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La importancia de la educación infantil

La importancia de la educación infantil

¿El núcleo de la educación temprana es proporcionar un entorno educativo y nutritivo para el desarrollo cerebral y el crecimiento de la personalidad de los niños? ¿activación? Con el fin de sentar una base sólida para su desarrollo futuro. La siguiente es mi selección de "La importancia de la educación infantil", ¡bienvenido a consultarla!

1 La importancia de la educación infantil Estimados padres:

¡Hola a todos! En primer lugar, invito a todos los padres a que se tomen un tiempo de sus apretadas agendas para participar en las actividades organizadas conjuntamente por la Oficina de Planificación Familiar del Condado de Hua'an y el Jardín de Infantes No. 2 de Hua'an. ¿Educación temprana para niños de 0 a 3 años? En la serie de actividades, estudiaremos juntos en el futuro y discutiremos con usted y sus hijos las características de desarrollo, las reglas de desarrollo psicológico, la atención médica, los puntos clave educativos, la alimentación científica, los juegos entre padres e hijos y los temas candentes de la educación infantil. entre 0-3 años. Esperamos que a través de actividades tan beneficiosas de educación infantil podamos ayudar a todos a deshacerse de los malentendidos sobre la educación familiar, establecer conceptos científicos de educación infantil y dominar métodos de crianza oportunos, apropiados, precisos, equilibrados e integrales.

Permítanme contarles primero una historia muy conocida: la madre de un niño de 2 años y medio fue a Darwin con su hijo en brazos y le pidió consejo sobre cómo criar a los niños. Darwin, con pesar, le dijo a su madre: Es una lástima que llegues dos años y medio tarde. ? Como persona social, se han sentado todas las bases y la eficiencia es máxima en la infancia. No es de extrañar que el famoso educador italiano Montessori dijera: ¿Los primeros tres años de vida son mejores que las etapas posteriores de desarrollo y mejores que la suma de los tres años hasta la muerte? . El período extraordinario de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas celebrado en 2002 identificó tres objetivos principales, dos de los cuales fueron: ¿Todos los niños, sin excepción, merecen el mejor comienzo en la vida? Entonces qué. ¿Todos los niños deberían tener la oportunidad de desarrollar todo su potencial? . Carol Bellamy, Directora Ejecutiva de UNICEF, cree que cualquier gobierno o individuo debería dar prioridad a la educación de la primera infancia. La época dorada del aprendizaje es antes de los 3 años, y lo mejor es iniciar la educación desde el período del recién nacido. El llamado efecto de la educación temprana desde el nacimiento hasta el recién nacido ha sido confirmado por varios resultados de investigaciones experimentales.

Como dice el refrán:? Parece viejo a los tres años, parece viejo a los siete años. ? En las familias, los padres nunca entregarán a sus hijos que están a punto de ingresar a la escuela secundaria o la universidad con un maestro deficiente, ni gastarán mucho dinero para ingresar a una buena escuela. Sin embargo, antes de los 3 años, dejan a sus hijos a niñeras que no entienden el idioma ni nada más, o a abuelos que tienen fuertes valores tradicionales. Debido a las limitaciones del nivel educativo y la mentalidad cariñosa de las personas mayores, sólo pueden mantener a sus hijos en casa. Los padres jóvenes están ocupados con el trabajo durante el día y no pasan mucho tiempo con sus hijos. Después del trabajo, simplemente charlaron con sus hijos sobre los problemas causados ​​por la fatiga física y pronto llegó la hora de irse a la cama. Debido a que el bebé está con su familia todos los días, este tipo de entorno también puede hacer que el niño desarrolle fácilmente un carácter retraído, tenga miedo de encontrarse con extraños, sea egoísta, carezca de cooperación y comunicación con bebés de su misma edad y no dé su juguetes al niño. Es más, es una lástima que los bebés pierdan la oportunidad y pierdan el tiempo más preciado de sus vidas para desarrollar su potencial, y este período es el más fácil de aprovechar para ellos. Este período no se ve afectado por la educación escolar y la educación social, y también lo es un poquito.

Hoy en el siglo XXI, el primer plano de la competencia de talentos no está en las universidades, las escuelas primarias y secundarias, ni siquiera en las guarderías, sino antes de los 3 años, en la cuna del bebé. Espero que los padres jóvenes empiecen por ellos mismos y ayuden a sus bebés con la educación temprana desde los 0 años, para que sus bebés puedan ganar en la primera línea de salida.

