar los buenos hábitos de lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño y hacer gárgaras después de las comidas.
8. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias para realizar labores de vacunación.
Noviembre
1. Esté preparado para la supervisión e inspección.
2. Continuar comunicándose bien con los maestros y padres de niños frágiles y obesos.
3. Consulta las recetas de la semana para realizar cálculos nutricionales.
4. Hacer un buen trabajo en "eliminar los cuatro males".
5. En otoño e invierno, se insta a las enfermeras de cada turno a hacer un buen trabajo para mantener las camas calientes.
6. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias en la vacunación de niños pequeños.
7. Revise las recetas de una semana para realizar cálculos nutricionales y convoque un comité de manera oportuna.
8. Tablón de anuncios de educación sanitaria.
Diciembre
1. Medir la visión de los niños de clases media y superior.
2. Mide la altura y el peso de todos los niños de la guardería y realiza valoraciones.
3. Corregir las deficiencias en los resultados de las mediciones y notificar oportunamente a los padres.
4. Proporcionar educación sobre seguridad.
5. Consulta las recetas de la semana para realizar cálculos nutricionales.
6. Tablón de anuncios de educación sanitaria.
7. Cuéntaselo a tus padres el día de Año Nuevo.
Enero
1. Mejorar los libros
2. Realizar inspecciones de seguridad y salud al final del semestre.
3. Organizar el servicio de vacaciones.
4. Vacaciones de invierno para padres.
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