La situación actual de la alfabetización ideológica, moral y jurídica de los estudiantes universitarios contemporáneos.
En primer lugar, algunos estudiantes universitarios carecen de una visión correcta de la vida, de los valores y de la moralidad. Por ejemplo, algunos estudiantes hacen trampa en los exámenes, plagian trabajos, violan las reglas y regulaciones escolares, etc. Estos comportamientos exponen el fundamento de la moralidad.
En segundo lugar, la comprensión y el cumplimiento de la ley por parte de los estudiantes universitarios no son lo suficientemente altos. Debido a la falta de educación jurídica, algunos estudiantes saben poco sobre las leyes y regulaciones y no comprenden sus responsabilidades legales. Mientras tanto, en el campus, los estudiantes a veces infringen leyes y disciplinas, como infracciones de tránsito y mala conducta.
Sin embargo, con el énfasis de la sociedad actual en la educación jurídica y la introducción de políticas relevantes, la alfabetización ideológica, moral y jurídica de los estudiantes universitarios está mejorando gradualmente. En el campus, profesores y estudiantes también han comenzado a discutir la construcción del estado de derecho, publicitar y popularizar el conocimiento jurídico y ofrecer cursos sobre el estado de derecho, que ayudarán a mejorar los conocimientos jurídicos de los estudiantes universitarios y crear una perspectiva más noble de la vida y valores.
En resumen, existen ciertas deficiencias en la actual alfabetización ideológica, moral y jurídica de los estudiantes universitarios contemporáneos. Sin embargo, con el apoyo de políticas pertinentes, la educación jurídica sistemática y dirigida puede ayudar a mejorar la alfabetización moral y jurídica de los estudiantes universitarios y mejorar aún más su sentido de responsabilidad y misión social.