Hoy hablaré principalmente con los padres sobre el problema de los niños desobedientes. Mis propios hijos han tenido esta experiencia y entiendo cómo se sienten los padres ahora. También encuentro a menudo a muchos padres que se quejan conmigo: Mis hijos son muy desobedientes. No hará nada de lo que le pidas. Muy testarudo y particularmente desobediente. Él es muy activo. Parecía interesado en todo. Quería moverlo todo. Probar. Le dices que no toque el enchufe porque es peligroso, pero él insiste en tocarlo. No tiene miedo de nada. ¿Qué crees que deberíamos hacer para educarlo? ? Una vez, mientras estaba de compras, me encontré con una madre que llevaba a su bebé a comprar ropa. La madre se sintió atraída por un hermoso traje y le pidió al bebé que se lo probara, pero el bebé se negó a probárselo. En cambio, se aferró a un par de zapatillas del otro lado del traje y la madre no pudo tomarlo. lejos. Al final, el niño lloró y dejó de comprar ropa. Mamá se acercó enojada y dijo:? Nunca he visto a un niño tan desobediente como tú. Es realmente vergonzoso que no quieras ropa tan bonita, insistas en un par de zapatos y luego me engañes. ?

Ambas situaciones que mencioné se pueden discutir. Si encuentra un problema de este tipo, ¿cómo solucionarlo?

Como padres, ¿cómo debemos afrontar algo así? Grita más fuerte, o cálmate y razona.

¿Funciona tu método? Hoy discutiremos este tema juntos.

El caso que acaba de ocurrir nos plantea una cuestión en la que vale la pena reflexionar. ¿Por qué nuestros hijos no son inteligentes y obedientes?

1. Para encontrar la causa raíz del problema, primero debemos comprender las características de edad de los niños de 3 años.

1. De la mejora de la capacidad para la actividad física. Los músculos grandes de los niños de 3 años se desarrollan rápidamente, sus movimientos corporales están más coordinados que antes y a la mayoría de ellos les gusta correr y saltar. (Por ejemplo: lugares difíciles para caminar, caminos, lugares con agua, lugares desnivelados, etc.) Los niños de tres años tienen una gran actividad física y pueden hacer muchas cosas en la vida diaria por sí mismos. Por lo tanto, están ansiosos por ampliar el alcance de sus actividades independientes y constantemente intentan lograr cosas nuevas de forma independiente. Incluso si no puedes terminarlo, inténtalo, sin importar cuál sea el resultado. Pero estas solicitudes suelen ser bloqueadas y restringidas por los padres. ¿Por qué detenerlos? A los ojos de los adultos, no hay ningún resultado. Por ejemplo, si un niño construye un bloque y debajo le pone dos esferas a modo de pilares, un adulto le dirá que eso no funcionará. ¿Tus hijos creerán tu culpa? Entonces habrá resistencia.

2. Desde la perspectiva del desarrollo de la autoconciencia infantil. Los niños en este período se encuentran en un período sensible de autonomía. Resulta que los niños no pueden distinguir entre sus propios deseos y los deseos de los demás. Ahora saben exactamente qué hacer. ¿A mí? ¿Hacer lo? ¿A mí? Quiero hacerlo. Por tanto, deben mostrar su voluntad con tenacidad. Sin embargo, este tipo de actuación a menudo entra en conflicto con las exigencias de los adultos, por lo que los niños se sentirán frustrados y conducirán a un comportamiento rebelde.

3. Desde la perspectiva del desarrollo de las emociones y del pensamiento. Porque los niños de tres años son inmaduros en muchos aspectos. La capacidad de controlar las emociones es todavía muy débil. Una vez que están insatisfechos, lo expresan de manera directa, como gritando, por lo que a menudo se considera que los adultos se oponen deliberadamente a ellos. El nivel de desarrollo del pensamiento de los niños de tres años no es alto y su pensamiento carece de flexibilidad, por lo que a menudo parecen tercos. No tienen un fuerte sentido del tiempo, por lo que incluso si le dicen que espere sólo un minuto, no podrá soportarlo. Todo lo que quería hacer tenía que hacerse de inmediato. Estos pueden provocar comportamientos rebeldes en los niños.

Por lo tanto, sólo captando, enfrentando y comprendiendo verdaderamente las características de desarrollo de los niños pequeños durante este período, los padres podrán comprender a nuestros hijos, entrar en sus corazones y escuchar sus voces.

En segundo lugar, analice las razones por las que los padres hacen que sus hijos sean desobedientes.

1. Los padres adoran demasiado a sus hijos. Cualquier cosa que el niño quiera, los padres lo satisfacerán, lo que se puede decir que es obediente. Esto facilita alentar a los niños a ser voluntariosos. Una vez que no se cumplen los requisitos del niño, llorará y hará un escándalo hasta lograr el objetivo. Como padre, en primer lugar, no puede satisfacer ciegamente las solicitudes de sus hijos. Debe distinguir entre el bien y el mal. Sólo se pueden satisfacer las solicitudes irrazonables; Una vez que su hijo llore, no lo golpee ni lo regañe, simplemente razone con él con paciencia. Es mejor iluminarlo con historias vívidas y educativas.

2. Las palabras y los hechos de los padres son inconsistentes. Algunos padres creen que sólo se puede sujetar a los niños sin confianza ni respeto, de lo contrario perderán el control. Por lo tanto, los padres suelen ignorar las quejas y solicitudes de sus hijos, e incluso regañarlos sin importar la ocasión, lo que perjudica la confianza en sí mismos y la autoestima de sus hijos y les hace temer a sus padres. Algunos padres piensan que sus hijos son fáciles de persuadir y engañar y, a menudo, hacen promesas sin pensar, sólo para no cumplirlas, causando daño mental a los niños y desconfianza hacia sus padres. Con el tiempo, los niños perderán la confianza y el respeto por sus padres, las palabras de sus padres, naturalmente, serán ignoradas y su psicología rebelde se volverá cada vez más seria. Por ejemplo, para que los niños se levanten a tiempo por la mañana y desarrollen buenos hábitos, los padres y los niños acuerdan levantarse a las siete en punto todos los días. Sin embargo, cada vez que los padres toman un descanso, los niños llegarán tarde. para jardín de infantes. Con el tiempo, los niños perderán la confianza en las palabras de sus padres.

3. Asustar a los niños de diversas formas. Algunos padres usarán algunas cosas aterradoras para asustar a sus hijos cuando estos sean desobedientes o no cumplan con sus propios requisitos. (Por ejemplo, si un lobo te muerde, tus padres no te quieren). Los padres no deben esperar demasiado al educar a sus hijos. ¿dragón? , mirando a las mujeres? ¿Fénix? La tradición de transmitir la línea familiar de generación en generación es pobre, pero algunos padres no consideran la situación real de sus hijos y imponen requisitos muy altos y estrictos para sus hijos. Estos requisitos están más allá de la capacidad del niño y harán que pierda la confianza e incluso se aburra. Con el tiempo, el niño se vuelve desconfiado y tímido. Tener una mentalidad rebelde.

Lo que los adultos decían estaba bien, pero los niños pensaron erróneamente que estaba mal y dejaron de escuchar. Cuando los padres dan instrucciones a sus hijos, si el niño piensa que las instrucciones del adulto son incorrectas, no necesariamente correctas o poco claras, no las implementarán, lo que conducirá a que el niño sea desobediente.

Por ejemplo, cuando llega el invierno, todos los niños usan ropa abrigada, pero Wenwen, de primera clase, insiste en usar falda. ¿Mamá dijo? Hace frío afuera hoy. Si usas falda, te resfriarás. ¿Necesito una inyección para la fiebre si estoy resfriado? . A lo largo de la mañana, madre e hija llegaron muy tarde al jardín de infancia para vestirse. Mi madre no convenció a Wenwen y acabó vistiendo una falda de tul y una chaqueta de plumas para ir al jardín de infancia.

De hecho, las palabras y los hechos de los adultos afectan a nuestros hijos todo el tiempo. Cuando un niño es desobediente, como adultos debemos ponernos en el lugar del niño y considerar: ¿Por qué el niño debería estar con nosotros? oponerse a? ¿Los niños tienen que escucharte? Si realmente necesita que sus hijos escuchen, debe elegir una forma de expresión que los niños estén dispuestos a aceptar, porque muchas veces sus puntos de vista tienen sentido.

En tercer lugar, enfrenta la desobediencia de tu hijo.

Haicha, un famoso psicólogo alemán, realizó el siguiente experimento: realizó una investigación a largo plazo en 100 niños de 2 a 5 años que tenían una fuerte tendencia a resistirse y 100 niños que no tenían esa tendencia. . Los resultados muestran que el 84% de los niños con una fuerte resistencia tienen un juicio decisivo y una gran fuerza de voluntad cuando crecen, mientras que sólo el 24% de los niños con una resistencia insignificante realmente pueden llamarse fuerza de voluntad y juicio. A cada uno de nuestros padres le gusta que sus hijos sean obedientes, pero no por sus propias necesidades de desarrollo, principalmente para mantener su propia cara. Pero cuando esté orgulloso de la obediencia de su hijo, no olvide que esto puede sofocar la formación de su fuerza de voluntad y su juicio.

Las siguientes situaciones pueden ocurrir cuando los niños a veces son desobedientes:

1. Cuando los niños se concentran en sus propias cosas, ¿escuchan pero no escuchan? . Algunos niños son muy voluntariosos. Tienen que lograr lo que quieren hacer, de lo contrario no podrán hacer nada más que sus padres les pidan. Respecto a esto, los padres no pueden detenerlo violentamente y pueden darle una cierta cantidad de tiempo como amortiguador.

2. Cuando los padres siempre hablan con sus hijos con voz enojada y aguda durante mucho tiempo, ¿los niños hablarán con los adultos? ¿llamar? Es sólo un hábito. De ahora en adelante, si los adultos no alzan la voz y gritan repetidamente, ¿lo harán los niños? ¿No puedes oírme? Y una vez que los niños se acostumbren a las voces fuertes y ásperas, ¿adoptarán gradualmente métodos educativos amables y civilizados? ¿Desobedecer? manera.

3. Cuando los niños son desobedientes, los padres suelen utilizar el castigo para controlar a sus hijos. Esto parece ser lo más común que damos por sentado al criar a los niños. Pero una vez que se forma este hábito, el uso prolongado de este método provocará tensión en la relación entre padres e hijos.

Ante la desobediencia infantil, lo más importante es considerar esta característica de la edad como un fenómeno normal. Porque sabemos que los niños tienen que crecer. ¿Frente a los niños? ¿Desobediente? Necesitamos saber más. Mientras los padres tengan suficiente comprensión, es más probable que los niños acepten la guía de sus padres, ¿verdad? ¿Desobediente? .

4. Varias formas comunes de tratar con niños desobedientes

1.

Cuando un niño pierde los estribos o se da vuelta y llora porque no se cumplen sus demandas, los padres deben ignorarlo, no mostrar amor, compasión o concesión delante del niño y mucho menos negociar con él. Puedes tomar medidas evasivas y dejarlo temporalmente. Cuando no hay nadie cerca, los propios niños se aburrirán y harán concesiones. Por ejemplo, si un niño clama por comprar juguetes o incluso rueda por el suelo, los padres pueden utilizar el método de no persuadir, explicar o discutir para hacer que el niño sienta que a sus padres no les importa su comportamiento. Cuando un niño se mete en suficientes problemas y despega, los padres pueden decir: Sabemos que no estás contento, pero no estás bromeando en este momento. Eres un buen chico. ? Y muestre alegría, satisfacción y preocupación, razone con él y analice si su comportamiento de ahora fue el correcto. ¿Este tipo? ¿Tratamiento de frío? Este enfoque suele ser más eficaz.

2. Desviar la atención.

Este método es muy efectivo para este grupo de edad. Los padres pueden aprovechar las características psicológicas de sus hijos de distraerse y atraerse fácilmente hacia cosas nuevas para desviar la atención de sus hijos de las cosas en las que insisten hacia otros elementos o cosas novedosas e interesantes.

Caso: Recuerdo que cuando mi hijo era pequeño, un día era muy tarde y ya era hora de irse a la cama, pero Hao Hao no tenía nada de sueño. Por mucho que tratábamos de razonar con él, no nos escuchaba.

? No, quiero jugar. ? Haohao siguió gritando.

Ya era demasiado tarde, así que tuvimos que obligarla a lavarse la cara y los pies y acostarse, pero después de acostarse, su resistencia se hizo aún más fuerte, su rostro se llenó de lágrimas y ella. no se cubrió. Parece que la coerción no funcionará.

Entonces tuve una idea y dije: Hao Hao, ¿qué tal si jugamos un juego?

Tan pronto como escuchó que su madre no lo criticaba, Haohao dijo que estaba jugando y de repente dejó de llorar y dijo: ¡cómo jugar! ?

Agarré el enorme gorro de policía que estaba sobre la mesa y me lo puse en la cabeza: mamá es la policía, la muñeca es la hermana y tú eres el hermano, ¿vale?

Hao Hao me miró con curiosidad. ¿En este momento? ¿policía? Dijo en tono serio: Escuché que tienes un bebé descalzo aquí, ¿verdad?

La Hermana Bebé dijo:? No, mi hermano es un buen niño y no pone los pies afuera. ?

En ese momento, el hermano Haohao fue repentinamente incluido en el juego. ¿Chica? Ante la pista positiva, inmediatamente metió sus piececitos en la colcha, los metió debajo de la colcha y dijo: Tía policía, ¡cometiste un error! ?

Sonreí en secreto y fingí estar molesto y dije: Ay, aquí no hay niños traviesos. Obviamente, Hao Hao estaba dormido. Un niño mintió sobre su estatus militar y me pidió que lo encontrara. ?

¿Entonces? ¿policía? ¿Palmadita? ¿hermano? Cabeza, balanceándose.

Este juego hizo reír a Hao Hao de buena gana, olvidar toda su infelicidad y pronto se quedó dormido. Temprano a la mañana siguiente, Haohao volvió a hablar sobre el juego de anoche y no pudo evitar reírse. Entonces, lo golpeé mientras el hierro estaba caliente y le dije la verdad sobre su error. En una atmósfera muy agradable, Haohao admitió rápidamente su error.

La comunicación después de la distracción es la mejor educación. En la educación familiar, es necesario establecer una buena relación de comunicación entre padres e hijos y permitir la comunicación bidireccional entre los miembros de la familia, para que la educación familiar sea más fluida. Además, debemos aprender la empatía psicológica, pensar, comprender y abordar los problemas desde la perspectiva de la posición, el rol y la situación del niño, y observar profundamente las posibles motivaciones conductuales del niño, para que la relación entre padres e hijos sea más armoniosa.

3. Preguntar primero.

Después de dominar la ley de la desobediencia, ¿usarla con anticipación? ¿Tres capítulos del contrato? Formas de prevenir la desobediencia. Si tu hijo siempre llora para que sus padres lo abracen cuando sale, puedes saludarlo antes de salir. No dejes que tu madre te abrace cuando salgas hoy. Estás realmente cansado. Puedes descansar un rato antes de irte, de lo contrario no te volveré a sacar. ?

4. Métodos de desafío.

Utiliza la psicología agresiva de los niños para estimular su confianza en sí mismos para superar su desobediencia.

5. Castigo adecuado.

Para los niños pequeños, la educación positiva por sí sola no es suficiente. Un castigo adecuado también es un método educativo extremadamente eficaz. Si el niño no come bien, los padres no tienen por qué perder el aliento. Después de la hora de comer, se llevan toda la comida. En el futuro, cuando tenga hambre y quiera comer, podrás educarlo a tiempo y decirle que esto es consecuencia de no comer bien. No tienes que preocuparte por los chicos malos hambrientos. Saltarse una o dos comidas no afectará a su crecimiento y desarrollo.

6. La educación de los padres está unificada.

Los padres deben tener puntos de vista coherentes a la hora de educar a sus hijos. Especialmente cuando los niños son obstinados, los padres deberían tener requisitos unificados. Si uno es estricto y el otro coqueto, la desobediencia del niño sólo será más grave y difícil de corregir.

7. Deja que los niños elijan.

Deja que el niño tome su propia decisión entre múltiples opciones, porque es su propia elección, y no le dará vergüenza perder los estribos. Si te atreves a pensar, hablar y hacer juguetes, serás creativo. ¿Deberían nuestros padres aceptarlo? ¿Ser obediente es una ventaja, ser demasiado obediente es una desventaja? Desde esta perspectiva, ¿qué se debe hacer con la educación de los niños? ¿Administrar sin morir, vivir sin caos? .

¿Probado por años de experiencia? ¿travieso? ¿Los niños tienden a comparar? ¿Honesto? Nuestros hijos son más creativos. La razón es que los niños traviesos tienen una amplia gama de contactos, se estimula su cerebro y se activa su inteligencia. Entonces, ¿dales un poco a tus hijos? ¿Desobediente? Este espacio es propicio para mejorar la creatividad de los niños.

Crear requiere algo de tiempo y espacio. ¿Cómo pueden crear los niños si están restringidos y no tienen tiempo libre? ¿Deberían los padres darles a sus hijos más tiempo y espacio? ¿travieso? , dejarles tener? ¿travieso? Las oportunidades les permiten imaginar, actuar y crear libremente.

Hoy estamos aquí para discutir contramedidas educativas para problemas comunes entre los niños de 3 años. Creo que los padres aquí tendrán una comprensión más profunda de la educación de sus hijos a través de discusiones e intercambios. También espero que presente sus logros a sus padres y amigos que lo rodean, para que más bebés puedan crecer felices y más padres puedan evitar desvíos en el proceso de educar a sus hijos.

▲Como persona involucrada en la educación preescolar, los padres recomiendan los siguientes puntos:

1. ¿Todos los padres tienen la responsabilidad de criar y educar a sus hijos? ¿instinto? Capacidad, confianza en ti mismo. Mientras ames a tus hijos, tengas sentido de responsabilidad y los cuides instintivamente, la educación es en realidad parte de ello. Por ejemplo, cuando le cambia el pañal a su hijo y le habla como compañero de conversación, lo está ayudando a desarrollar un apego a sus padres, generando emociones y relaciones que son fundamentales para su desarrollo futuro y desarrollando su lenguaje al mismo tiempo. ; tú Cuando juegas al escondite con un niño, él te esconde y te atrapa, y luego tú lo escondes y te atrapa. ¿Este tipo de juego entre padres e hijos no solo les permite a ambos disfrutar de la felicidad familiar, sino que también les permite a sus hijos aprender formas de pensar más complejas? :?Pensamiento bidireccional: desde la perspectiva del captor, se especula que la persona oculta puede pensar que no es fácil ser descubierta; desde la perspectiva de los tibetanos, se estima que la persona atrapada puede que no; ve a cualquier parte para atraparlo.

No basta con confiar únicamente en las capacidades instintivas para criar y educar a los niños. Si quieres aprender conocimientos científicos sobre paternidad, ¿al menos no cometas delitos? ¿Vender huevos para obtener extracto de malta, vender fideos instantáneos para aumentar la nutrición de los niños? ¿Usar varias bebidas en lugar de agua hervida? ¿etc? ¿Caro es bueno? Tipos de errores nutricionales.

3. El conocimiento y las habilidades de crianza científica son importantes, pero el concepto y la mentalidad de la crianza científica son más importantes. Los padres deben tener una mentalidad amplia, una visión a largo plazo, estar relajados, no estar nerviosos ni ansiosos, y no comparar ni exigir a sus hijos con los pequeños genios y prodigios representados en los medios de comunicación. Existen ciertas reglas para el desarrollo de los niños, pero cada niño es diferente. Mientras tengamos los conceptos correctos y una buena mentalidad, creo que mientras todos disfruten de la alegría de criar hijos, ¡también crearemos un buen ambiente para el crecimiento saludable de los niños! Finalmente lo que quiero decir es: ¡donde está el corazón, allí está la cosecha!

2 La importancia de la educación infantil Es bueno para la salud física y mental de los niños asistir a clases de jardín de infantes. Las madres no pueden ignorar el papel de las clases de jardín de infantes. Lea este artículo para conocer cinco beneficios irreemplazables del preescolar. La educación temprana es crucial para que los niños se vuelvan inteligentes.

Aunque el término educación infantil ya no es desconocido para los padres jóvenes, muchos padres aún desconocen los beneficios que las clases de educación infantil tienen para sus bebés. La práctica es la mejor prueba y debería decirse que los sentimientos de las madres mayores son los más convincentes. Echemos un vistazo a lo que pasaron estas mamás.

Si las clases de educación infantil son útiles ya no es un tema controvertido, pero ¿qué beneficios tienen realmente las clases de educación infantil para los bebés? Escuche lo que las madres experimentadas tienen que decir.

Aunque el término educación infantil ya no es desconocido para los padres jóvenes, muchos padres aún desconocen los beneficios que las clases de educación infantil tienen para sus bebés. La práctica es la mejor prueba y debería decirse que los sentimientos de las madres mayores son los más convincentes. Echemos un vistazo a lo que pasaron estas mamás.

1. El contenido del curso se puede utilizar como guía para la educación.

Madre de Beibei: Nunca he estado expuesta a clases de educación infantil. Pensé que aprender caracteres chinos y memorizar poemas Tang era educación infantil. Después de clase, me di cuenta de que el contenido de la educación infantil es realmente muy rico. Implica interacción social, motricidad fina, motricidad gruesa, juegos educativos, juegos entre padres e hijos, apreciación musical, etc. Especialmente juegos de rompecabezas, algunos de los cuales nunca hubiera pensado en casa. Incluso si revisas algunos juegos en línea, son demasiado simples o demasiado difíciles para los bebés y no son sistemáticos. ¿Para los padres, después de la escuela? ¿Instrucciones de trabajo? La clase duró solo una hora y tuve que depender de mis padres para que la repasaran en casa. Después de la clase el propósito es muy claro sobre lo que el bebé debe saber y aprender a cualquier edad. Nishino: Como padre, también quiero aprender algunos conceptos avanzados sobre paternidad. Conceptualmente, estoy de acuerdo con la educación infantil, pero los detalles de cómo implementarla aún no están claros. Asistir a clases de educación infantil puede resultar inspirador y podemos aprender de sus experiencias y métodos.

Xiao Xianma: Normalmente tengo que ir a trabajar. No tengo mucho tiempo para jugar con mi bebé y no sé cómo jugar con él. Puedo aprender a jugar con él en las clases de educación temprana.

Zabb: El desarrollo intelectual infantil temprano es muy importante, pero es imposible que los padres comprendan plenamente este conocimiento. Incluso a través de revistas, Internet y otros canales, podemos aprender este conocimiento, pero al fin y al cabo es conocimiento disperso, por lo que es más adecuado para instituciones profesionales de educación infantil. Lo más importante no es cuánto aprende el bebé en el aula, sino que cuando llega a casa, sus padres saben cómo educar y entrenar al bebé.

Rey Mono: Los expertos de la clase de educación infantil nos han ayudado a mejorar el nivel de alimentación infantil, desarrollo físico y salud mental.

Zabb: Los padres pueden participar en cursos para padres e hijos al mismo tiempo, para que puedan aprender mejor a jugar con sus bebés y mejorar las emociones de la familia de tres en el juego.

2. Puede sentar las bases para ingresar al jardín de infantes.

Escuche 2001: ¿Si Chen se adapta al entorno el primer día de jardín de infantes, creo? ¿Clase de educación infantil? Gracias, porque en las clases de educación temprana, los bebés se han acostumbrado a llevarse bien con adultos desconocidos y bebés de la misma edad, y la personalidad sociable de Ruochen es inseparable de las experiencias relevantes en ese momento.

Babyrain: Mi idea es muy simple, es decir, preparar a Gao Xingxing para ir al jardín de infantes, dejarla experimentar la vida colectiva y tener más contacto con otros niños, para no adaptarse al jardín de infantes en el futuro. . Al asistir a clases de educación temprana, entendí felizmente algunas reglas, como sentarme correctamente en clase, cómo presentarme y dónde poner los juguetes.

Zhabu: Antes de los tres años, la inmunidad de los niños no es alta y son más susceptibles a las enfermedades. Por lo tanto, es mejor no ir a la guardería, guardería y otras escuelas antes de los tres años. Pero puedes optar por ir a la educación infantil, donde poco a poco podrás aprender a adaptarte al entorno y a los hábitos de vida de la escuela.

Zzt: Aunque podemos impartir algunas clases de educación infantil en casa, que es muy sencilla, el bebé lo que necesita es un ambiente y una atmósfera, y también necesita amigos.

3. Estimular los esfuerzos del bebé

Lulu7588: El contacto con niños de su misma edad estimulará las carencias del bebé. Recuerdo que cuando su bebé estaba aprendiendo a caminar, ella tomó clases de educación musical temprana. No se atrevía a caminar porque tenía miedo de caerse, pero cuando vio que muchos niños de su misma edad podían caminar, quiso caminar como ellos. Desde que tomó esa clase, el bebé puede caminar nada más llegar a casa, lo que supone un salto cualitativo.

4. Haz más feliz a tu bebé

Babyrain: La clase Montessori anima a los niños a hacer cosas por sí mismos, como hacer bollos al vapor, hacer bolas de arroz glutinoso y batir huevos por sí mismos. La clave es dejarles probar los frutos de su trabajo, que es lo que les gusta. También aprendió mucho en el centro de educación infantil, por lo que estaba feliz de ir.

Baby-Hanlin: Hay muchos juegos en la clase de educación infantil. A este bebé le encanta jugar. Si estás de buen humor, diviértete. Es difícil enfermarse, por eso mi madre, naturalmente, está muy feliz.

Zzt: Hay un juego sensorial en nuestra clase de educación infantil, que no se puede enseñar en casa porque no hay tantos materiales didácticos coloridos en casa para atraer a los bebés. Este juego puede cultivar la capacidad integral y la capacidad de cooperación. Lo más importante es que mi bebé se divierte mucho jugando. Si las finanzas lo permiten, debes asistir.

Nishino: En la clase de educación temprana, jugar juegos y juguetes con otros niños es muy atmosférico. Lala está de muy buen humor, abre mucho la boca y, a veces, se ríe alegremente. No hay sermones y el bebé crece lentamente a través de juegos y juguetes. Las lesbianas también se acercaron más a sus madres. Cuando llego a casa, suelo utilizar los juegos que jugué y las canciones que canté en clase, y el pequeño lo disfruta aún más.

5. La personalidad y las capacidades del bebé han mejorado.

Babyrain: Durante estas pocas horas en el centro de educación infantil, se mostró dispuesta a tomar la iniciativa de saludar a los demás. Lo que quiere ya no es que su madre se lo cuente a la maestra, sino que ella misma se lo pregunte.

Liwang3339171: El bebé puede cantar y hablar. Una boca pequeña puede cantar canciones. Puede cantar varias canciones sin repetirlas. También creo que la expresión lingüística y la capacidad de pensamiento de los bebés son significativamente mejores que las de los niños de su misma edad.

Fu Jingkun: El lenguaje del bebé realmente ha mejorado a pasos agigantados. Después de la primera clase, el bebé se fue a casa y leyó un libro, como si leyera números. Abuelo, abuela, abuela, abuelo, papá, mamá, tío, tía, hermano, hermana, hermano y hermana no solo aprendieron la pronunciación de estos nombres, sino que también se sentaron en la posición correcta. Después de regresar de la educación infantil por segunda vez, bajé las escaleras y vi que la gente de la misma comunidad ya no rehuía, sino que seguía gritando dulcemente. ¡Hola tío! Hola tía! ? Además, deja que el bebé sepa poco a poco expresar sus preferencias con el lenguaje y el cuerpo.

Lipcy: Tras asistir a clases de educación infantil, el bebé se ha vuelto más atrevido y puede tomar la iniciativa para comunicarse con los profesores y otros niños. Su capacidad de juego también ha mejorado y sus habilidades lingüísticas, movimientos generales y finos también se han desarrollado en diversos grados.

Los expertos recomiendan que los niños de 0 a 3 años reciban una buena educación básica.

? Todo niño debería tener el mejor comienzo en la vida; todo niño debería recibir una buena educación básica; todo niño debería tener la oportunidad de explorar plenamente su potencial y convertirse en una persona útil para la sociedad. ?

Para llevar a cabo mejor la educación temprana, los padres primero deben tener la capacidad de criar científicamente a sus hijos y aprender algunos conocimientos sobre educación temprana. Debido a sus ventajas profesionales, las clases de educación temprana pueden proporcionar cursos adecuados para la edad y el desarrollo de los bebés y pueden utilizarse como un medio auxiliar para que los padres aprendan conocimientos sobre educación temprana.

Los padres pueden aprender a extender el contenido y los métodos de las clases de educación temprana a sus familias. Para aquellos padres que no saben cómo interactuar con sus bebés y cómo criarlos, pueden brindarles inspiración y orientación asistiendo a clases de educación infantil. Pero cabe señalar que la familia es el campo principal de la educación temprana y los padres son los mejores y más importantes maestros de educación temprana para sus bebés. Las clases de educación infantil sólo pueden utilizarse como medio auxiliar. Los padres deben combinar la educación temprana con las actividades de la vida diaria de su bebé, alentar, inducir y ayudar al bebé a participar en actividades propias, adquirir conocimientos y experiencia prácticos e integrar la educación temprana en la vida.

La educación temprana no puede equipararse simplemente con el desarrollo intelectual. La educación temprana no es un avance de la educación tradicional. No importa qué tipo de educación, debe basarse en una madurez fisiológica adecuada y realizar un entrenamiento oportuno. Ésta es una ley científica básica. El contenido de la educación infantil es en realidad muy amplio. El cultivo de buenos hábitos de personalidad, emociones saludables y creatividad son contenidos importantes de la educación temprana, que es una educación integral. Algunos expertos también propusieron que cultivar la personalidad del bebé debería ser la tarea principal de la educación temprana, y que se debería dar prioridad a cultivar las seis personalidades del bebé: feliz, vivaz, tranquilo y concentrado, valiente y confiado, trabajador y amable. e independiente y creativo, porque una buena personalidad es la madre del éxito futuro.